【文章內容簡介】 但對每一個人來說都是必須要完成責任的。有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已高中。原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。責任心是一種非常重要的素質，是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任，小鳥在飛，太陽在照耀整個大地，云朵在撫摸著天空，……我突然明白了什么，是責任嗎?是我的責任嗎?我想應該不是，而是大家的責任，所有事物的責任，所有東西的責任，這不僅僅是我的責任也是未來的責任，那就是——，一樣事物存在的意義，大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責任，你才會從心里去完成屬于你和大家的責任，以至于擁有責任.做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員，我們還要學會對國家、對社會負責。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，送大家一句話：花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任。世界上萬事萬物，都有自己的責任。我們每個人，都應該承擔自己的責任，做一個有責任感的人。教育工作者的責任高中作文篇十責任是不容推卸的使命，責任是難能可貴的機遇，責任是不可缺少的調和劑。所以，我們應當勇于承擔屬于自己的責任。責任是不容推卸的使命?，F(xiàn)今社會，我們身上有著多重角色。在家中，我們是孩子，擔負著孝敬長輩的責任；在學校，我們是學生，擔負著努力學習的責任；在社會，我們是公民，擔負著安分守己的責任……這些都是我們無法避免的使命。只有承擔著我們應盡的責任，世界才會有一個融洽的環(huán)境?；蛟S你會覺得推卸一點責任沒什么，但是，倘若每個人都這樣做，那社會將是什么樣？老師不再教書育人；學生不再努力學習；工人不再辛勤勞作；農民不再插秧種田……其后果是不堪想象的。因此，我們對待責任不應如同兒戲一般。責任是難能可貴的機遇。在這個人才濟濟的社會，最不缺的就是人才，最難能可貴的便是機遇。如守株待兔般空等機遇是愚蠢的，畢竟機遇是留給那些有準備的人。倘若你有著一份責任心，縱使你資歷平平，經(jīng)驗不足，但就沖著你這一份責任心，我相信只要你能站穩(wěn)腳跟就一定會有所成就，哪怕小的崗位也依舊可以做得精彩！那些“最美教師”“最美清潔工”們正因為他們有著超出常人的責任心，所以造成了他們在自己那平凡的崗位上做得比別人都漂亮。責任是不可缺少的調和劑。朋友，家庭，社會之間難免會存在著摩擦。而責任便是這潤滑劑。有了它，便可大事化小，小事化了，解決了很多不必要的口舌之爭。在家中，我們常常只因為應該誰洗碗的事情而鬧得冷下臉來。其實想想，這真的沒有必要。懂得比別人多承擔些，多為他人做些什么，不僅體驗了生活，鍛煉了自己，還可以讓對方看到自己的優(yōu)點。從而以自己為學習對象，并且在無形之中增進了感情。就比別人多擔待了這么一點，卻能一舉幾得。我想大家都這么聰明，一定能夠明白責任的優(yōu)勢了。學會承擔責任，不僅僅因為責任是一種使命，更為了使社會更加和諧！教育工作者的責任高中作文篇十一我不知道什么是責任，聽過別人說，總是陳舊，對一切負責。明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章，因為甲型h1n1的危機已經(jīng)解除。負責是每個人都要做的，但是在感染了甲型hini的人就是更需要做到的。因為他們的身上感染了病毒，并且是呼吸道傳染，不能任意的接觸他人。也許，在這里是對他們是不公平的，但是大部分人并沒有抱怨，而是自覺的做好了隔離工作。他們帶上了口罩，并且自動的做好隔離工作，他們通知親友不要和和自己來往，很自己的自己在家隔離，并且定時去醫(yī)院檢查，或者住院隔離，從他們的這些行動中，我們不難看到一種東西，叫做責任。這種責任不僅僅是針對自己而言，更是對于別人而言的。