【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、被告、訴訟代理人、證人等標(biāo)牌要擺放整齊,法官組學(xué)生要穿法官袍,律師組學(xué)生要穿律師袍,以營(yíng)造一種神圣、莊嚴(yán)的法庭氛圍,讓參加模擬法庭的學(xué)生進(jìn)入“實(shí)戰(zhàn)”狀態(tài)。(3)開庭審理前,指導(dǎo)教師要組織學(xué)生提前進(jìn)入模擬法庭參加旁聽,點(diǎn)評(píng)教師也要提前入座,法警要進(jìn)入模擬法庭維持法庭秩序,書記員應(yīng)當(dāng)查明當(dāng)事人和其他訴訟參與人是否到庭,宣布法庭紀(jì)律,然后請(qǐng)審判長(zhǎng)、審判員入庭。(4)開庭審判各個(gè)階段的全部工作,都要讓學(xué)生自己去完成。開庭審理需要注意的問(wèn)題是,在這一階段,即便是學(xué)生出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,指導(dǎo)教師也千萬(wàn)不要打斷學(xué)生的發(fā)言中止開庭審理程序,以免影響學(xué)生的思路、情緒和狀態(tài)。教師點(diǎn)評(píng)是指教師對(duì)學(xué)生在模擬法庭中的各方面的具體表現(xiàn)所作的總結(jié)性發(fā)言。筆者認(rèn)為,教師點(diǎn)評(píng)需要注意以下四個(gè)方面的問(wèn)題。(1)點(diǎn)評(píng)教師要由模擬法庭中審理的案件相關(guān)專業(yè)的教師來(lái)?yè)?dān)任。譬如,民事案件要邀請(qǐng)民商法學(xué)系的教師,刑事案件要邀請(qǐng)刑事法學(xué)系的教師,行政案件要邀請(qǐng)行政法學(xué)系的教師等。如果能夠邀請(qǐng)到人民法院民事庭、刑事庭、行政庭的法官來(lái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)則更好。(2)點(diǎn)評(píng)教師既要指出模擬法庭審理的案件在實(shí)體方面存在的法律問(wèn)題,如案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)以及案件的主要事實(shí)、證據(jù)、定性、法律適用等,又要指出在程序方面存在的法律問(wèn)題,如審判長(zhǎng)對(duì)法庭的控制,當(dāng)事人舉證、質(zhì)證,法庭的辯論等。(3)點(diǎn)評(píng)教師既要肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),對(duì)在模擬法庭中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),又要指出學(xué)生在模擬法庭中表現(xiàn)出的不足之處并給予糾正和指導(dǎo)。(4)點(diǎn)評(píng)教師一定要對(duì)學(xué)生在模擬法庭中的錯(cuò)誤和不足提出完善、合理、全面的意見,以便學(xué)生能夠及時(shí)改正和彌補(bǔ),起到總結(jié)和提高的作用,達(dá)到理想的教學(xué)效果。法庭實(shí)踐心得報(bào)告篇五所謂模擬法庭，是指透過(guò)模擬表演的形式將庭審過(guò)程展示出來(lái)的供學(xué)習(xí)和觀賞的一種活動(dòng)。我們所談的模擬法庭主要是純學(xué)習(xí)性的模擬法庭，他是法學(xué)教育方法中的一種。其主要有一下性質(zhì)：模仿性、學(xué)習(xí)性、表演性和指導(dǎo)性。模仿性是模擬法庭最本質(zhì)的特質(zhì)。模擬法庭主要模擬庭審過(guò)程，其有關(guān)的案例資料可能是真實(shí)的也可能是虛假的。但是有關(guān)的訴訟參與人，是虛假模擬出來(lái)的，由模擬法庭參與者所扮演，就像演話劇一樣。在我們的模擬法庭中，我是扮演的原告，心中所想的都是如何維護(hù)自我的權(quán)利，如何使自我的利益最大化，有種身臨其境的感覺。學(xué)習(xí)是我們模擬法庭最終目的，我們需要透過(guò)這個(gè)模擬法庭運(yùn)用我們的法律知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)。模擬法庭的教學(xué)能夠幫忙學(xué)生鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的潛力，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際操作潛力。