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正文內(nèi)容

幼兒教育工作者的教學(xué)計劃精選19篇(編輯修改稿)

2025-08-05 00:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 礎(chǔ)。而另一方面則通過語言發(fā)展幼兒的交往能力及培養(yǎng)科學(xué)的語言習(xí)得技巧,初步形成對多元文化的理解和尊重。其次,幼兒英語教學(xué)活動目標要明確,便于理解和操作。當英語活動游戲化時,目標的明確一定是以要實現(xiàn)的教學(xué)目的為依據(jù),不可寬泛、概括、難操作。如培養(yǎng)英語口語能力等等。最后,為了使幼兒能在教學(xué)中更多的體驗到游戲的樂趣,目標對于幼兒應(yīng)是隱蔽的,但在教師心中卻是清楚的。當游戲與教學(xué)相結(jié)合時,游戲與教學(xué)的目標要一致。游戲作為教學(xué)的輔助手段必須為教學(xué)服務(wù),二者相匹配。二、選擇的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是幼兒感興趣的幼兒階段的認識往往是無意識多于有意識,幼兒所獲得的知識經(jīng)驗很多是在日常生活和游戲活動中無意識地、自然而然地記住的。英語教學(xué)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)幼兒年齡及身心發(fā)展特點,在不超出或者接受能力范圍內(nèi)進行,選擇他們所熟悉的基本內(nèi)容。共2頁,當前第。1頁12幼兒教育工作者的教學(xué)計劃篇八一年之計在于春,這春意盎然的季節(jié),又迎來了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇,面對新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,又如何付諸于教育實踐中?面對一批接近五周歲的孩子,培養(yǎng)他學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點及所任學(xué)科的特點,特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下:今年我,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)為指南,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒發(fā)明力和想像力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質(zhì)。本學(xué)期我擔任計算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),同時承當了本班特色課珠心算的教學(xué)。一)健康領(lǐng)域1喜歡參與幼兒園各種集體活動。2初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。3具備初步的平安保健知識,學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當?shù)木S護。4積極參與體育活動,要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。二)科學(xué)領(lǐng)域1對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。2嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問。3喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果。4喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學(xué)知識,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。5關(guān)心周圍環(huán)境、維護動植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識。三)珠心算目標1通過各種各樣的游戲活動,培養(yǎng)幼兒對珠心算的興趣。2幼兒坐姿端正、執(zhí)筆姿勢正確,注意力集中。380%幼兒能認識算盤上的三位數(shù)并會撥珠、會連加4學(xué)會110以內(nèi)數(shù)的組合。四)保育目標1配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要維護班級物品。2養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習(xí)慣,照顧好幼兒的兩餐兩點,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。五)慣例教育目標1禮貌先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。2課堂活動紀律要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂慣例;不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,恬靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂他人的講話。1開展豐富多采的教育活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2結(jié)合一日生活進行隨機教育,并要做到鍥而不舍。3根據(jù)幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發(fā)幼兒上進心。4尊重幼兒,耐心對待幼兒,維護幼兒那顆稚嫩的心。1通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表示。2溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流總之,今后的工作中,將依照計劃嚴格執(zhí)行,把工作落實好,力求取得最佳的教育效果。幼兒教育工作者的教學(xué)計劃篇九近年來,深圳光明新區(qū)幼教教研工作經(jīng)過大家的努力,已經(jīng)初步建立起一支由中心幼兒園為龍頭,以省市園帶動區(qū)級園的發(fā)展趨勢。大部分園長、教學(xué)助理和教師參在不斷提升管理水平和自身素養(yǎng),并已開展了一些全區(qū)、片區(qū)、幼兒園相結(jié)合的幼教教研活動,對一些剛起步的薄弱幼兒園教學(xué)進行了一些指導(dǎo)。20xx年上半年區(qū)學(xué)前教育教學(xué)主要考慮以下幾方面工作:本學(xué)期,要以示范性幼兒園建設(shè)為基礎(chǔ),有利于促進幼兒園教學(xué)管理水平提高、有利于促進教師專業(yè)發(fā)展和幼兒的全面發(fā)展為重點,以提高全區(qū)幼兒園的環(huán)境布置水平,提高教學(xué)質(zhì)量,進一步加強幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),合理安排、有效開展一日活動,進一步促進幼兒園教研工作,提高整體幼教的素質(zhì),促進全區(qū)幼兒園教育教學(xué)的發(fā)展。目前新區(qū)各類幼兒園之間的辦學(xué)理念、教學(xué)形式、保教質(zhì)量都存在很大差距,我們要引領(lǐng)學(xué)前教育向健康、符合幼兒發(fā)展規(guī)律的辦園方向發(fā)展,杜絕學(xué)前教育小學(xué)化、功利化傾向。本學(xué)期各圓結(jié)合本園情況,做好以下幾個方面:《綱要》、《指引》和《規(guī)劃》發(fā)揮幼教中心教研組的示范引領(lǐng),逐步指導(dǎo)和拓展教學(xué)交流活動。樹立自我培養(yǎng)的意識。面向全體教師,促進教師的專業(yè)化成長。以園為單位組織業(yè)務(wù)園長、教學(xué)助理研修活動,提高教師的教育教學(xué)水平和研究能力,從而帶動各幼兒園教育教學(xué)水平的提高。倡導(dǎo)各園、各片區(qū)開展各種專業(yè)評比活動,做好園內(nèi)分層培訓(xùn),做到研訓(xùn)一體化,積極調(diào)動幼兒園教師參與教研活動,使教師在原有的水平上得到更好的提高。、研究的平臺。加強三個片區(qū)間的互動交流,交流各片區(qū)活動的成效和經(jīng)驗方法,研究提高活動效益的有效策略。組織參加市學(xué)前教育師資培訓(xùn),開展分層教研,提高片區(qū)教研、園本教研工作的針對性和有效性。、市、區(qū)等級園的帶頭作用,以省級的《幼兒園督導(dǎo)評估方案》要求為依據(jù),參照市幼兒保教質(zhì)量檢測標準,不斷完善各項評估的教育教學(xué)指標,促進全區(qū)幼兒教育水平均衡發(fā)展。,鼓勵推廣各園的教學(xué)交流為出發(fā)點,通過不同渠道的師資培訓(xùn)、骨干教師培養(yǎng)、成果推廣等進行網(wǎng)絡(luò)報道和統(tǒng)計,開創(chuàng)新區(qū)教學(xué)教研工作交流的新局面。,幼兒園做好申請?zhí)顖筚Y料的準備工作。、教學(xué)展示和論文評比工作。,每次活動的網(wǎng)絡(luò)報道。按時進行各片區(qū)、各片園做好教學(xué)教研工作計劃和總結(jié)。幼兒教育工作者的教學(xué)計劃篇十能根據(jù)動物的特點幫助其找到較合適的工作,并能嘗試用“因為…所以…”句式較清楚、連貫地講述出理由。幼兒能耐心地聽取同伴的發(fā)言,大膽地說出自己的見解。幼兒能關(guān)愛動物、親近大自然。知識經(jīng)驗準備:豐富幼兒對職業(yè)內(nèi)容的了解;帶領(lǐng)幼兒去“人才招聘市場”參觀;提醒幼兒留心生活中的文字符號;幫助幼兒鞏固了解一些動物的特點及生活習(xí)性。材料準備:動物招聘大會的圖一張、圖夾文的職位介紹、動物卡片、職業(yè)招牌、愛心卡等。一、回憶參觀“人才招聘市場”情況,導(dǎo)入課題。小朋友,前幾天我們?nèi)⒂^了什么地方?你們都看到了什么?總結(jié):招聘市場是人們找工作的地方。二、用“動物招聘大會”引發(fā)幼兒活動興趣。出示圖夾文:介紹招聘的具體工作及要求。超市管理員——豬大媽的超市里生意越來越好了,貨物堆成了小山,現(xiàn)急需招愛勞動的超市管理員?;▓@管理員——花園管理員老牛退休了,現(xiàn)在花園沒有人料理,需要認真負責的花園管理員。家政員——熊媽媽的工作可真忙呀,家里的寶寶都不能照顧,想請一位有愛心的動物來做家政員。保安員——小區(qū)內(nèi)新建了一批居民樓,可是每天晚上可惡的大灰狼都會來搗亂,居民們都很煩惱,特聘請勇敢、負責的動物來擔當保安員。馬戲團演員——新新馬戲團要出國演出了,現(xiàn)急需一批有絕活的演員,快快來報名吧!送奶員——小區(qū)訂奶的顧客是越來越多了,揚子江公司特招聘工作認真、手腳勤快的送奶員。提問:這次的招聘會有哪些工作?(幼兒邊說教師邊將六種工作圖片布置在兩個板塊上)這些工作都有什么要求?觀察接待處:認識應(yīng)聘的動物(1)向接待處的動物朋友親熱地問好。(2)說說都有哪些動物朋友要找工作。三、游戲“給動物找工作”。幼兒操作,并介紹為這一動物安排工作的理由。(1)幼兒在接待處找一位自己最喜歡的動物朋友。(2)相互交流為動物安排這一工作的理由。重點:鼓勵幼兒大膽和同伴或老師交流自己為動物安排工作的理由,引導(dǎo)幼兒嘗試運用“因為…所以”講述理由。所以它適合做家政員……)(3)將動物卡片插在介紹的工作圖片后。設(shè)置障礙:介紹各項工作的招聘人數(shù),競爭上崗。辯論:哪些動物最適合應(yīng)聘的工作。引導(dǎo)幼兒從動物的特點和本領(lǐng)思考,學(xué)會對多個對象進行比較和篩選。送沒有找到工作的動物去動物職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。在語言區(qū)內(nèi)提供更多動物圖片,請幼兒幫助它們介紹合適的工作。繼續(xù)搜集不同職業(yè)的圖片,充實“我知道的職業(yè)”版塊。