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正文內(nèi)容

最新幼兒園中班微課程教案中班美術(shù)課程教案(匯總10篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 19:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ——幼兒按自己設(shè)計(jì)的標(biāo)記貼到相應(yīng)的盒子上?!變翰僮鳎處熝惨?,個(gè)別指導(dǎo)。四、幼兒標(biāo)記展示?!變汗餐蕾p同伴設(shè)計(jì)的標(biāo)記,進(jìn)行評(píng)價(jià)。認(rèn)識(shí)物品,簡(jiǎn)要講述物品用途。激發(fā)興趣。引導(dǎo)幼兒按物體的用途進(jìn)行分類(lèi)。(個(gè)別、小組操作)。引導(dǎo)幼兒交流、討論,為同一類(lèi)物品設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要的標(biāo)記。幼兒園中班微課程教案篇五活動(dòng)目標(biāo):平衡木、動(dòng)物圖片、墊子、畫(huà)圓圈、場(chǎng)地布置?;顒?dòng)過(guò)程。師帶領(lǐng)幼兒扮演“小傘兵”,邊念兒歌邊活動(dòng)身體。(準(zhǔn)備活動(dòng))。,學(xué)習(xí)正確的姿勢(shì)。師:今天我們都是勇敢的小傘兵,要從飛機(jī)上跳到地面,場(chǎng)地上的`平衡木當(dāng)飛機(jī),大家自己去試一試。(排隊(duì)上飛機(jī))。幼兒游戲,師指導(dǎo)。,收拾場(chǎng)地,結(jié)束活動(dòng)。附兒歌(小傘兵)。小傘兵,蹲一蹲,往左扭一扭,一二三四五,往右扭一扭,五四三二一,拍拍膝蓋揉一揉。站起身,拍拍手,跳一跳,走一走,輕輕松松做運(yùn)動(dòng)。幼兒園中班微課程教案篇六在情境游戲中學(xué)習(xí)并正確使用量詞。通過(guò)情境調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。展示柜上擺有四個(gè)瓶子、五頂帽子、三雙襪子、實(shí)物桌子一張、椅子兩把。相應(yīng)的圖及字卡及頭飾數(shù)個(gè)。師扮小兔子:我是小兔子,要開(kāi)小鋪?zhàn)?,歡迎大家光臨。我的鋪?zhàn)永镉性S多貨物,看一看都有什么?(引導(dǎo)幼兒初步了解兒歌內(nèi)容)。小鴨子(教師扮演)上來(lái)買(mǎi)東西,依次說(shuō)出想買(mǎi)的東西,如說(shuō)錯(cuò)量詞,可停下來(lái)引導(dǎo)幼兒糾正。讓幼兒想一想都有什么東西被買(mǎi)走了,并隨著幼兒的39。發(fā)言出示圖片。按順序看圖與字卡,朗誦兒歌,幫幼兒理解“張、把、雙、個(gè)、頂”是量詞。重新布置展示柜,請(qǐng)幼兒參與?!柏浳锒假u(mài)完了,我還要進(jìn)一些貨。”引導(dǎo)幼兒觀察都有哪些貨物,鼓勵(lì)幼兒正確運(yùn)用量詞來(lái)買(mǎi)貨物。“我的生意真是太好了。我還要開(kāi)幾家分店。請(qǐng)大家來(lái)做售貨員?!保ㄌ嵝延變鹤⒁馐圬泦T要有禮貌,別人說(shuō)對(duì)量詞才能把東西賣(mài)給他。)。幼兒自主游戲,鼓勵(lì)幼兒正確使用量詞。幼兒園中班微課程教案篇七活動(dòng)目標(biāo):,秋天來(lái)了,樹(shù)葉落下來(lái)了。、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)葉子的特點(diǎn),并能把同一形狀的樹(shù)葉歸類(lèi)。活動(dòng)準(zhǔn)備:課前帶孩子先觀察幼兒園的樹(shù)木、圖片(三棵樹(shù))、三個(gè)“小傘兵”、幾片活動(dòng)的樹(shù)葉?;顒?dòng)流程:,引起幼兒的興趣。師:小朋友,你發(fā)現(xiàn)最近幾天我們的天氣有什么變化嗎?(天氣變涼爽了。)那你知道什么季節(jié)來(lái)臨了?(秋天)對(duì)呀,秋天來(lái)了,你發(fā)現(xiàn)有的樹(shù)葉怎樣了?(樹(shù)葉落下來(lái)了。)。師:對(duì)呀,天氣變涼爽了,有幾個(gè)淘氣的樹(shù)葉貪玩耍,離開(kāi)了樹(shù)葉媽媽?zhuān)酵饷孀鲇螒蛄?。(出示圖片——三個(gè)“小傘兵”)。師:我們先來(lái)認(rèn)識(shí)它們。(柳樹(shù)葉、梧桐葉、銀杏葉)。師:它們玩得可開(kāi)心了!到了回家的時(shí)間了,你知道“小傘兵”的“家”在哪里嗎?(樹(shù)上)。師:可是這里有三棵樹(shù),它們不知道自己哪個(gè)是自己的家,怎樣才能幫它找到自己的“家”呢?(請(qǐng)幼兒想辦法。)。(請(qǐng)幼兒觀察葉子的形狀,說(shuō)說(shuō)像什么)。(出示三棵樹(shù),請(qǐng)幼兒送它們回家。)。師:“小傘兵”可感謝我們小朋友呢,它的兄弟姐妹,爸爸媽媽也很感謝我們,特別是它的兄弟姐妹想跟我們一起做游戲,幫它們找家,你想玩嗎?(把葉子分給孩
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