我們不能把模擬法庭純當(dāng)做一個(gè)話劇表演，要把學(xué)習(xí)的目的貫穿于始終。合理的指導(dǎo)是完成好模擬法庭的內(nèi)在要求。模擬法庭離開了老師的指導(dǎo)，僅僅有學(xué)生自學(xué)自演，是無(wú)法到達(dá)良好的效果的。學(xué)生在模擬過(guò)程中可能出現(xiàn)很多問(wèn)題，只有老師指出才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)得以糾正。從老師布置模擬法庭的案例開始，同學(xué)們就進(jìn)行了詳細(xì)的分工，并根據(jù)分工分頭開始準(zhǔn)備各類材料。從起訴書、證據(jù)、答辨狀、法律條款的確認(rèn)等。在案件的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們首先要理清案件的法律關(guān)系，把龐雜的證據(jù)材料分類匯總，編寫證人證詞，完成訴訟意見等工作。最后，為了完成這些工作，參與人員犧牲了超多時(shí)光，進(jìn)行了細(xì)致的討論，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度把前期準(zhǔn)備工作做好。其次，法庭庭審莊重嚴(yán)肅，開庭之前書記員宣布十條法庭紀(jì)律。未經(jīng)法庭允許，不準(zhǔn)錄音、錄像和攝像；不準(zhǔn)鼓掌、喧嘩、哄鬧；不準(zhǔn)攜帶武器進(jìn)入法庭，不準(zhǔn)吸煙和隨地吐痰，在法庭審理期間，關(guān)掉移動(dòng)通信工具等。我深深地體會(huì)到法律工作的艱辛和嚴(yán)謹(jǐn)，每一個(gè)案件都需要應(yīng)對(duì)超多復(fù)雜的事宜，龐雜的法律關(guān)系，以及繁雜的證據(jù)材料。這都需要付出艱辛的努力才能更好的把握案件，找出解決思路，才能做好法律工作。法庭實(shí)踐心得報(bào)告篇六此次庭審觀摩，讓我切實(shí)體會(huì)到了實(shí)踐之中法律的運(yùn)用是一個(gè)怎樣的程序，了解了法官最后下判決是依照哪些依據(jù)。同時(shí)，我對(duì)于大陸法系的法庭審判有了全新的認(rèn)識(shí)，感受到了其在審判中的優(yōu)點(diǎn)。本次審理的是一個(gè)盜竊案，案情簡(jiǎn)單，但在審理中還是有挺多值得分析的地方，給我們這些剛學(xué)了刑法總論的學(xué)生們以一定的思考總結(jié)空間。20xx年9月，陳某某進(jìn)入某小區(qū)，用竊得的鑰匙打開一住戶房門，將房?jī)?nèi)兩臺(tái)筆記本電腦裝進(jìn)電腦包后關(guān)上房門，隨后乘坐電梯下樓，離開小區(qū)。之后陳某某將兩臺(tái)電腦賣給他人獲取了贓款。被害人當(dāng)天回家后發(fā)現(xiàn)家中被盜立即報(bào)警，通過(guò)小區(qū)監(jiān)控錄像和房東提供的線索確定了犯罪嫌疑人為陳某某。經(jīng)公安機(jī)關(guān)的調(diào)查訊問(wèn)，陳某某對(duì)其盜竊事實(shí)供認(rèn)不諱。郫縣人民法院依照簡(jiǎn)易程序?qū)Υ税高M(jìn)行審理，最終做出如下審判：被告人陳某某的行為已構(gòu)成盜竊罪，但由于陳某某的認(rèn)罪態(tài)度良好，法院根據(jù)刑法判決陳某某有期徒刑6個(gè)月，判處罰金1000元人民幣。（一）法官。在比本次庭審中,由于案件比較簡(jiǎn)單輕微，所以采取了簡(jiǎn)易程序。審理本案的法官嚴(yán)格遵守程序,依照刑法規(guī)定并且考量犯人的具體認(rèn)罪態(tài)度良好等情節(jié)進(jìn)行定罪量刑。審理本案的法官聲音洪亮，訊問(wèn)過(guò)程干凈果斷且不失條理，很好地維護(hù)了司法尊嚴(yán)與權(quán)威。(二)被告人。被告人是當(dāng)事人的其中一方，本案中被告人沒有為自己請(qǐng)辯護(hù)律師而采取的是自辯的方式。在整個(gè)庭審的過(guò)程當(dāng)中被告對(duì)于自己的罪行供認(rèn)不諱，對(duì)于量刑方面也毫無(wú)異議，其認(rèn)罪態(tài)度良好。(三)公訴人。在本案中公訴人是另一方當(dāng)事人，也是承擔(dān)著嚴(yán)格客觀義務(wù)的法律守護(hù)人。在法庭調(diào)查過(guò)程中，她認(rèn)真仔細(xì)地闡明了整個(gè)案件情況，并詢問(wèn)了被告確認(rèn)是否有遺漏或不合事實(shí)的地方。她很好地履行了協(xié)助法官發(fā)現(xiàn)真實(shí)、維護(hù)公正的義務(wù)。