20xx年個人反思與經(jīng)驗總結(jié)(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 00:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分體現(xiàn)了柯校長的求真尚美，勵志篤行，明禮誠信的學校發(fā)展理念。在“真”和“禮”為核心的理念指導下，培養(yǎng)了學生良好的禮儀習慣，全面提高師生的思想素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境，讓師生在參與體驗中提高禮儀修養(yǎng)，學會做人，全面發(fā)展，以助推學校以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展。這些充分體現(xiàn)了 nsdp項目的深入推進，給鄉(xiāng)村教育帶來的顯著成效。其次，隨著國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx20xx年)農(nóng)村教育納入城鎮(zhèn)化建設(shè)的項目的推進。在促均衡，提質(zhì)量，保入學理念的背景下，我想到了鄉(xiāng)村教育的過去及未來，想到了鄉(xiāng)村教師的清貧和寂寞、執(zhí)著和堅守，想到了鄉(xiāng)村家長的辛苦和付出，想到了鄉(xiāng)村孩子的成長和未來，想到了很多很多??鄉(xiāng)村教育在國家、社會、家庭的重視下，將會擺脫過去那種似有非有的無生機的教育。鄉(xiāng)村教師在國家提高農(nóng)村教師待遇政策的促使下，將會摒棄消極、平庸、寡欲，充滿陽光自信。鄉(xiāng)村家長在國家實施精準扶貧，兩免一補政策的引領(lǐng)下，將會退脫貧窮，走向富裕。鄉(xiāng)村孩子在公益項目、愛心人士的支助下，在一群耐得住寂寞、守得住清貧的老師的呵護下，在一群大學生自愿者的感召下，將會遠離孤獨、自卑，收獲健康、自信、快樂、幸福??有的校長對當前的教育現(xiàn)狀、學校的發(fā)展、教師的成長、學生的幸福有了自己獨特的見解，他們對教育的認識不只是停留在表象，已經(jīng)開始深入思考未來教育的發(fā)展，遠遠走在了同行的前面。如石鵬程校長在他的《標準化建設(shè)要求下的教師成長》中指出，一所好的學?？康氖且蝗河斜ж?、有教育情懷的教師，呼吁大家要熱愛教育，珍惜現(xiàn)有的這份工作，堅守住這方凈土。在石校長的發(fā)言中有家長的這樣幾句話讓人回味無窮“我費了很大的力氣才轉(zhuǎn)到黑山初中讀書，無論是孩子的學習還是品德都有了很大的變化，何校長抓得好，老師敬業(yè)呀!我是幸運的，娃娃是幸運的。”雖說是幾句普通又普通的話語，反映出了家長、社會對教育的期待，也暗暗教育了我們要做一個家長放心認可的老師，同時彰顯了何校長的辦學方向和學校教育發(fā)展——“信立身，省致遠”理念，值得我們每位教育工作者深思。在本次校長們的交流分享中，我悟出了一個道理，即便是才學八斗，沒有一顆愛心、耐心、細心和恒心。沒有一種甘愿付出，不求回報的敬業(yè)精神。沒有一種潛心鉆研，謀求發(fā)展的毅力。沒有一顆靜待花開默默守候的芳心是萬萬不能的。如我們學區(qū)的領(lǐng)頭羊黑山初中的何校長年逾半百，不是什么教授、副教授，只是一個和大多數(shù)平常老師一樣的教師，但他做的學校特色工作——《文化引領(lǐng)發(fā)展，管理提升內(nèi)涵》的分享是不平凡的，深受各位受訓者的贊嘆和青睞，是本次培訓會最受歡迎的講座。不是他橫溢的才華吸引了人，而是他實實在在的一顆付出之心產(chǎn)生了共鳴。講座從四方面入手(學校、學生、教師、質(zhì)量)，全面系統(tǒng)地分享了他的管理經(jīng)驗，以學生管理為交流重點。他將中國古典文化的精華和西方先進文明為己用，作為學生的做人準則，以學生自我教育為主體，輔以學校管理制度，結(jié)合他律，潛移默化地教會學生做人，水到渠成地提高教學質(zhì)量。通過本次的培訓，我深深的感受到了自己知識的匱乏，認識到了自己只是一個教書匠，不是一個教育的研究者。我的交流因為沒有了科學教育教學理論的支撐顯得膚淺空洞。更是缺少反思和研究的精神，即使日常工作中切實做了，因為沒有得到及時的、長期的記錄，好的做法沒有積淀下來，存在的問題得不到及時解決，把設(shè)想與理論沒有結(jié)合起來，使學校、個人發(fā)展出現(xiàn)了斷層，甚至停滯不前的狀態(tài)。本次培訓令人情不自禁地想到，一位教師要懂教育、熱愛教育、研究教育，才是學校的福音，最終是孩子們的福音。在以后的工作中，要以姬維多書記的結(jié)束語：“希望各位參會校長在學校教育上再付出，再深耕，要有終身學習的意識，多學習，多研究，提升自己的能力?！眮肀薏咦约?，落實行動，助推成長。個人反思與經(jīng)驗總結(jié)篇三作為一名新教師，我非?？释@得一些課程培訓。因此，我很珍惜這次的遠程培訓機會。在培訓期間，我認真地觀看了所有視頻，體會講座時與專家、講師團“面對面”的所有感受。講師們理論聯(lián)系實際的詳盡講解，典型案例的剖析都深深地吸引了我。從中我學到了專家和同行們的很多值得我參考和借鑒的經(jīng)驗和教學設(shè)計，我深感自己在思想觀念上受到了教育和啟發(fā)，我的精神受到很大鼓舞。這些都為我今后的教育教學工作中提供了理論指導和支持。為了總結(jié)經(jīng)驗，再接再勵，也為了在今后的教育教學工作中做得更好，我現(xiàn)將遠程教育培訓情況總結(jié)如下：一、更新教育教學觀念，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)通過培訓學習，使我清楚地認識到整體把握高中數(shù)學新課程的重要性及其常用方法。整體把握高中數(shù)學新課程不僅可以使我們清楚地認識到高中數(shù)學的主要脈絡(luò)，而且可以使我們站在更高層次上面對高中數(shù)學新課程。 在這次遠程教育培訓學習中，聽了許多現(xiàn)代教育教學理論的專家講座，結(jié)合新課程，更新了教育教學觀念，使我對新課程標準有了更進一
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