而這些自覺的人們就做到了，他們負了責任，不僅是對于別人，他們不僅僅保護了別人的生命健康，而且也保護了自己的生命健康。相比一下，有些人，他們得了甲型hini流感之后，并沒有很負責任，他們怕死，他們和往常一樣的出去，把疾病帶給更多的人，他們不隔離自己，不帶口罩，什么防御工作都不做。他們不會負責任，當自己染上疾病的時候，并不是想著怎么將自己與別人分開，防止把自己的疾病傳染給別人，而是想盡量的多拖幾個人下水。他們和那些人相比是多么的渺小，根本都沒有盡到責任的人，又怎么去信任?其實，真正的責任是什么，誰都說不清楚，因為這是一種難以令人理解的東西。有些人總是嘴上說的好聽，他們說我會負責，但是實際上不會。其實，我可以毫不避忌的承認，有時候我也是這種人。其實，責任這個詞，一直是很復雜的，也許，每一項品德都是很復雜。因為他們總是說道做不到。責任，又是什么呢?本來以為就是對一切事情都是抱有著一種責任的態(tài)度，認為一切事情說道就要做到，但是甲型hini事件又讓我認識到了一種不同的責任。這種責任不僅僅是答應，而是一種自覺的保護。本來以為每個人都是自私的，但是甲型hini總是讓人認識到一種新的東西。在這里，雖然病例不是很多，但是卻體現(xiàn)出了一種真正的人性，真正的責任，他們的所走所為都顯示出了這一切。責任總是這樣，總是行動，因為討厭口頭上的語言。他們總是這樣，落實于行動，這種真實，太真實，沒有虛假。而這就是責任嗎?什么又是責任呢，下面是我自己的理解：責任，衡量其它的不是真正的承諾，而是應下來而默默地自覺的付出。教育工作者的責任高中作文篇十二責任是一種要承擔的責任，我們因為責任而變得成熟，變得勇敢而有擔當。這個荒謬的年代里，似乎沒有什么可恥的事情。身邊的文學著作越來越多，所謂的文學大師越來越狂，鉛字紙張越來越貴?？砷W光的文字卻越來越少，文章的內容越來越空洞，文中的思想越來越腐朽。面對身邊充斥的文字垃圾，我們也只有觸目驚心。到底什么才是文學?文學本身又有著怎樣的責任?無疑，文學是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經(jīng)驗來展現(xiàn)一種時間與空間的結合體，并對其中人的狀態(tài)、命運進行認知、思考、判斷與描述，并在其范圍內尋求一種美的極至。而文學本身，理應對其涉及到的廣大民眾及后世讀者負責。它的責任，便是作者要憑借心靈的感悟與想像向讀者展現(xiàn)一個有意義的框架。然而現(xiàn)時卻出現(xiàn)了這樣一個尷尬境地，所謂的有影響力的文學作品，不過是在大眾庸俗品味下對文學作出裁決而產生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權的作品在時間上越發(fā)短命。于是，書屋內的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮不過是荒蕪的另一種體現(xiàn)。面對這倉皇的一切，陶淵明隱退了，魯迅沉默了?；蛟S只因為他們清楚手中這桿纖弱的筆承載了多重的責任，有著怎樣石破天驚的力量，才寧愿生在那個動亂卻有著人的覺醒的年代。而悲哀的我們卻只能卑微地活在虛偽中，日復一日，年復一年。出自 列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心?！蔽业募彝ゲ⒉桓辉＃职謰寢屆刻於荚诿β当疾?，這讓我很心痛。爸爸是一個那么有抱負的人，如今卻不得不面對一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒給他太多眷顧，但那些說不出來的話，其實我都明白。所以我在心里發(fā)誓以后要掙好多好多的錢，讓爸爸媽媽過上最好的生活，我一定會努力學習，成為他們的驕傲，做好一切事情不再讓他們擔心，為他們分憂，讓他們快快樂樂的度過每一天。因為，這是我的責任。對于我深愛著的社會，雖然我做不出什么大的貢獻，但我也在盡自己最大的力量去讓它變得更好。在集體中，我會認真做好我應該做好的事：同學遇到困難時我會全力幫助，朋友生病時送出聲聲關懷……，在校外，我也會時時刻刻告訴自己要多做好事多幫助他人，做一個優(yōu)秀的中學