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正文內(nèi)容

20xx年初一數(shù)學(xué)教研計(jì)劃初二數(shù)學(xué)教研計(jì)劃(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 22:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 干。,常規(guī)常抓,常抓常新。向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。以檢查和抽查方式對(duì)各教師的備課、講課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行了解,使問(wèn)題在萌芽中得到解決。,關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生為主體,嚴(yán)格按照要求應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué),充分利用“學(xué)生自主發(fā)展小組”活動(dòng),使學(xué)生參與課堂,學(xué)有所成。提倡教師上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)質(zhì)量。做好導(dǎo)學(xué)案修訂和審核工作。,加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。備課組研究作業(yè)種類、批改形式、批改次數(shù)。做好導(dǎo)學(xué)案修訂工作的研討活動(dòng)和收集情況?!澳フn”活動(dòng),幫助青年教師快速成長(zhǎng),提高本組教師的課堂教學(xué)能力。,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),積極撰寫(xiě)教改論文并參加各級(jí)的評(píng)比。初二承擔(dān)的課題及時(shí)結(jié)題。,抓好20xx年中考的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)工作。深入初三備課組,抓好常規(guī)教學(xué),每個(gè)月堅(jiān)持對(duì)初三教師備課、上課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。,及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)校常規(guī)考試的命題、審題工作。及時(shí)了解各備課組的成績(jī)情況,做到各備課組的成績(jī)心中有數(shù)。二月份:學(xué)習(xí)各工作意見(jiàn),數(shù)學(xué)教研組、備課組、教師個(gè)人工作計(jì)劃制定。備課組制定作業(yè)計(jì)劃。三月份:1. 第一次三輪觀課議課及聽(tīng)課階段反思、總結(jié)。、初二月考試題的命題工作。(2)的學(xué)情分析。4. 進(jìn)行第一次全組的教學(xué)常規(guī)檢查。5. 導(dǎo)學(xué)案修訂及審訂工作。四月份:組織好期末考試的試題命制及閱卷、學(xué)情分析工作。組織好教學(xué)開(kāi)放周的示范課。進(jìn)行第二次教學(xué)常規(guī)檢查及抽查。了解初三???3)(4)的考試情況。理論學(xué)習(xí)和鉆寫(xiě)論文。五月份:,了解復(fù)習(xí)及學(xué)生的學(xué)情情況。六月份:備課組長(zhǎng)做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃工作。關(guān)注初三學(xué)生考前狀態(tài)。填寫(xiě)各種工作總結(jié)。進(jìn)行教學(xué)常規(guī)全面檢查。做好期末考試各項(xiàng)工作。初一數(shù)學(xué)教研計(jì)劃 初二數(shù)學(xué)教研計(jì)劃篇四本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)教研工作主要圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為研究宗旨,積極學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,立足課堂,以專題研究為主要方式,研究學(xué)科教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。以轉(zhuǎn)變教師觀念,改進(jìn)教學(xué)行為,提高教學(xué)效益為研究?jī)?nèi)容,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí),發(fā)揮教研工作“學(xué)習(xí)、研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,盡可能做到教研活動(dòng)主題化、系列化、特色化。加強(qiáng)骨干教師和新任教師的培養(yǎng)與建設(shè),繼續(xù)抓好課題研究,積極探索在新課程改革背景下適合我校教育發(fā)展的教研工作新思路。(一)加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高教師教材的實(shí)施能力現(xiàn)在我校的數(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍主要是由原六校的數(shù)學(xué)老師組成,有小部分是剛畢業(yè)的老師,還有小部分是由其它科目轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)科,新學(xué)期的到來(lái),我們教師都應(yīng)該盡快熟悉新教材,全面把握教材編排特點(diǎn)、內(nèi)容分布、各單元重難點(diǎn)及編寫(xiě)意圖,幫助教師解決教學(xué)中最需要注意的問(wèn)題,更好實(shí)施新教材??平M也會(huì)定期組織全體教師或分年級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn),為求使全體教師全面提高教師對(duì)教材的實(shí)施能力。(二)加強(qiáng)教研組建設(shè)及教研活動(dòng)有效性的研究,扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作 校本教研已成為推進(jìn)新課程改革、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之舉。我校教育先以“內(nèi)涵發(fā)展”之路,實(shí)施“重組——發(fā)展——成效”之路,校本教研的持續(xù)開(kāi)展尤為重要。本學(xué)期將以上學(xué)期市、鎮(zhèn)教研室評(píng)選先進(jìn)教研組為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),促進(jìn)校本教研深入開(kāi)展。抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課堂教學(xué)的有效性(1)各年級(jí)的校本教研要立足于課堂教學(xué),首先抓好教學(xué)常規(guī)的研究與落實(shí)。對(duì)教學(xué)常規(guī)要做到備課“深”、上課“實(shí)”、作業(yè)“精”、輔導(dǎo)“細(xì)
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