幼兒教育工作者的教學(xué)計劃篇十一一、通過幼兒對周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的感知,培養(yǎng)幼兒對美的敏感性。二、通過幼兒在美術(shù)活動中自由自在的表達,引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣,培養(yǎng)其審美情感的體驗和表達能力,促進其人格健全和諧的發(fā)展。三、通過對簡單的美術(shù)工具和材料的操作,培養(yǎng)其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力。形成良好的繪畫習(xí)慣。認識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正 確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動中充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造力。能利用多種繪畫工具和材料,用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想,體驗創(chuàng)造的樂趣。培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,認識并學(xué)會使用36種顏色:紅、綠、藍、黑、黃、褐等。從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。根據(jù)培養(yǎng)目標,我們將以邊玩、邊看、邊做的形式,激發(fā)孩子對美術(shù)的興趣,在動手繪畫的過程中,提高孩子的興趣,在美術(shù)活動中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力,形成幼兒良好的個性心理品質(zhì),并提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果。針對上述目的,我對這學(xué)期美術(shù)興趣班的具體課程內(nèi)容安排如下:時 間課 程 內(nèi) 容第一周認識新伙伴,老師,學(xué)習(xí)畫姿認識直線 折線 波浪線第二周我的小手能用畫畫簡單的線條自由發(fā)揮組合圖形第三周看誰的線條最漂亮用所學(xué)的各種線條創(chuàng)作組合第四周云姑娘和氣球練習(xí)運用線條第五周太陽公公和彩虹練習(xí)畫線 創(chuàng)造能力第六周太陽公公起得早練習(xí)運用畫線第七周拍拍小手來問好練習(xí)運用畫線、創(chuàng)造能力第八周幼兒教育工作者的教學(xué)計劃篇十二本期我們在確保幼兒安全和加強保育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),規(guī)范教育行為,加強園本教材的開發(fā),加大教研工作的力度,提高教師參與教科研活動的積極性,著力培養(yǎng)研究型教師,以研興教,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。加強教師隊伍建設(shè),更新教師觀念,鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,深化課程改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真貫徹落實《綱要》精神,堅持以“全面培養(yǎng)每個孩子的基本素質(zhì),為孩子的終身發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)”為目標,促進幼兒全面發(fā)展。深入開展園本教研的開發(fā)研究活動,規(guī)范課題研究過程,逐步形成幼兒園特色。(一)、切實抓好一日活動,加強禮貌衛(wèi)生教育。教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,結(jié)合本班孩子的發(fā)展水平,詳細制訂月工作計劃、周工作計劃和日工作計劃,要求有重點、有主題、有目的,并提前一周備好活動教案且一定要按計劃實施(除特殊情況外),同時要有記錄、有分析、有解決問題的方法。認真開展區(qū)角游戲活動。將區(qū)角游戲作為一種日常性的游戲活動來做,保證每個孩子都能持續(xù)得到發(fā)展。本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。加強監(jiān)督校園環(huán)境、班級的安全衛(wèi)生及幼兒衛(wèi)生健康的力度,嚴格遵照教體局、衛(wèi)生局的有關(guān)文件,加強對甲型hini的防控工作,每班做到對病患幼兒和缺勤幼兒跟蹤記錄。確保每個幼兒身心健康。建立“文明小衛(wèi)士”宣傳隊,以身作則,以“小手牽大手”等各種教育形式,把幼兒良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個角落。(二)、豐富教育教學(xué)活動,重視家園聯(lián)系。豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,讓幼兒感興趣,能積極參與。開展豐富多樣的親子活動,節(jié)日慶?;顒拥?,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。豐富創(chuàng)新常規(guī)的遠足、半日活動、社區(qū)活動,讓幼兒在活動中鍛煉成長。重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系;提高家長園地的39。質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值;繼續(xù)辦好班級博客,定期召開家長會、開辦家長學(xué)校;成立家長委員會,加強家園溝通的力度,形成家園教育合力。(三)、深化園本教材研究,促進幼兒全面發(fā)展。落實新《綱要》,實踐新課改。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中
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