最新幼兒園冬天主題教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(精選6篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本主題還需家長的積極配合，堅(jiān)持讓幼兒冬練，日常觀察，自我保健等可在家庭與社區(qū)教育中開展。重點(diǎn)領(lǐng)域語言 科學(xué) 藝術(shù)活動(dòng)一 北風(fēng)爺爺活動(dòng)目標(biāo)養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣，感知語言藝術(shù)的美。培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。初步理解故事內(nèi)容，了解冬季的主要特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備選擇具有典型冬季刮風(fēng)的天氣進(jìn)行活動(dòng)。故事磁帶一盒，冬季故事掛圖一幅，北風(fēng)爺爺頭飾一個(gè)?；顒?dòng)建議體驗(yàn)感知法：到戶外真實(shí)感受北風(fēng)爺爺?shù)牡絹?，從而?dǎo)入課題。故事講述法：教師放故事磁帶，師幼共同認(rèn)真傾聽。聽后提問：故事的名字?你喜歡北風(fēng)爺爺嗎?為什么?情景展示法：運(yùn)用掛圖，師幼共同講述故事內(nèi)容。進(jìn)一步了解小河、樹林、小鳥及小朋友的變化，風(fēng)爺爺?shù)暮棉k法。游戲表演法：師幼分別擔(dān)當(dāng)角色，進(jìn)行故事表演。附：故事 北風(fēng)爺爺冬天到了，北風(fēng)爺爺呼呼地唱著歌，高高興興地出了家門。北風(fēng)爺爺吹到了小河旁，小河里的水結(jié)成了冰。北風(fēng)爺爺吹到了小樹林里，樹枝冷得直發(fā)抖。北風(fēng)爺爺去找小鳥玩，小鳥說：“北風(fēng)爺爺，你吹得我好冷呀，我要回家了，家里可暖和呢?！北憋L(fēng)爺爺想找小朋友們玩，小朋友們說：“北風(fēng)爺爺你太冷了，我們還是去屋子里玩吧?！闭f完就走進(jìn)了溫暖的房里，還關(guān)緊了門窗。北風(fēng)爺爺氣得直翹胡子，吹到屋子前：“咚咚”地敲著門，他還是想找小朋友們來和他玩?？墒牵∨笥褌儼验T關(guān)得緊緊地說：“北風(fēng)爺爺，你吹得我們好冷啊，我們不去玩了，我們?cè)谖葑永锿?。”北風(fēng)爺爺想：你們都不出來，我來想個(gè)好辦法，讓你們自己出來。于是，他想了想，說：“呼—呼—，小朋友們!我?guī)砹艘患Y物，你們快來看呀!”小朋友們把門打開一看，呀!1片、2片、3片……好美麗的雪花呀!地上白了，屋頂白了，樹枝上也白了。于是，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……許多小朋友都從屋子里走了出來，和北風(fēng)爺爺一起高高興興地做游戲。北風(fēng)爺爺大聲地說：“呼—呼—，你們真是勇敢的小朋友?！敝攸c(diǎn)領(lǐng)域藝術(shù) 科學(xué)活動(dòng)二 雪 花飛活動(dòng)目標(biāo)用自然的聲音唱歌，唱出歌曲優(yōu)美的曲調(diào)，注意正確演唱休止符及“依呀呀得兒喂”的唱法。進(jìn)一步鞏固對(duì)冬季的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備《雪花飛》錄音磁帶一盤。準(zhǔn)備冬季掛圖一張(課件)。活動(dòng)建議情景導(dǎo)入法：帶幼兒到戶外觀察雪花，講解雪花對(duì)小麥的好處，導(dǎo)入課題。讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容，鞏固對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)。示范演唱法：教師示范性的演唱，幼兒學(xué)說歌曲內(nèi)容，并跟隨教師演唱。分段練習(xí)法：分組分段跟唱，
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