(四)法警。本案的法警很好地履行了自己的職責(zé)，及時(shí)地提押案犯到場(chǎng)進(jìn)行審理，在維護(hù)庭審秩序的時(shí)候，法警筆直站立，雙手后擺，表情莊嚴(yán)肅穆，很好地維護(hù)了社會(huì)主義法制權(quán)威。(五)書記員。檢查好訴訟參與人的出庭情況就直接宣布法庭紀(jì)律了，紀(jì)律讀了1分鐘的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)才宣布公訴人進(jìn)場(chǎng)，這是一個(gè)失誤。還有一點(diǎn)不盡如人意的是書記員的聲音不夠響亮，以致于旁聽人員沒有聽清楚法庭紀(jì)律。但是她在整個(gè)案件的審理過(guò)程當(dāng)中的記錄工作做得非常好。（一）對(duì)于訴訟程序之運(yùn)行。本次庭審嚴(yán)格依照訴訟程序進(jìn)行審理，很好地貫徹了程序正義的要求。開庭審理前，書記員查明當(dāng)事人和其他訴訟參與人是否到庭，宣布法庭紀(jì)律。開庭審理時(shí)，由審判長(zhǎng)核對(duì)當(dāng)事人，宣布案由，宣布審判人員、書記員名單，告知當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利義務(wù)，詢問(wèn)當(dāng)事人是否提出回避申請(qǐng)。開庭分為法庭調(diào)查、法庭辯論、法庭判決。法庭調(diào)查主要是在公訴人的宣讀下，闡明案件的事實(shí)，論述了被告人在犯罪期間所犯盜竊事件，詳細(xì)詢問(wèn)了被告人每個(gè)細(xì)節(jié)，并與被告人核對(duì)公訴與他們的犯罪事實(shí)是否一致。法庭調(diào)查結(jié)束后法官根據(jù)案件情況歸納本案的焦點(diǎn)，審理即轉(zhuǎn)入辯論階段。被告人在辯論階段可以圍繞本案焦點(diǎn)闡述自己的觀點(diǎn)，充分行使辯護(hù)權(quán)。法庭辯論結(jié)束后，被告人對(duì)所犯犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱，法官開始宣判對(duì)被告人的審判，法官根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》詳解了對(duì)被告人的審判，說(shuō)明了其量刑的各項(xiàng)具體依據(jù)。（二）對(duì)于實(shí)體法之運(yùn)用。對(duì)于陳某某的盜竊行為，法院依法定性為入戶盜竊。根據(jù)刑法第264條的規(guī)定，盜竊公私財(cái)物的，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。刑法第45條規(guī)定：有期徒刑的期限，除本法第50條、第69條規(guī)定外，為六個(gè)月以上十五年以下。刑法第61條規(guī)定：對(duì)于犯罪分子決定刑罰的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪的事實(shí)、犯罪的性質(zhì)、情節(jié)和對(duì)于社會(huì)的危害程度，依照本法的有關(guān)規(guī)定判處。第62條規(guī)定:犯罪分子具有本法規(guī)定的從重處罰、從輕處罰情節(jié)的，應(yīng)當(dāng)在法定刑的限度內(nèi)判處刑罰。第63條規(guī)定:犯罪分子具有本法規(guī)定的減輕處罰情節(jié)的，應(yīng)當(dāng)在法定刑以下判處；本法規(guī)定有數(shù)個(gè)量刑幅度的，應(yīng)當(dāng)在法定量刑幅度的下一個(gè)量刑幅度內(nèi)判處刑罰。犯罪分子雖然不具有本法規(guī)定的減輕處罰情節(jié)，但是根據(jù)案件的特殊情況，經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)，也可以在法定刑以下判處刑罰。有實(shí)質(zhì)上的損害結(jié)果即可定罪量刑，所以陳某某被定為盜竊罪是完全合理合法的.。在量刑上，考慮到陳某某的認(rèn)罪態(tài)度良好，詳細(xì)說(shuō)明了犯罪過(guò)程，法院認(rèn)為應(yīng)依法從輕處罰，故刑期合理，罰金的判處上也考慮到了被害人的損失。(一)明晰了刑事訴訟簡(jiǎn)易程序之適用。簡(jiǎn)易程序是對(duì)第一審普通程序的簡(jiǎn)化，設(shè)置簡(jiǎn)易程序符合當(dāng)今世界各國(guó)刑事訴訟立法的趨勢(shì)，對(duì)于及時(shí)懲罰犯罪，提高辦案效率，都有