20xx年大班科學(xué)沉與浮教案優(yōu)質(zhì)課(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)塑料盆。一、導(dǎo)入師直接引題“今天我們要來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)”引題。教師介紹籃子里的準(zhǔn)備一些材料，思考：這些材料放在水里會(huì)怎么樣？（浮上來(lái)、沉下去）今天，我為小朋友準(zhǔn)備了一些東西，我們一起來(lái)做一個(gè)有趣的試驗(yàn)，你們看看籃子里有什么？如果把這些東西放到水里，它們是沉下去還是浮上來(lái)呢？二、試驗(yàn)：沉與浮教師示范。教師取一塊積木請(qǐng)幼兒來(lái)猜猜：這塊積木放在水里會(huì)怎么樣？把猜測(cè)的結(jié)果記錄在記錄表上，請(qǐng)幼兒把準(zhǔn)備的材料進(jìn)行猜測(cè)，把猜測(cè)的結(jié)果記錄在記錄紙上。你們猜木塊放在水里會(huì)怎樣？老師這里有一張記錄表，把猜測(cè)的結(jié)果這張記錄表上。木塊浮上來(lái)的，那就在在“？”這一列中，我們就在“？”這一列中，做一個(gè)“↑”，（一個(gè)條豎線(xiàn)，上面加一個(gè)小帽子）如果是沉下去，那我們就做一個(gè)“↓”（一個(gè)條豎線(xiàn)，下面加一個(gè)小帽子）。實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果記在記錄紙上。幼兒按意愿動(dòng)手實(shí)踐，教師注意觀(guān)察記錄，針對(duì)性地指導(dǎo)。注意觀(guān)察幼兒的表現(xiàn)。鑰匙是浮上來(lái)還是沉下去呢？是不是這樣的，那其它的東西是不是和我們猜想的一樣呢？老師準(zhǔn)備好水了，我們端上這些東西到那邊去試一試就知道了。試好后把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在“小手”這一列中。根據(jù)記錄表對(duì)兩種結(jié)果進(jìn)行對(duì)比。大家集中交流最后結(jié)果。提問(wèn)：“有沒(méi)有試驗(yàn)結(jié)果和猜測(cè)結(jié)果不一樣的？”總結(jié)：（出示表格和實(shí)物并演示）通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道浮上來(lái)的`東西有`````沉下去的東西有``````三、提升實(shí)驗(yàn)操作：怎樣使沉下去的東西浮起來(lái)。（1）幼兒嘗試使原來(lái)沉在水底的東西浮起來(lái)？這里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：這些沉下去的東西不太高興了，它們也很想浮到水面上，你們能幫他們想出好辦法嗎？你們?nèi)?
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