【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校園安保工作，經(jīng)研究決定在我校開(kāi)展“愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：以“護(hù)校愛(ài)生”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，以“人防”體系建設(shè)為重點(diǎn)，積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，形成集校園保安、值周老師、公安警力、社區(qū)巡防、家長(zhǎng)志愿者等為一體的工作合力，扎實(shí)做好學(xué)生上下學(xué)時(shí)段和路段的守護(hù)工作，確保學(xué)校周邊“有人看、有人巡、有人防”，推進(jìn)校園安保群防群治建設(shè)。家校攜手，用愛(ài)護(hù)航。旨在通過(guò)“愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)”活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)資源，創(chuàng)新家校合作的新模式，在學(xué)生上下學(xué)的重要時(shí)段和重要路段，設(shè)立家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗。協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校門(mén)口的安全巡查，維護(hù)校門(mén)口的交通秩序，疏導(dǎo)接送學(xué)生的車(chē)輛，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全、放心的周邊環(huán)境。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校領(lǐng)導(dǎo)及家委會(huì)成員組成，組長(zhǎng)：王龍勝；副組長(zhǎng)：許曉軍、呂立峰、陸曉春、家長(zhǎng)代表；成員：王迪峻、何曉艷、裘成、葉青及家長(zhǎng)代表。（二）護(hù)學(xué)崗招募。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)工作平臺(tái)作用，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，校園網(wǎng)，家校通的渠道，積極動(dòng)員廣大家長(zhǎng)志愿者參與“愛(ài)心護(hù)學(xué)”活動(dòng)。在招募志愿者時(shí)，必須堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿報(bào)名這一原則，把“遵紀(jì)守法、身體健康、年齡在六十五歲以下、熱心為校園及周邊治安服務(wù)”作為志愿者錄用時(shí)的必備條件。以班級(jí)為單位，每周一個(gè)班級(jí)承擔(dān)服務(wù)。（三）護(hù)學(xué)崗位設(shè)立。愛(ài)心志愿者須登記名單，明確各崗位職責(zé)，與轄區(qū)單位及社區(qū)積極聯(lián)動(dòng)，適時(shí)召開(kāi)工作例會(huì)，建好臺(tái)賬。愛(ài)心志愿者共設(shè)三個(gè)崗位，具體崗位見(jiàn)示意圖。每天早晚各一班次。（四）護(hù)學(xué)崗活動(dòng)口號(hào)?！皭?ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗”口號(hào)為“辛苦一天，安心一年”。（一）統(tǒng)一思想?！皭?ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)”是實(shí)行校園安保長(zhǎng)效機(jī)制，常態(tài)管理的創(chuàng)新舉措，是“護(hù)校愛(ài)生”。要充分認(rèn)識(shí)到在當(dāng)前形勢(shì)下發(fā)揮社會(huì)力量共同維護(hù)校園安全的重要性，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把“愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)”推廣實(shí)施工作作為發(fā)揮群防群治力量、加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)的創(chuàng)新舉措來(lái)抓，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。（二）宣傳發(fā)動(dòng)?！皭?ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)”的主體是家長(zhǎng)。因此，各位教師，尤其是班主任應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到做好宣傳發(fā)動(dòng)工作的重要性，要通過(guò)多種有效途徑，廣泛開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和動(dòng)員，切實(shí)提高家長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)工作的思想認(rèn)識(shí)。在家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)、科學(xué)組織、合理安排家長(zhǎng)開(kāi)展護(hù)學(xué)工作。