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正文內(nèi)容

如何幫助學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)(大全12篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 23:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 短處。有的人可能不辨音律,但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數(shù)字之謎,但卻心靈手巧,長于工藝;有的人可能不會(huì)琴棋字畫,但酷愛大自然,精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞,但有一副動(dòng)人的歌喉,擅長文藝。正確的自我評(píng)價(jià)是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實(shí)踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。人的知識(shí)、才能通常是處于離散、朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。從個(gè)人愛好愛好、思維方式的特點(diǎn)、毅力的恒久性、已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、獻(xiàn)身精神與果敢魅力等多方面進(jìn)行全面的考察和測試,將為你作出科學(xué)的自我評(píng)價(jià)提供有益的幫助。本文由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)推薦。如何幫助學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)篇六自我評(píng)價(jià)既然具有重要的自我功能和社會(huì)功能,那么應(yīng)該考慮如何利用這些功能來為人的發(fā)展甚至社會(huì)發(fā)展服務(wù),以便讓這樣的功能能夠更加充分地得到發(fā)揮。這包含兩方面的意蘊(yùn):第一,要利用自我評(píng)價(jià)的正面價(jià)值來促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展。如上所述,正確的自我評(píng)價(jià)對(duì)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)以及對(duì)幫助他人發(fā)展都有重要的意義。第二,要使自我評(píng)價(jià)的功能得到充分發(fā)揮,需要有效地克服自我評(píng)價(jià)的可能負(fù)面作用。心理學(xué)的研究表明,人有一種自我提高偏見(selfenhancingbias),又稱為自我服務(wù)偏見(selfservingbias):也就是,人們會(huì)傾向于將成功歸于己(自我提高偏見),而不愿對(duì)失敗承擔(dān)責(zé)任(自我保護(hù)偏見)。這有助于保護(hù)我們的自我,且使人們確證自己正在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。但是,這種偏見是由不正確的自我評(píng)價(jià)所導(dǎo)致的。也就是說,自我評(píng)價(jià)作為人對(duì)自己的認(rèn)識(shí),可能由失偏頗和公允,從而導(dǎo)致對(duì)自己的狀態(tài)和發(fā)展趨勢不能正確把握。,人的行為自然也會(huì)出現(xiàn)偏差。人要通過自我評(píng)價(jià)來促進(jìn)自我發(fā)展、自我設(shè)計(jì)、自我實(shí)現(xiàn)和自我完善,就必須正確地評(píng)價(jià)自己。如果不能克服自我評(píng)價(jià)的障礙,自我評(píng)價(jià)的功能必然無法充分發(fā)揮出來。實(shí)際上,自我評(píng)價(jià)反映了人對(duì)自己的態(tài)度,不能正確對(duì)待自己的人,必然不能正確對(duì)待他人。所以,要防止不符合自身實(shí)際的自我評(píng)價(jià)發(fā)生。通常,人在自我評(píng)價(jià)中犯的錯(cuò)誤主要表現(xiàn)為自己對(duì)自己的偏見。對(duì)自我的偏見可能有多種表現(xiàn)形式,主要包括過高或者過低評(píng)價(jià)自己兩種情況。在實(shí)際中,要反對(duì)過高或過低地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),應(yīng)該提倡實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己。在實(shí)事求是地自我評(píng)價(jià)方面,鄧小平曾經(jīng)給我們樹立過榜樣。他早在1987年11月就已明確提出:“一九七八年黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針和政策的制定,我是出了力的,但不只是我一個(gè)人。所以,不能把九年來的成績都寫到我個(gè)人的帳上,可以寫我是集體的一分子”,因?yàn)?,“我所做的事,無非反映了中國人民和中國共產(chǎn)黨人的愿望,黨的這些政策也是由集體制定的。”鄧小平作為我們黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心所具有的這種謙虛謹(jǐn)慎、淡泊名利的高尚品德的確值得我們學(xué)習(xí)和敬佩,不愧是才德雙全的一代偉人。如果一個(gè)人都能像鄧小平那樣客觀地評(píng)價(jià)自己,那就一定能不斷自我完善和自我發(fā)展。不過,心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),人們往往會(huì)傾向于認(rèn)為自己的能力不如別人,容易形成“自己比一般人能力差”的自我評(píng)價(jià),也就是容易過低估計(jì)自己的能力。尤其那些缺乏自信和處于抑郁狀態(tài)中的人們更容易如此。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候,也很容易過低估價(jià)自己。這樣的不正確的自我評(píng)價(jià)現(xiàn)象,在心理學(xué)里稱為“wobegon湖效應(yīng)”(lakewobegoneffect)。