20xx年幼兒園大班真假美猴王教案設計意圖幼兒園大班真假美猴王教案(精選6篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:10 本頁面
【文章內容簡介】 操練多種本領。一、開始部分教師扮孫悟空帶幼兒進教室，組織幼兒模仿猴子，（抓耳撓腮等動作）練習走、跑、滾，進行熱身運動。二、基本部分，引出孫悟空72變的本事，帶領幼兒練本領，將小猴變成烏龜、兔子、小馬等練習爬行、單腳或雙腳跳、慢跑或快跑等動作。（1）烏龜爬。爬過草地，繞過土丘，到達終點。（2）兔子跳。跳過草地，跳過土丘，到達終點。（3）小馬跑。跑過草地，跨過土丘，到達終點。2. 教師創(chuàng)設情境，帶領幼兒走木樁、爬灌木叢，練習走s線和匍匐前進。走木樁動作要領：腰挺直，雙臂展開保持平衡，腳踩穩(wěn)。匍匐前行動作要領：身體貼住地，雙臂彎曲，放在肩的兩側，交替運動帶動身體前進，同時雙腿協(xié)調地隨身體向前運動。“騰云駕霧”。教師介紹游戲玩法，鼓勵幼兒大膽挑戰(zhàn)，激發(fā)幼兒活動的興趣。動作要領：腰挺直，雙臂展開保持平衡，腳踩穩(wěn)。到達最后一個祥云作眺望狀，輕輕跳下。三、結束部分：面條人。孫悟空吹了一口氣把小猴變成了面條，放進鍋里煮，引導幼兒做全身放松活動。，帶幼兒離開活動室。幼兒園大班真假美猴王教案設計意圖篇四初步培養(yǎng)幼兒古詩誦讀的興趣。初步學習有節(jié)拍地誦讀古詩，感悟古詩的優(yōu)美韻律。引導幼兒能夠邊模仿動作邊誦讀古詩。音樂磁帶，錄音機。圖片詠鵝。用綠色紙圍成一個小池塘。動畫幻燈片詠鵝。通過鵝媽媽帶著鵝寶寶去游泳的情景，激發(fā)幼兒興趣。鵝寶寶們，今天的天氣可真好，媽媽帶你們到池塘里去游泳吧！聽音樂做戲水的動作。（伸伸脖子、理理羽毛、劃劃水）游累了，我們來休息一下。（幼兒找位子坐下）你們看這里也有小白鵝，（出示圖片）。教師：我們來看看它們在干什么呀？（引導幼兒講述圖片上的內容，并將幼兒講述的內容編成一個小故事）。結合多媒體，初步欣賞古詩《詠鵝》。幼兒初步欣賞古詩。幼兒隨動畫一起念古詩。感悟古詩韻律。和著音樂邊表
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