【文章內(nèi)容簡介】 。③無事不上樓。教室里電器設(shè)施(如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈，無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)學(xué)生不得爬窗臺、欄桿上廁所時應(yīng)該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校周圍的建筑。三、師生齊做安全選擇題關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做?①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險，立刻報告老師。下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃?①可以②不可以四、拍手學(xué)兒歌小學(xué)生要記牢，安全事很重要、教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠、走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧、上下樓別擁擠，大讓小要懂禮、集合時莫推擠，快靜齊記心上、陌生人不要理，遇壞人報案去、有火災(zāi)一一九，有盜情一一零、安全歌人人記，都平安大家樂!五、總結(jié)我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。雷電安全教育主題班會篇十一一、教學(xué)活動目：宣傳學(xué)習(xí)并且貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”消防工作基本方針，基本法規(guī)。了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、教學(xué)活動重點(diǎn)：消防安全常識，撲救常識，滅火方法。三、教學(xué)活動難點(diǎn)：掌握滅火方法。四、活動準(zhǔn)備：師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。4臺小滅火器。五、教學(xué)方法：自主參與實(shí)踐、合作探究式。六、教學(xué)過程：(一)導(dǎo)入新課。(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。案例一20__年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)之后，到學(xué)校附近個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。案例二20__年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名惡性事故。(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。(二)分組討論“消防安全”應(yīng)該注意事項，火災(zāi)撲救方法，及逃生方法。(1)校園防火應(yīng)該注意什么?(2)如何使用液化氣、煤氣?(3)如何使用電器?(4)外出野炊應(yīng)該注意什么?(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何報警?(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?(7)人身著火時如何自救?(8)樓房著火如何逃生?(9)山林著火如何逃生?(三)小組代表分題發(fā)言。(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。(1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。雷電安全教育主題班會篇十二活動目標(biāo)：樂意參與群眾討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。了解一些自我保護(hù)的知識，明白在單獨(dú)狀況下遇到一些陌生人時就應(yīng)具有的警惕性行為。在活動中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。活動過程：一、引入如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎樣辦(幼兒都明白要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊)教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的，而你又是一個人，那會有什么危險你會怎樣辦二、出現(xiàn)問題情境你上電梯時應(yīng)注意哪些安全上電梯時從什么方向進(jìn)入，就應(yīng)站在什么位置上等待如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有個性害怕怎樣辦張安德講述自己明白的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當(dāng)門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。在電梯的要注意哪些禮貌行為電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護(hù)的方法。雷電安全教育主題班會篇十三教學(xué)目標(biāo)：通過抗擊疫情過程中的一些實(shí)例，以及對疫情的科學(xué)分析，舉一反三從五個切入點(diǎn)展開教育，分別為愛國主義教育、生命教育、社會責(zé)任感教育、規(guī)則教育、愛和感恩教育，樹立學(xué)生正確價值觀。課前準(zhǔn)備：新聞、視頻、ppt教學(xué)過程：一、幾則新聞，感受強(qiáng)大祖國師：這個特殊的假期終于結(jié)束了，很高興能夠再次見到同學(xué)們，今天的班會課我們從幾則新聞開始。新聞1：數(shù)百臺機(jī)器、四千余名工人爭分奪秒修建醫(yī)院新聞2：成千上萬的物資調(diào)配疫區(qū)新聞3：全國各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延，落實(shí)到戶，精準(zhǔn)到人新聞4：各界人士踴躍捐款捐物師：相信大家在家的這段期間，一定都看到過這些新聞，請問大家有什么感觸嗎?