20xx年小學工作計劃模板(編輯修改稿)
2025-08-06 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全面提高學生素質(zhì)。首先要認真組織好上級部署的各項活動，加強指導，精心組織，力爭取得好成績；其次要開展學校活動，通過活動促進素質(zhì)教育的不斷深化。全面實施素質(zhì)教育“5+2”工程，努力提升學生的綜合素養(yǎng)。加強班主任工作的指導培訓，定期組織學習交流，開展月度評比、新老教師結(jié)對等工作。深入推進“泰微課”的創(chuàng)建與管理工作，促進教學質(zhì)量的全面提升。（二）加強教師隊伍建設，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊伍的整體水平。鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓，提高學歷層次，提高教師自身素質(zhì)。要求每位教師在業(yè)務學習上要做好“五勤”（勤學課、勤聽課、勤研課、勤評課、勤反思）。注重青年教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。（1）加強做好青年輕教師、。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。（2）教導處為青年教師搭建展示的平臺，鼓勵教師參加校級以上的各項教學及技能競賽。（三）以教研組活動為重心，嚴格教研活動過程管理。 根據(jù)教學實際的安排，教導處深入到各教研組，督促、指導教研活動科學、規(guī)范地開展。教研處制訂好工作計劃，負責組織好學習相關(guān)理論文章、基本功比賽、評課等交流活動，將每次活動資料收集記錄完備，及時交教導處。組織教師觀看錄象，學習借鑒先進教學經(jīng)驗。教研組每次做好出勤記錄。發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請進來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動，博采眾長，
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