（三）協(xié)同配合。要建立健全“愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)”工作的相關(guān)制度，與派出所法制副校長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，幫助崗前培訓(xùn)，合理設(shè)置愛(ài)心崗，緊密合作，積極打造校園保安、值周老師、家長(zhǎng)志愿者、巡防力量共同參與的校園安保工作新格局，使家長(zhǎng)志愿者成為構(gòu)筑平安校園的重要輔助力量。學(xué)校要為家長(zhǎng)愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者提供條件，統(tǒng)一制作愛(ài)心護(hù)學(xué)崗標(biāo)識(shí)、設(shè)置愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者休息室，家委會(huì)辦公室等。將“愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展情況，納入“平安校園”建設(shè)，班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況的考核內(nèi)容，并根據(jù)“愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)”情況予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)義工活動(dòng)方案篇七主辦小組：ymca春風(fēng)社。舉辦地點(diǎn)：廣州市穗康頤養(yǎng)院（廣州市荔灣區(qū)芳村鶴洞路24號(hào)）。合作機(jī)構(gòu)：活動(dòng)負(fù)責(zé)人：楊思樂(lè)。服務(wù)對(duì)象及人數(shù)：穗康頤養(yǎng)院長(zhǎng)者。需要義工人數(shù)：35。活動(dòng)安全評(píng)估員：謝敏華。本次參加活動(dòng)的義工請(qǐng)統(tǒng)一穿著春風(fēng)社的黃色背心或y服，如沒(méi)有也請(qǐng)穿白色t恤。請(qǐng)不要穿裙子及超短褲等出席，穿著不能過(guò)于暴露，敬請(qǐng)參加的義工注意?；顒?dòng)的終極（遠(yuǎn)期）目標(biāo)：長(zhǎng)者義工們都開(kāi)心、快樂(lè)；義工積累服務(wù)經(jīng)驗(yàn)、提高溝通能力。活動(dòng)的直接（近期）目標(biāo)：、開(kāi)心。評(píng)估方法（評(píng)估指標(biāo)及方法）：通過(guò)評(píng)估員的觀察、義工的分享、機(jī)構(gòu)的意見(jiàn)和分享、手工制成品等。預(yù)期困難和解決方法：1．參與本次探訪活動(dòng)，學(xué)會(huì)一些基本溝通技能。2．遇到長(zhǎng)者睡眠或休息的時(shí)候，請(qǐng)勿打擾。，盡量避免傷心的話題。4．在活動(dòng)過(guò)程中，及時(shí)關(guān)注長(zhǎng)者的身體狀況的變化。，動(dòng)長(zhǎng)者的物品，要征得同意才能進(jìn)行。，以及制作過(guò)程的安全問(wèn)題。二、活動(dòng)流程。8:459:00。帶隊(duì)義工帶領(lǐng)或自行到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，簽到，進(jìn)行簡(jiǎn)短的義工培訓(xùn)，聽(tīng)從分工。簽到表，長(zhǎng)者服務(wù)手冊(cè)。簽到義工：楊思樂(lè)。義工明確小組后，各組到房間以各種形式探訪，制作手工氣球，折紙，畫(huà)畫(huà)工具，氣泵。物資：謝敏華。注意氣球的使用安全，盡量不用弄破（最好不要留長(zhǎng)指甲）。義工集中一樓進(jìn)行分享拍合照。分享：何穎雯。其它事項(xiàng)：：地鐵一號(hào)線芳村站a1出口，前行20米到公交站，然后可乘坐121277等到福盛花園站（前行70米）或廣州市培英中學(xué)站下車(chē)（向后100米），在荔灣區(qū)公安分局第二辦征中心旁邊小巷直入，即可找到，也可參考坐車(chē)網(wǎng)。：總策劃負(fù)責(zé)amp。攝影：楊思樂(lè)。三樓：徐洲（負(fù)責(zé)）郭丹虹、江美玲、蔡美珊、葉敏婷、李醫(yī)生、張文韜、賴(lài)秀芬。家長(zhǎng)義工活動(dòng)方案篇八為深入貫徹落實(shí)《深圳市委市政府關(guān)于建設(shè)“志愿者之城”的決定》的精神，以打造“深圳質(zhì)量”教育品牌為目標(biāo)，緊緊圍繞倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，我校擬開(kāi)展家長(zhǎng)義工進(jìn)校園的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。推行“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”，建立良性的學(xué)校與社區(qū)、家庭互動(dòng)機(jī)制，有效引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的一個(gè)方向。在學(xué)校成立家長(zhǎng)義工組織，使熱心教育、關(guān)心教育的家長(zhǎng)以公益服務(wù)的形式走進(jìn)校園，是對(duì)家校合作方式的一種有益嘗試，有利于促進(jìn)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生間的共同成長(zhǎng)，有利于實(shí)現(xiàn)全員教育和全程教育，使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ)。