生：咱們國家面對疫情，號召力和凝聚力真強(qiáng)!師：看著新聞報道的這一件又一件事，它們時刻感動著我。無論是醫(yī)護(hù)工作者夜以繼日的辛苦付出，還是全國億萬人民眾志成城的相互支持，都讓人熱淚盈眶。這就是今日之中國，強(qiáng)大的中國，團(tuán)結(jié)的中國，有愛的中國。沒有安定富強(qiáng)團(tuán)結(jié)的國，哪來的安穩(wěn)幸福溫情的家。一個具有強(qiáng)大凝聚力的國家是無數(shù)幸福小家的堅強(qiáng)保障。越是這樣的危難時刻，越是能感知來自這個國家這個民族的力量。越是在無情的災(zāi)難面前，越是能感受“中國”這兩個字帶來的溫暖與美好。同學(xué)們在這樣強(qiáng)大祖國的懷抱之下成長，你們都有什么感想嗎?生：驕傲、自豪……【設(shè)計意圖】通過應(yīng)對疫情國家的舉措，讓學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大，激發(fā)學(xué)生愛國情懷。二、分析原因，學(xué)會珍愛生命師：小小的病毒，竟讓成千上萬人的生命陷入危機(jī)，那么同學(xué)們知道本次病毒是怎么感染我們?nèi)祟惖膯?生：獵食野生動物!師：沒有錯，隨著調(diào)查的深入，本次疫情病毒的來源是野生動物，人類獵食野生動物是本次疫情的原因。非洲的埃博拉、17年前的非典，都與獵食野生動物有關(guān)。這樣的傷痛還未過去，病毒又再次出現(xiàn)。一部分狂妄自大、無知無畏的人，無視野生動物生命的存在，最終造成了今天這個局面。慘痛的教訓(xùn)必須讓我們意識到，在大自然面前，人類是渺小的，我們要敬畏生命，尊重生命。如無敬畏之心，便常常會以征服、攫取、破壞為主。而一旦傷害的次數(shù)到達(dá)了某個“臨界點(diǎn)”，大自然就將以人類不可承受的方式加以返還。敬畏自然，歸根到底就是要敬畏生命，敬畏我們自身?！驹O(shè)計意圖】作為教師，我們要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，樹立珍視和熱愛生命的價值觀。三、幾篇故事，勇?lián)鐣?zé)任故事1：中國工程院院士、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員李蘭娟和她的團(tuán)隊正忙碌在抗疫一線。央視記者采訪時關(guān)心李院士的身體，她回復(fù)道“沒問題，放心好了。家里人都擔(dān)心我，其實(shí)我身體還是蠻好的。”“每天只睡3小時”。故事2：鐘南山院士深入一線奮戰(zhàn)………【播放幾段剪輯視頻】師：正是因?yàn)橛辛绥娔仙健⒗钐m娟、“90”后醫(yī)護(hù)人員等這樣有高度社會責(zé)任感的醫(yī)務(wù)工作者們，才使得我們對打贏這場戰(zhàn)役更加自信。同學(xué)們在疫情面前，也要擔(dān)起自己的社會責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，知行合一，不為防疫抗疫添亂，積極傳播正能量，為打贏這場“抗疫”大戰(zhàn)作出青年人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。面對疫情，各行各業(yè)的“戰(zhàn)士“們都扛起了自己的社會責(zé)任，奮戰(zhàn)一線。他們扛起的，不僅僅是一份責(zé)任，更是為我們社會發(fā)展扛起了保護(hù)傘，保護(hù)我們前行!希望同學(xué)們不管在什么階段，是什么身份，都不要忘記自己的社會責(zé)任?！驹O(shè)計意圖】通過展示典型案例，教育學(xué)生擔(dān)當(dāng)。四、遵守規(guī)則，爭做守法公民師：在家自我隔離期間，少了往年熱鬧的年味，少了親戚朋友串門拜年，一定很無聊吧?接下來我們一起來分享一下這段時間在家各自制造歡樂的“妙計”吧!生：分享討論。師：看到大家都遵守了規(guī)定在家自我隔離，老師感到非常欣慰。生：當(dāng)然遵守規(guī)定啦!師：大家肯定也聽說了，有的人無知無畏、心存僥幸，不加防護(hù)，不聽勸阻。有的人無視規(guī)則，沒有理性，造謠傳謠，給防疫抗疫工作增添了許多不必要的麻煩，甚至擴(kuò)大了疫情。一個強(qiáng)大的國家，需要有規(guī)則意識和理性的公民。社會是由人集合而成的。人們活動的目的往往不同，如果沒有一個規(guī)矩來約束，各行其是，社會就會陷入無秩序的混亂中。沒有圓規(guī)和直尺，就無法畫出方圓。正是因?yàn)橛幸?guī)矩的約束，線段才不會偏離預(yù)想的軌道，才能刻下美好的痕跡。【設(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，保持理性，分清是非。五、大愛無疆，學(xué)會愛與感恩師：抗擊疫情期間，每天伴隨疫情數(shù)字更新的，還有一段段可歌可泣的大愛故事。84歲高齡的鐘南山院士義無反顧再次投入抗疫戰(zhàn)場，他說“我的動力來自疾病對人的生命的威脅?！彼凑嫦啵v真話，用大愛仁心為這個春節(jié)撐起了一片晴空?！八阄乙粋€，我報名!”“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷……”【播放幾段催 淚視頻】師：這樣的一段段話感動了無數(shù)人，讓人淚目。一個個堅守崗位的白衣天使，一隊隊臨危受命的“最美逆行者”，他們舍小家為大家，用實(shí)際行動詮釋著何為醫(yī)者仁心。他們放棄了與家人團(tuán)聚的時光，迎難而上，走在防疫第一線，面臨著超負(fù)荷的工作和被傳染的危險，疫情面前，他們有著一顆無價的大愛之心。想起之前看到的醫(yī)鬧傷醫(yī)事件，更覺他們可親可敬可貴?！澳挠惺裁礆q月靜好，只不過是有人為你負(fù)重前行”。希望同學(xué)們心存感恩，要從他們的大愛中學(xué)會感恩，并努力爭做一個傳播愛、奉獻(xiàn)愛、充滿愛的人。我想，一個人人付出有溫度，人人感恩有暖度的社會，才能稱得上是和諧的社會!【設(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。雷電安全教育主題班會篇十四活動目標(biāo)：初步了解雷電形成原因和危害。通過大家討論、經(jīng)驗(yàn)共享，知道雷雨天自我保護(hù)的正確方法。增加對自然現(xiàn)象的了解。加強(qiáng)幼兒的安全意識。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準(zhǔn)備：雷雨圖片，磁帶：雷雨。幼兒用書人手一冊。活動過程：聽雷聲磁帶，引出話題。_師：聽!