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正文內(nèi)容

開學(xué)第一個(gè)月(編輯修改稿)

2024-10-10 19:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)學(xué)生的德育教育是一個(gè)潛移默化的過程,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,只要平時(shí)的工作做實(shí)了、做細(xì)了,相信我們的班級(jí)是一定能管好的。我在這里班門弄斧了,不當(dāng)之處還請(qǐng)各位同仁多多批評(píng)指正,謝謝大家。第二篇:開學(xué)第一個(gè)月日記開學(xué)一個(gè)月了,我已經(jīng)進(jìn)入人生的起跑線,或許,我這個(gè)5年級(jí)的小孩子還沒有真正的進(jìn)入比賽,在一旁幼稚的幻想。第一個(gè)考試,出乎我的預(yù)料,我考得比我的同桌還低,數(shù)學(xué)就83,就是我從上學(xué)以來考的最差的一次?;丶伊?,我哭了,我從來沒有為了學(xué)習(xí)而哭。到此時(shí)此刻,我還在后悔,為什么,為什么我考了這么差,為什么我語(yǔ)文次次第一,我數(shù)學(xué)就是沒有被人好呢?也許,有人會(huì)說,我付出的努力還不夠!可是你知道嗎,我的故事`~…`我現(xiàn)在還在生病,我抱病上課,我從來沒有請(qǐng)過假,我知道,像我這種不是天資聰穎的孩子,就需要付出比平常人2倍的努力,我每次作業(yè)都是對(duì)的,每次評(píng)比,我都是票最多的。但是,在媽媽眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)不完美的孩子,我很努力的學(xué)每一樣?xùn)|西,做好每一件事,可是,這次考試,讓我從一個(gè)不完美跌到了谷底。媽媽一味的批評(píng)我,我的心讓我成為了一個(gè)更加努力的人。這次考試,一定不會(huì)和上次一樣。我長(zhǎng)大了。開學(xué)一個(gè)月了,我已經(jīng)進(jìn)入人生的起跑線。第三篇:班主任開學(xué)第一個(gè)月總結(jié)班主任開學(xué)第一個(gè)月總結(jié)開學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,但我事事做到有計(jì)劃有目的,這樣各項(xiàng)工作開展才有條不紊。開學(xué)初,完成了學(xué)習(xí)小組的分配和學(xué)生每人一崗的生本管理方案,完成了學(xué)校德育處安排的一系列活動(dòng)。工作重點(diǎn)如下:一、做好教學(xué)工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。五年級(jí)年級(jí)學(xué)生雖然已經(jīng)有一定的自覺性,但有少部分孩子自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。二、表?yè)P(yáng)孩子好孩子是夸出來的,我始終堅(jiān)信這句話,并在工作中時(shí)時(shí)不忘鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子。平時(shí),我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們:你又進(jìn)步了,你的字越寫越漂亮了;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說:你真棒!你學(xué)得真快!你說的真好!當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí),經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表?yè)P(yáng)他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會(huì)特別好。三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng)。四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我班,后進(jìn)生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一
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