20xx年思政教學(xué)工作計劃(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究”的研究為契機，創(chuàng)建學(xué)院思政教育平臺，加強新生入學(xué)教育，完善思政課教學(xué)特色，使學(xué)院思政教育更貼近，進一步提高大學(xué)生思政教育實效。強化內(nèi)部管理、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，充分調(diào)動積極性，提高教學(xué)質(zhì)量。一是加強常規(guī)教學(xué)管理。二是嚴格落實聽課制度，加大教師聽課力度，形成聽、說、評教，相互借鑒、互相研討的良好氛圍；三是加強教研室職能建設(shè)，教研活動，創(chuàng)新教研活動內(nèi)容，提高教研活動實效；四是認真落實省教育廳、學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，完善教師業(yè)務(wù)檔案管理制度，定期對每位教師的授課情況、科研情況、教育教學(xué)質(zhì)量警醒檢查、評價，并及時記錄存檔；五是通過加強培訓(xùn)，強化社會實踐考察，加強思政隊伍建設(shè)。積極申報校級以上哲學(xué)社會科學(xué)研究項目與教學(xué)改革項目，進一步加大科研建設(shè)力度。加強大學(xué)生心理健康教育工作，盡快完善大學(xué)生心理教育管理制度建設(shè)，加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參與心理健康咨詢工作，提高學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作實效?？傊窘萄惺胰w教師將一如既往，根據(jù)學(xué)院教學(xué)的實際情況，借鑒外院、外校經(jīng)驗，嚴格要求自己，無私奉獻，繼續(xù)全面提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，做出自己的貢獻。20111226思政教學(xué)工作計劃篇四社會科學(xué)教研部思想政治教研室2011—2012（2）學(xué)期工作總結(jié)2012年是黨的十八大召開之年，也是我院骨干院校建設(shè)的關(guān)鍵之年。在上半年，思政教研室按照學(xué)院“育人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、服務(wù)社會”的總體要求，以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以“以人為本”為理念，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，以文化傳承為重點，以深化改革為動力，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，以穩(wěn)中求進為總基調(diào)，扎實推進示范點立項建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、校外社會實踐活動、社會服務(wù)和常規(guī)工作，各方面取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、教師盡力，示范點建設(shè)試點項目成功立項上半年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷下，在毛主任的直接帶領(lǐng)下，教師大膽改革、銳意創(chuàng)新、精誠團結(jié)、齊心協(xié)力、進一步深化教學(xué)改革，全面提升了教學(xué)質(zhì)量和水平。社科部思政教研室根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織高校思想政治理論課示范點建設(shè)試點項目申報工作的通知》（蘇教社政函〔2012〕4號），精心組織、積極申報。經(jīng)專家評審、教育廳審定，報送的《項目引領(lǐng) 兩段銜接 三方共育高職思想政治理論課實踐教學(xué)模式的研究與實踐》被確定為2012年江蘇省高校思想政治理論課示范點立項建設(shè)試點項目（蘇教社政〔2012〕5號）。據(jù)悉，高校思想政治理論課示范點建設(shè)試點項目在我省是首次開展，參加申報工作的全省高校共131所，共15個項目（其中本科11所，高職4所）被評為2012年江蘇省高校思想政治理論課示范點立項建設(shè)試點項目。這是繼我院在江蘇省高校思想政治理論課建設(shè)情況檢查中被評為優(yōu)秀等次后，我部理論課建設(shè)與改革取得的又一碩果，也為今后工作的開展明確了方向，打開了局面，搭建了平臺。為學(xué)院骨干院校建設(shè)增磚添瓦。二、能力為重、全面發(fā)展，實施了素質(zhì)提升工程為全面貫徹學(xué)院師資隊伍建設(shè)目標(biāo)，教研室著力實施了教師素質(zhì)提升工程，努力建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍。（一）全面提高了思想政治素質(zhì)首先，我們以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真組織教師全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列著作，牢牢把握今年中央工作穩(wěn)中求進的總基調(diào)，不為噪音所擾、不為流言所惑、不為暗流所動，始終與黨中央保持高度一致，做到旗幟鮮明、立場堅定；其次，組織學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)院有關(guān)師德規(guī)定和學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)定，引導(dǎo)教師自覺踐行社會主義核心價值體系，注重道德修養(yǎng)，提升精神境界，做教書育人的典范。（二）切實提高了教學(xué)水平1．優(yōu)化了教學(xué)體系。上半年，我們以教育部規(guī)劃教材為教學(xué)基本遵循，緊密聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐和大學(xué)生思想政治狀況組織編寫了實踐教學(xué)與理論教學(xué)一體化指導(dǎo)手冊，全面由教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化，促進教師熟練掌握教學(xué)內(nèi)容，真正做到融會貫通、熟練駕馭、精辟講解。2．用活教學(xué)手段。結(jié)合教學(xué)體系，我們深入探索和研究了教育教學(xué)規(guī)律和高職學(xué)生
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