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正文內(nèi)容

中班第一個學(xué)期個人計劃建議專業(yè)20篇(編輯修改稿)

2025-08-04 21:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。對幼兒上下樓要加強管理,扶上扶下注意安全,我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。每月定期召開班務(wù)會,對上個月的所有情況進行工作總結(jié),共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。目的:做好家長工作,提高家園共育的效果。請家長按時接送孩子,確保幼兒來園、離校安全。根據(jù)中班具體情況,有針對性地做好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。來自 總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!中班第一個學(xué)期個人計劃建議篇八我是這個學(xué)期才接到這個班的,所以對班上幼兒的狀況不是很清楚。我們班共有幼兒39名,其中男生14名,女生18名。經(jīng)過一周與幼兒的相處,我班幼兒還存在許多不足之處:1。幼兒常規(guī)有些松懈,大部分幼兒注意力易分散。2。部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足。3。個別幼兒的自理潛力需進一步提高。4。幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。本學(xué)期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養(yǎng)。透過幼兒的實際狀況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下。一。教育工作。語言。1。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。2。激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,幫忙幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。3。繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。4。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在群眾面前說話、講故事,聲音響亮。藝術(shù)。1。透過歌唱、韻律活動、音樂欣賞,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維潛力、想象潛力和創(chuàng)造潛力。2。透過群眾音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào),引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。3。能夠構(gòu)成一些初步的音樂舞蹈概念,明白如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。4。引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,構(gòu)成良好的繪畫習(xí)慣,體驗繪畫活動的樂趣。5。引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造意識。6。幫忙幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)潛力,幫忙幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣??茖W(xué)。1。激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。2。觀察、比較決定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,促進初步的推理和遷移潛力的發(fā)展。3。能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學(xué)習(xí)按照要求檢查自我的活動。4。能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學(xué)習(xí)講述自我的操作活動過程和結(jié)果。5。幫忙幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會用自我的語言描述自我的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。6。培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。7。激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,用心主動地參與活動。8。保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。健康1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理潛力。2。培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,用心進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。3。繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走。4。能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,能聽信號變速走或跑。能走跑交替。能變化身體姿勢或跨越低障礙物走。能繞過障礙物跑。5。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作。能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。社會。1。關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。2。了解自我的興趣和愿望,學(xué)會大膽、有效地表達自我的愿望意見和創(chuàng)造力。3。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。4。了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。二。保育工作。1。配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。2。配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的工作計劃第二道關(guān)。3。做到經(jīng)常開窗通風(fēng),持續(xù)教室空氣流通。4。繼續(xù)對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護潛力和意識。三。家長工作。1。保證與家長經(jīng)常溝通,向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。3。請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,增強體質(zhì),保證來園時光。四。環(huán)境布置。1。墻面環(huán)境更新。2。更新家園之窗。3。創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境。以上是我們班本學(xué)期的工作計劃,期望透過實施,使幼兒在各方面潛力有所提高,健康愉快地成長。中班第一個學(xué)期個人計劃建議篇九。寫完日記,自己先點評,然后媽媽點評,點評完了自行修改,再重新抄寫好才算完成日記。想快點對付完的結(jié)果就是:再加一篇。正常一周完成三篇日記,老師布置的周記不算。課前預(yù)習(xí),才能帶著問題認真聽講,聽課更有重點。以上說得這些其實都是形式,最主要的是需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度了,需要更加認真了,以前很隨意的那種學(xué)習(xí)態(tài)度不行了,因為太隨意必然會粗心大意,必然會容易丟分,而且還都是那種很小的毛病,非??上?。先說這么多吧,未盡事宜,進一步協(xié)商解決寫入學(xué)習(xí)計劃,以觀后效。開學(xué)了一個月,也改為我這學(xué)期制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃,好讓自己這學(xué)期能有所收獲,有所長進,因為我知道學(xué)到的東西一定能為我日后工作墊下堅實的基礎(chǔ)。加油吧!