根據(jù)個(gè)體所處的不同社會(huì)文化環(huán)境,wobegon湖效應(yīng)并不是完全只有消極意義,相反它也可能具有積極意義,因?yàn)槿绻粋€(gè)人低調(diào)估價(jià)自己,就可能會(huì)辦事情更加追求穩(wěn)妥。所以,有的心理學(xué)家認(rèn)為,這樣的不正確的自我評(píng)價(jià)(低估自己)并不是一定不好。在教育學(xué)以及其他領(lǐng)域,自我評(píng)價(jià)功能的運(yùn)用在實(shí)踐過程中已經(jīng)獲得非常好的成效。這說明,自我評(píng)價(jià)的功能是一種特殊的資源。在教育中,讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),那就意味著學(xué)生要進(jìn)行自我導(dǎo)向與控制,自我審視與診斷,自我促進(jìn)與激勵(lì),這就是元認(rèn)知,是對(duì)自我評(píng)價(jià)的功能的一種運(yùn)用途徑。在教育中,還可以利用教師的自我評(píng)價(jià)機(jī)制來改進(jìn)教學(xué);也可以利用學(xué)校的自我評(píng)價(jià)來改進(jìn)學(xué)校管理;還可以在德育中利用自我評(píng)價(jià)來提高德育的效能;等等。因此,現(xiàn)代教育家對(duì)自我評(píng)價(jià)的意義已經(jīng)越來越重視。同時(shí),在人力資源開發(fā)、組織管理、績效評(píng)估等許多領(lǐng)域,自我評(píng)價(jià)的機(jī)制也開始得到廣泛使用。這說明,自我評(píng)價(jià)是一個(gè)非常有前景和價(jià)值(包括理論的和實(shí)踐的價(jià)值)的課題。如何幫助學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)篇七從客觀的加速來評(píng)價(jià)自我,我覺得沉著、冷靜及敏銳的觀察力,有效的執(zhí)行,是所有事務(wù)的基礎(chǔ)。而這些還是表現(xiàn)出色!一、本人有一定的戰(zhàn)略高度并且不會(huì)只陷于自身所畫的圓圈內(nèi)玩游戲。重視并善于了解、分析各路英雄的出招,保證所制定的方案可有效執(zhí)行從而達(dá)成幾方共贏。二、有一定的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。如法國領(lǐng)事館的經(jīng)濟(jì)處、商務(wù)處、人事管理處等部門;中國創(chuàng)投視頻網(wǎng)、香港長銀控股集團(tuán)公司、深圳投資商會(huì)及其它省市的招商局?,F(xiàn)今國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢的39。不容樂觀更需要為客戶、公司拓寬渠道、打通障礙,這樣才能建立牢固的合作依附關(guān)系,也才能長久!三、非常良好的職業(yè)操守,亦即德行!這是任何工作所必須具備的條件,而與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的工作更是有相當(dāng)?shù)囊蟆R驗(yàn)榈滦胁粌H是對(duì)所在的工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),也是對(duì)客戶負(fù)責(zé),是個(gè)人的口碑。四、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力及執(zhí)行力。這點(diǎn)也是在幾年的創(chuàng)業(yè)中得到團(tuán)隊(duì)一致認(rèn)可的。個(gè)人認(rèn)為所有任務(wù)的完成一定要有明確的分工、明確的權(quán)責(zé),這樣才能是計(jì)劃得以貫徹執(zhí)行。綜上幾點(diǎn),認(rèn)為人才之對(duì)于崗位而言,不能說要越高級(jí)的人才、最頂尖的人才,而是要找到匹配的、適合的人才,如此才能各得其所。如何幫助學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)篇八你面帶微笑,風(fēng)趣幽默的溫柔外表下是鋼鐵般的內(nèi)心,堅(jiān)強(qiáng)的意志和萬丈雄心。你恰到好處的尊重傳統(tǒng),法律和權(quán)威,而且能夠使之成為自己和對(duì)待別人的準(zhǔn)則。能面對(duì)任何挑戰(zhàn),尤其是需要冷靜頭腦和客觀分析的挑戰(zhàn)。和藹可親,善于交際,為人大方,但是沒有人能影響你。事業(yè)判斷力異常敏銳,你的睿智讓你能在別人了解究竟發(fā)生了什么之前讓他們站在你這一邊。作風(fēng)鎮(zhèn)靜,迷人,讓人沒有戒心。這讓你輕而易舉就能薦舉自己,談成協(xié)議,取得事業(yè)的成功。人們在你旁邊會(huì)很放松,卸下自己的防備。外向而友善,似乎總能讓別人充滿自信,取得成功。思維結(jié)構(gòu)完善,天生具有分析評(píng)議的本領(lǐng)。為人公平,值得尊敬,卻也會(huì)精明的討價(jià)還價(jià)。你很好的控制了自己的緊張和好動(dòng),看起來富有激昂的雄心壯志,這對(duì)你來說是很好的品質(zhì),讓你不會(huì)太直接對(duì)別人敞開心扉。很敏感,能覺察到別人的敏感之處。與其說你創(chuàng)新或懷舊,不如說你善于分析。注意交際手法,讓你在成就自我的時(shí)候極少與他人為敵。人脈廣。你對(duì)待他人真誠而且熱情,心地非常仁慈,會(huì)對(duì)那些需要幫助的人或運(yùn)氣不好的人伸出援手。你認(rèn)識(shí)的人很多,但你會(huì)精心地選擇小圈子里的密友,而且這些人必定是和你一樣自信,能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人。拎不清。不論你想在哪個(gè)領(lǐng)域取得成就,首先你都必須要解決自己待人接物方面的問題。沒有人喜歡一個(gè)愛爭吵,很難被取悅的人。你有能力可以取得令人滿意的成就,前提是你必須要有所讓步。見解獨(dú)到。你具有心智上的天賦以及創(chuàng)造力,有如閃電般快速的領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。能夠透過直覺的靈光洞察事物,而且常對(duì)神秘、科幻感興趣。但是你思維可能過于跳躍、興趣多變,怪異不符合常理,有些缺乏耐性和定性。學(xué)習(xí)的時(shí)候蜻蜓點(diǎn)水,四面開花卻難以
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