可可朵朵雙語啟蒙第一個(gè)月總結(jié)5篇范例(編輯修改稿)
2025-05-07 19:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 資料準(zhǔn)備方面， 3 個(gè)播放器早已準(zhǔn)備好，隨堂音頻拷貝及播放有時(shí)不到位。分級(jí)讀物，海尼曼和牛津樹已經(jīng)備齊，并完成通讀，按照老師要求，準(zhǔn)備盒子，完成易中難分類。日?？谡Z 8000 句相關(guān)音頻、資料已經(jīng)準(zhǔn)備好，尚未開始學(xué)習(xí)。 （二）雙語教學(xué)執(zhí)行情況： 雙語教學(xué)總體框架已經(jīng)搭建，基本理念也掌握了，全家人對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣值得肯定。近來雖然主要執(zhí)行人，為了執(zhí)行雙語工程經(jīng)常點(diǎn)燈熬油，但是，執(zhí)行力不強(qiáng)，高效的方法尚未找到。 孩子對(duì)于動(dòng)物、植物輸出明顯，部分場(chǎng)景自主跟唱兒歌。部分繪本重復(fù)理解性閱讀時(shí)，能夠理解。 ： 1）課本游戲拓展不到位。主要原因還是家長(zhǎng)備課、準(zhǔn)備道具和計(jì)劃安排不到位； 2）雙語教學(xué)適合自身的高效執(zhí)行方法尚未找到，對(duì)于如何利用視頻、音頻和課本材料未找到正確高效的方法； 3） fieldtrip 規(guī)劃及執(zhí)行不到位。主要原因還是主要執(zhí)行人規(guī)劃和準(zhǔn)備不到位。 以上問題的解決，感覺不可能一蹴而就，主要方法還是做好規(guī)劃，重聽姜老師課程，抓住重點(diǎn)，根據(jù)自身情況盡力而 為。也希望得到家人大力配合，比如：快速完成家務(wù)、及時(shí)整理物品，解決家務(wù)占用時(shí)間問題。 第三篇：第一個(gè)月自我月總結(jié) 工作月總結(jié) （ 20211225/20210115） 進(jìn)步 — 軟件熟悉度上升 /求知欲望上升 點(diǎn)能沉下去的感覺了 收獲正能量更容易正向思考 加強(qiáng) 頭意識(shí) 財(cái)意識(shí)加強(qiáng) — ！ 仍需提高 （自制力） 之前要三思考慮還不夠全面 已 心很重要 21.應(yīng)持續(xù)改變心態(tài) 第四篇：第一學(xué)期“雙語”教學(xué)工作總結(jié) 2021/2021 學(xué)年第二學(xué)期“雙語”教學(xué)工作總結(jié) 葉城縣第一小學(xué) 2021年 7 月 8 日 2021/2021 學(xué)年第二學(xué)期 “雙語”教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十八大、科學(xué)發(fā)展觀以及十七屆三中全會(huì)精神，積極貫徹黨和國(guó)家的教育教學(xué)方針、教育改革政策，進(jìn)一步提高我校教師、學(xué)生的漢語水平。我校嚴(yán)格按照素質(zhì)教育的要求，改進(jìn)了雙語教學(xué)方法，為切實(shí)培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代接班人而努力，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)將本學(xué)期“雙語”教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、本學(xué)期我校共有 34 個(gè)教學(xué)班， 2189 名學(xué)生，其中“雙語”班 29 個(gè)，學(xué)生 547 名，“雙語”學(xué)前班 4 個(gè)，學(xué)生 264 名，雙語班學(xué)生人數(shù)占總學(xué)生 數(shù)的 40%。擔(dān)任漢語教學(xué)的教師有 20 名，其中少數(shù)民族 15 名，漢族 5 名；接受過專業(yè)“雙語”培訓(xùn)的教師 5 名。為進(jìn)一步
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