大學(xué)學(xué)習(xí)生活說輕松也不輕松,說緊張也不緊張,怎么說呢?只是每星期都會報置作業(yè)下來做。大學(xué)不像高中,沒有老師管束自己,這次就真得要靠自己啦!所以我要為此制定一個周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計劃。這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)目標是:。必須認真上好每堂課,不論是必修還是選修的,要準時到課室,不曠課不遲到不早退。努力完成老師報置的課后作業(yè),不會做的應(yīng)請教老師或者同學(xué),記住一點,老師每報置一樣作業(yè)都是為了我們的好才為我們報置的。對于老師提出的問題,查找疑難,要用腦思考,用筆計一計算,做好每堂課的筆記。雖然這里是大學(xué),但我得要有溫習(xí)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,找一天時間來溫習(xí)。所謂溫故而知新。上完課后到圖書館坐下來看一點對自己有作用的書,借些回宿舍看。積極參加對自己有作用的社團,充實自己?,F(xiàn)在我加入了職業(yè)生涯大學(xué)生協(xié)會,對于來著的大型招聘會我一定會認真負責(zé)工作。為我日后打下基礎(chǔ)。實踐最重要。完成英語a級證書。認真對待1月份的期末考試,雖然這是第一次在大學(xué)里頭的考試,但是必定要用百般認真的態(tài)度對待。這學(xué)期我們需要學(xué)習(xí)的科目是企業(yè)資源管理、高級職業(yè)英語、電子商務(wù)實務(wù)、會計基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)和思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育這幾大內(nèi)容,其中有4個科目是必修,有3個科目是選修的。內(nèi)容雖然沒有高中時候那么多,那么枯燥,但是理論課上看還是挺深奧的,有點還要計算呢。我這人就是最害怕數(shù)學(xué)了,高考數(shù)學(xué)差得很,就好像企業(yè)資源管理這門課程竟然出現(xiàn)數(shù)學(xué)計算,我那時看見就覺得心煩,但后來慢慢聽老師的解釋,很快我就明白了。會計基礎(chǔ)也是,我覺得非??菰?,里面的帳很多很麻煩,但我也要慢慢滲透慢慢搞懂它阿。在大學(xué)我的大學(xué)學(xué)習(xí)不想再那么死板,那么的不用腦子了。學(xué)習(xí)一定要講求方法!方法,一套完整的學(xué)習(xí)方法真的會對我學(xué)習(xí)有很大作用。那么怎樣才能有一個要好的學(xué)習(xí)方法呢?首先,千萬不要害怕麻煩,不要害怕自己學(xué)不來。然后,就是要慢慢摸索一條適合自己的方法,有時候不是看書就有用,一定要實踐,實踐最重要,不要不懂裝懂,經(jīng)過自己高中就知道了,這樣只會害慘自己的學(xué)習(xí)路。要找一條實踐路,對于我們大專生,我認為最重要實踐,所以我會爭取機會充實自己。最后,找到自己方法后要大膽假設(shè)問題,提出問題,解答問題。這些學(xué)習(xí)方法我已經(jīng)逐一實現(xiàn)了,希望是對我有作用的。我的學(xué)習(xí)措施,并沒有很多,就是不要勉強自己,但是別人沉迷游戲也好,沉迷戀愛也好,沉迷網(wǎng)絡(luò)也好,要堅定自己的立場,明白自己的心思是來學(xué)校干什么的!我想是應(yīng)該要將勤補拙吧,不要放棄每一學(xué)習(xí)的機會,多去聽聽認為對自己有用的講座。這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,我知道計劃趕不上預(yù)期,但無論怎樣來到大學(xué)了,得也該學(xué)習(xí)多一點知識吧!有恒心一定會成功的,我始終相信。我是有目標有理想的,不會那么容易倒下的,加油!告訴自己不要浪費自己的青春,要努力要上進。中班第一個學(xué)期個人計劃建議篇十新的一學(xué)期又開始了。經(jīng)過兩個月的暑假時光,孩子們又開心的回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。我們將在《剛要》精神的引領(lǐng)下,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康豐富生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,堅持保教并重,促進幼兒健康、全面發(fā)展。也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進行下去。本學(xué)期制定如下計劃:一、班級情況分析:本班大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。二、各領(lǐng)域的發(fā)展目標:(一)健康:學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務(wù)的能力。了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,學(xué)會保護自己。積極參加體育運動,練習(xí)向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動作游戲,繼續(xù)練習(xí)拍球。(二)語言:能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學(xué)作品,獲得聆聽的樂趣;會仿編兒歌。學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。(三)數(shù)學(xué):觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力。初步獲得年和月的概念。嘗試用不同的工具和方式進行測量。培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類。比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。(四)社會:繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力,學(xué)習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,并適當表現(xiàn),繼續(xù)體會與人分享的快樂。關(guān)愛長輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。對自己能做的事有信心。了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,喜愛參與活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。(五)科學(xué):嘗試探索動、植物和人的特征,讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。三、工作重點和措施:(一)、管理班級工作:繼續(xù)加強幼兒安全`衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。教師互相交流學(xué)習(xí),取長補短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動。認真參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習(xí),加強自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。保育方面:堅持每天把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻觀察幼兒面色變化,注意幼兒身體的溫度,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。(二)、教學(xué)工作:老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。有目標地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪、撕、折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象能力。加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運動會。每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準備。(三)、安全工作:利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。(四)、衛(wèi)生保健工作:做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。(五)、家長
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