在豐富學(xué)校教育資源、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理、促進(jìn)家校教育同步、促進(jìn)建立良性親子關(guān)系、為學(xué)生樹(shù)立道德榜樣等方面起著積極作用。家長(zhǎng)義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了雷鋒精神，而且豐富了現(xiàn)代學(xué)校管理制度，與學(xué)校形成教育合力，對(duì)提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育一體化深度合作，打造“深圳質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。，無(wú)私奉獻(xiàn)。不管是加入家長(zhǎng)義工組織，還是參與義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，都要尊重家長(zhǎng)本人意愿，不搞強(qiáng)迫命令。學(xué)校應(yīng)做好家長(zhǎng)義工隊(duì)的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。，以學(xué)生為本。以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點(diǎn)，充分依托家長(zhǎng)委員會(huì)，突出不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際自主開(kāi)展志愿活動(dòng)。，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”的重要意義，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。，形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、物力、財(cái)力等實(shí)際，把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來(lái)。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng)新。（一）組織報(bào)名。廣泛深入發(fā)動(dòng)，搞好組織引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加義工報(bào)名。由辦公室文員歐老師負(fù)責(zé)家長(zhǎng)義工的報(bào)名登記及組織協(xié)調(diào)工作。（二）家長(zhǎng)義工條件1．要有良好的公民道德素養(yǎng)，品行端正，為人正派；3．身體健康，心態(tài)陽(yáng)光，能投入一定的時(shí)間和精力參與學(xué)?；顒?dòng)，利用自身的專(zhuān)業(yè)才能和工作經(jīng)歷，自愿無(wú)償?shù)貫閷W(xué)校，為學(xué)生提供服務(wù)。4．責(zé)任心強(qiáng)，為人熱情，樂(lè)于助人，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。，有耐心，有責(zé)任心，熱心服務(wù)學(xué)生，熱心公益事業(yè)，不計(jì)得失。（三）家長(zhǎng)義工內(nèi)容2．家長(zhǎng)義工走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動(dòng)，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備；走進(jìn)家?；顒?dòng)（社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)），幫助班級(jí)聯(lián)系參觀場(chǎng)地、組織學(xué)生，保障安全，擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說(shuō)員、攝影師的任務(wù)。3．家長(zhǎng)義工走進(jìn)家長(zhǎng)講壇，為孩子們舉辦文學(xué)、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類(lèi)講座。（四）家長(zhǎng)義工管理1．由家長(zhǎng)個(gè)人提出申請(qǐng)、班級(jí)推薦，學(xué)校審批同意后產(chǎn)生家長(zhǎng)義工；3．學(xué)校對(duì)招募的“家長(zhǎng)義工”進(jìn)行統(tǒng)一的管理并建立義工服務(wù)檔案，家長(zhǎng)義工每學(xué)年確認(rèn)一次，可連續(xù)擔(dān)任多次義工；連任三次以上義工且工作績(jī)效顯著者，可以由學(xué)校榮聘成為偉民小學(xué)“特級(jí)義工”，同時(shí)接受學(xué)校及社會(huì)的監(jiān)督。家長(zhǎng)義工活動(dòng)方案篇九活動(dòng)目的：充分整合社會(huì)力量，合理利用家長(zhǎng)資源，提高幼兒園管理水平；發(fā)揮社會(huì)、家庭、幼兒園三位一體的教育優(yōu)勢(shì)，全面調(diào)動(dòng)幼兒園、老師、家長(zhǎng)關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務(wù)