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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)三年級(jí)學(xué)困生幫扶工作總結(jié)(6篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 00:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 他們的閃光點(diǎn),有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),樹立信心,使后進(jìn)生擺脫后進(jìn),、王小才、項(xiàng)興成同學(xué)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,上課不想聽課,學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,做作業(yè)速度慢,寫字特別沒耐心,針對(duì)他們的這些特點(diǎn)。我采用以下幾點(diǎn)輔導(dǎo)方案:認(rèn)真關(guān)注他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),輔導(dǎo)做到心中有數(shù)。積極學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),耐心細(xì)致的引導(dǎo)他們,了解他們的學(xué)習(xí)環(huán)境,因材施教,因人施教。實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)缺工作,采用結(jié)對(duì)子,一幫一的形式讓優(yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生,齊頭并進(jìn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行“優(yōu)生帶差生”活動(dòng),利用同桌的優(yōu)勢(shì),讓好學(xué)生管好后勁生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取不救措施,作業(yè)采用面批形式為主。愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,以引導(dǎo)為主。采用個(gè)別輔導(dǎo)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合的方法進(jìn)行后進(jìn)生的輔導(dǎo)。對(duì)大多數(shù)家庭條件較差的后進(jìn)生來講,我就對(duì)其家長進(jìn)行家訪,讓他們明白,不管家庭多么困難,都應(yīng)該關(guān)心子女的學(xué)習(xí),督促他們學(xué)好知識(shí),從長遠(yuǎn)的眼光來看,學(xué)好知識(shí)才是擺脫現(xiàn)狀的最佳選擇。著重輔導(dǎo)后進(jìn)生,把沒有學(xué)懂的知識(shí)弄懂,沒掌握的學(xué)習(xí)方法掌握好,幫助他們樹立好信心,找到感覺。對(duì)于缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生來講,我盡量多與他們接觸,了解他們喜歡什么,從他們感興趣的事物入手,一步一步的,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)他們的求知欲望,使他們對(duì)尋求答案有一種強(qiáng)烈的愿望,進(jìn)而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于那些少數(shù)智力低下的學(xué)生,我想就應(yīng)從實(shí)際出發(fā),降低他們的要求,使他們對(duì)學(xué)習(xí)不感到吃力,學(xué)會(huì)最簡單、最基本的東西??偠灾?,對(duì)待后進(jìn)生應(yīng)該一視同仁,不可輕視他們,要讓他們感覺到老師同樣關(guān)心他們,熱愛他們。本學(xué)期我班的后進(jìn)生進(jìn)步較大,學(xué)習(xí)成績有了一定的提高。一學(xué)期的轉(zhuǎn)化,這三位同學(xué)在各方面有了很大的進(jìn)步,上進(jìn)心增強(qiáng)了,對(duì)自己充滿了信心,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等都有了很大的進(jìn)步,與同學(xué)、老師的關(guān)系也融洽了許多,整個(gè)人的精神面貌也有了很大的改觀。小學(xué)三年級(jí)學(xué)困生幫扶工作總結(jié)篇四一學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作采取了切實(shí)可行的措施,提高他們的學(xué)習(xí)成績。雖然目前成績還不理想,但給我很大的鼓舞。為了今后更好地開展轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作總結(jié)如下:本學(xué)期,我開始深入了解、走近學(xué)生,從交談起步,讓學(xué)生有話敢向老師說;走近家庭訪問,聽聽家長的聲音。經(jīng)了解發(fā)現(xiàn)存在以下特點(diǎn):父母監(jiān)控不到位,從小父母過分溺愛,任其所以,養(yǎng)成好逸惡勞的習(xí)慣。掌握學(xué)困生的思想特點(diǎn),用愛心和耐心來做好思想鼓動(dòng)工作。關(guān)心和愛護(hù)后進(jìn)的學(xué)生。這是做好學(xué)困生思想工作的重要的前提,愛護(hù)學(xué)困生是打開后生的心扉的金鑰匙。對(duì)他們的缺點(diǎn),要樹立本性可移的信念,用熾熱的愛,去點(diǎn)燃他們心靈中的火把:自信心、自尊心、上進(jìn)
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