【文章內(nèi)容簡介】 叢書難忘的一課讀后感篇十“我是中國人，我愛中國”這句話后，我的心久久不能平靜。下面是小編為大家整理的最難忘的一課讀后感200字范文，歡迎閱讀借鑒!夜非常靜，窗外一陣陣風(fēng)吹過，雖然沒有多亮晶晶的星星，但讓人舒服。在這樣靜的夜里，我心里久久不能平靜。因?yàn)椤峨y忘的一課》這篇文章里“我是中國人，我愛中國”。這是在抗日戰(zhàn)爭勝利以后，在中國臺灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)教室的黑板上的一句話，一位年輕的教師十分認(rèn)真，也很吃力地把這句話寫在黑板上。那位年輕教師用不太流利的國語嚴(yán)肅認(rèn)真地教學(xué)生們讀。他們讀的每一個字、每一個音，都發(fā)自他們火熱的、真摯的心。中國臺灣人民都有一顆熱愛祖國的心，都有一個堅(jiān)定的信念：“我是中國人，我愛中國!!!”讀了《難忘的一課》后，特別是讀了這篇文章里面的“我是中國人，我愛中國”這句話后，我的心久久不能平靜。《難忘的一課》主要寫作者在中國臺灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)，見到一位年輕的中國臺灣教師正在認(rèn)真的教孩子們學(xué)習(xí)祖國文字的動人情景，以及在學(xué)校禮堂里參觀中國歷代偉人形象的深切感受，表達(dá)了中國臺灣民族熱愛祖國的深厚感情以及強(qiáng)烈的民族精神，作者被深深的感動。記得在書上講過民族英雄鄭成功的故事。荷蘭殖民者曾侵占過中國臺灣，是明朝將領(lǐng)鄭成功率領(lǐng)軍隊(duì)，千帆競發(fā)奔向中國臺灣，與中國臺灣民眾一道把荷蘭侵略者趕出中國臺灣，解救了這受苦受難的千萬名中國臺灣民眾。不管是中國臺灣民眾，還是明朝將領(lǐng)鄭成功……他們都有著一顆熱愛祖國的心，都有一個堅(jiān)定不移的信念，那就是：我是中國人，我愛中國!”我一定要努力學(xué)習(xí)，以自己的行動去體現(xiàn)對“我是中國人，我愛中國人”的情感，為祖國早日統(tǒng)一做出巨大的貢獻(xiàn)。讀了《難忘的一課》我感到無比地憤怒?！峨y忘的一課》寫了抗戰(zhàn)勝利收復(fù)中國臺灣后，一位中國臺灣的年輕的老師教孩子們學(xué)習(xí)國語。這一幕是多么感人啊!但是由于清政府腐b無能。在1860年與日本在船上簽訂不平等的《馬關(guān)條約》，把中國臺灣忍痛割讓給日本。從此中國臺灣就被日本整整統(tǒng)治了50年!這群可惡的日本人在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，還不讓臺灣同胞學(xué)習(xí)國語，這是多么可恨啊!不過讓我興奮的是，在毛z東爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下，我們八路軍打敗了日本人，取得了八年抗日戰(zhàn)爭的勝利。更讓我興奮的是在1945年時，日本無條件地把中國臺灣島歸還給我們中國，臺灣同胞們終于可以重新學(xué)習(xí)國語了。我相信，在不久的以后，中國臺灣將會像香港。澳門一樣回到祖國的懷抱!《難忘的一課》是五年級上冊語文書上的一篇課文，雖說學(xué)過，可如今在找來細(xì)細(xì)品讀，感覺卻不似從前。是啊，還有什么能比“我是中國人，我愛中國”這句再普通不過的話語更能體現(xiàn)出臺灣同胞與我們在一起?！峨y忘的一課》，令我明白了中國臺灣人民對祖國深深的愛，更令我明白了“勿忘國恥，振興中華”。叢書難忘的一課讀后感篇十一1661年3月，鄭成功收復(fù)臺灣，而1894年日本侵略中國，臺灣又被日本戰(zhàn)領(lǐng)了。文章主要講的是：抗日戰(zhàn)爭勝利后，文中的我在一座鄉(xiāng)村小學(xué)，看到了一位臺灣老師正在教孩子們學(xué)習(xí)國語的動人場面。讓我感到深深的溫暖。讀了《難忘的一課》，我心里感到無比憤怒，日本人為什么不許中國孩子了解自己祖國歷史上的偉人？為什么不許中國孩子學(xué)習(xí)國語……這一個個刻骨銘心的問題，深深的印在了我的心底，中國人的心底。而這也告訴我們?nèi)毡救说淖飷?，日本人妄想使中國永遠(yuǎn)受日本的統(tǒng)治，妄想讓人們忘記自己的祖國。不！這不可能！日本人為什么要傷害中國人？為什么要把中國的土地奪走？望著那些不平等的條約，作為一個中國人，難道不覺得憤怒嗎？日本人妄想使中國人永遠(yuǎn)受日本的統(tǒng)治，妄想用戰(zhàn)爭把中國的土地“租借”給日本。不！這不可能！雖然中國臺灣人民的“身體”在日本，但是“靈魂”早已入住進(jìn)中國的土地。看，臺灣“光復(fù)”不久，有許多小學(xué)教師都已經(jīng)開始教孩子們中國語言，雖然不太標(biāo)準(zhǔn)，到時他已經(jīng)駐進(jìn)孩子們的心田。中國，一個巨人，一個覺醒的巨人，一個震驚世界的巨人。叢書難忘的一課讀后感篇十二課文《難忘的一課》讓我感受到了臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強(qiáng)烈的民族精神?！拔沂侵袊?，我愛中國”這是出現(xiàn)在抗日戰(zhàn)爭勝利以后，在臺灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)教室的黑板上的一名話。一位老師十分認(rèn)真也很吃力的把這句話寫在黑板上。老師用不太流利的國語嚴(yán)肅認(rèn)真的教著學(xué)生們讀。他們讀的每一個字，每一個音，都發(fā)自他們火熱的、真摯的心。雖然“我是中國人，我愛中國”是一句極其簡單的話，誰不會說呢?但是，我想問一下，你是帶著一顆火熱的心去讀的嗎?是懷著崇高的敬意去讀的嗎?“我是中國人，我愛中國”這不僅僅是一句話，它所蘊(yùn)含的感情是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么深厚的愛國情意啊!“我是中國人，我愛中國”這句平凡的話語,話比這句話更足以表達(dá)對祖國的熱愛.不管是臺灣的師生，還是愛國工程師詹天佑，英勇作戰(zhàn)鄧世昌，他們都有一顆對祖國的赤子之心，就算是他們沒有說出自己是多么的愛國，但我相信，他們心中一定有一個堅(jiān)定不移的信念，那就是：“我是中國人，我愛中國”!叢書難忘的一課讀后感篇十三夜靜了，窗外一陣陣微風(fēng)拂過，天空中繁星閃耀，讓人身心放松。在這樣寂靜的夜晚里，我的心卻久久不能平靜。這是因?yàn)?