【文章內容簡介】 地震應急疏散方案及流程篇五為了增強學生的安全意識，增強學生地震時自救、自護的意識，提高全校師生有序的逃生及應急能力，學校決定于20_年3月29日上午舉行地震逃生演練。特制定本次演練活動方案。一、地震逃生演練人員及職責安排總指揮：申志國副總指揮：崔彥紅 張彥慶職 責：負責全校各樓層師生疏散順序。通過廣播傳遞地震信息，穩(wěn)定全校師生情緒。樓層導護教師：各年級沒課的老師。職責：組織各樓層人員疏散順序，同時按照總指揮指示，協(xié)調樓層間的疏散順序，穩(wěn)定學生情緒，糾正學生不正確的行為。班主任（或科任老師）職責：負責本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護措施。安全保衛(wèi)人員：桂肖兵、楊彩霞。職責：發(fā)現(xiàn)地震后，發(fā)出地震警報，并協(xié)助現(xiàn)場指揮。應急救護隊及后勤保障：李素梅、樊翠萍（準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院）。二、地震演練準備先由張校長做演習的宣傳動員，并介紹地震的簡單知識及逃生技巧；由各班班主任強調演習的注意事項；演習開始，發(fā)出地震警報。演習結束，總指揮小結演習情況。三、地震疏散安排發(fā)生地震時，一樓師生先行疏散至安全地帶（操場），接著依次是二樓、三樓、四樓。此次演習本著“時間就是生命”，“演習疏散真實化”的原則，下樓梯時先集合好，到達樓梯口的班級先下，后到者要讓前者，不可強行擠、竄隊。各班按學校指定的疏散路線進行疏散。但可根據(jù)實際情況選擇最近、最通暢、最安全的路線進行疏散。集合地點：各班于各自做操的地點集合。四、演練活動要求：學校領導要在第一時間迅速到操場集中，成立臨時指揮中心，分工組織排除險情及緊急疏散師生工作并報警。指揮全體師生按照平時做操疏散路線有序地撤出教學樓，緊急疏散至安全地帶（操場）。教師要根據(jù)指揮中心的指揮，按指定的路線和順序迅速組織學生撤離到操場等空曠地帶。做到不慌亂，不喧鬧，不擁擠。突發(fā)事件如果發(fā)生在教學時間，各班的安全第一責任人是授課的老師，授課老師應該立即停課并迅速組織本班學生有序快速逃離。其他所有教職員工應該第一時間趕到自己所在班級的樓梯口協(xié)助指揮學生撤離，如果有沒課的班主任，應該第一時間趕回本班協(xié)同科任老師組織學生撤離。突發(fā)事件如果發(fā)生在非教學時間，原則上按各班的任課教師負責本班學生安全疏散工作，并按科任教師走在前面，班主任走在后面的原則撤離。各班撤離路線和順序：按學校規(guī)定的路線撤離。一樓：二（3）、三（5）班從教學樓南門出去到操場，二（2）、二（1）班從教學樓北門出去到操場，三（1）、三（2）、三（3）、三（4）班從教學樓中廳大門出去到操場。二樓：從中間分開，南邊四個教室從南樓梯下，北邊四個教室從北樓梯下。三樓、四樓：從中間分開，南邊三個教室從南樓梯下，北邊三個教室從北樓梯下。從北門出的學生，經校園中間引路，從操場東邊跑道進操場；從南門出的學生，從隔離欄東門進操場。一年級從西門進操場，一、二年級學生在主席臺前跑道上集合。各班在離開教室到走廊時，應該是教室里面前4行從前門撤出教室，4行以后從后門撤出教室，不論高矮在走廊排成兩列縱隊。撤離時，不比速度，做到不起哄，不推撞，不搞惡作劇，雙手護頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才要求快速撤離。到操場后各班以到達的先后次序向操場總指揮靠攏，保持兩列縱隊，整齊排列，聽候指揮，不得到處亂跑。班主任迅速清點本班人數(shù)后向總指揮做報告。學校全體保安人員及工人都必須參與撤離和救援，主要職責是保衛(wèi)財產、人身安全。五、演練注意事項（各班主任提前強調）。演習目的：通過演習，使學校師生在實踐中運用所掌握的防震知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡；同時，提高學生在面臨突發(fā)事件時的心理素質，做到沉著冷靜。聽到第一次警報響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。聽到第二次警報響，迅速作出反應，各班集隊向安全地帶轉移。在下樓梯時要快，但不要慌亂奔跑；不要喧嘩、驚叫。嚴禁在樓梯處和走廊相互推搡，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時不準彎腰去撿，防止踩踏。疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。各班學生到達集中地點后，學生要蹲下保護頭部。等到演練結束后，各班主任及教研組長清點師生人數(shù)并向總指揮報告，總指揮宣布演練結束，全體學生起立列隊站好，有秩序地回教室。地震應急疏散方案及流程篇六通過組織開展防震減災演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針，筑校園安全長城，護學校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應對應急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力，提高學校快速有效應對和妥善處臵自然災害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。(一)防震減災演練領導小組組長：xxx副組長：xxx成員：xxxx(二)總指揮：xx副總指揮：xxx(現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調度、樓道疏散安全調度、師生意外傷害救護調度)：xxxx(負責抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識和防災減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報信號)。：xxxxx(負責學生疏散逃生樓道樓層護導，確保學生安全疏散逃生，迅速撤離到操場劃定“安全”地帶)。各班級、各樓道樓層護導教師安排(見附件1)。：xxxxx(負責師生演練意外傷應急處臵與救治護送)。應急救護處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。：xxx(負責班級學生在教室內及樓道應急避震、疏散逃生、“安全