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正文內(nèi)容

最新小學(xué)音樂(lè)備課組工作計(jì)劃(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組,圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),擴(kuò)大我校的藝術(shù)特色的社會(huì)影響力。小學(xué)音樂(lè)備課組工作計(jì)劃篇三以學(xué)校和教務(wù)處工作為指導(dǎo),以審美為核心,以提高學(xué)生的興趣為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè)實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造,提倡學(xué)科綜合,弘揚(yáng)民族音樂(lè),理解多元文化,完善評(píng)價(jià)機(jī)制。以提高教學(xué)效率為中心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念,努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力為主要的目的。本學(xué)為高中第一學(xué)期,學(xué)生來(lái)自路橋的各個(gè)地方,學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ)參差不齊。有個(gè)別學(xué)生在初中小學(xué)的時(shí)候,根本沒(méi)有接受音樂(lè)教育;而又有個(gè)別學(xué)生卻又從小接受音樂(lè)素質(zhì)教育,在音樂(lè)方面有相當(dāng)高的音樂(lè)鑒賞能力。學(xué)生在小學(xué)初中,這九年音樂(lè)學(xué)習(xí)中,他們掌握的音樂(lè)的基礎(chǔ)樂(lè)理以及學(xué)唱歌曲。而到了高中以后第一學(xué)期全是音樂(lè)鑒賞課,學(xué)習(xí)的方式及內(nèi)容發(fā)生很大變化。知識(shí)量增加了很多,涉及的面很廣。所以必須做到初高中的銜接。音樂(lè)鑒賞主要通過(guò)聆聽(tīng)和感受音樂(lè)及對(duì)音樂(lè)歷史與文化的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力和評(píng)價(jià)、判斷能力,是增進(jìn)學(xué)生音樂(lè)文化素養(yǎng)的主要渠道。歌唱、演奏學(xué)生通過(guò)對(duì)音樂(lè)表演活動(dòng)的親身參與和直接體驗(yàn),享受音樂(lè)表現(xiàn)的樂(lè)趣,陶冶情操,提高音樂(lè)表現(xiàn)能力。創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力的園地,也是學(xué)生進(jìn)一步獲得音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)音樂(lè)基本理論的模塊。音樂(lè)與舞蹈、音樂(lè)與戲劇表演滿足學(xué)生的不同興趣愛(ài)好和發(fā)展需求,認(rèn)識(shí)音樂(lè)與姊妹藝術(shù)的密切關(guān)系,拓展藝術(shù)視野,提高學(xué)生的綜合藝術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)要注意由淺入深,由表及里的層次性,同時(shí)重視音樂(lè)學(xué)習(xí)中各領(lǐng)域的均衡性。教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)要注重音樂(lè)情景的創(chuàng)設(shè),在加強(qiáng)基礎(chǔ)型的同時(shí),向不同的學(xué)生提供選擇的機(jī)會(huì),體現(xiàn)發(fā)展性的原則積極引進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)以提高教學(xué)的效率備課a、目標(biāo)設(shè)計(jì)音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的指定要有層次,要兼顧不同學(xué)生的水平,便于他們?cè)诟髯粤λ芗暗姆秶鷥?nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確表述以下三個(gè)方面的內(nèi)容,并具有可操作性:1審美情感發(fā)展目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的提高程度審美行為發(fā)展目標(biāo)音樂(lè)學(xué)習(xí)中過(guò)程與方法的獲得情況審美能力發(fā)展目標(biāo)音樂(lè)知識(shí)與技能的掌握程度b、教案書(shū)寫(xiě)要求在重視教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,教案應(yīng)包括以下主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)安排教學(xué)設(shè)備教學(xué)過(guò)程與說(shuō)明教學(xué)流程圖。自覺(jué)遵守上課時(shí)間,做到不遲到、不早退、不拖堂。教學(xué)目標(biāo)明確。教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),要明確設(shè)計(jì)的目的,要把審美教育作為教學(xué)中的核心貫穿紿終,富思想品德教育于音樂(lè)藝術(shù)之中。面向全體學(xué)生,注意因材施教。以大綱和課本為依據(jù),掌握好教學(xué)的深廣度,不趕進(jìn)度,不超要求,重視基礎(chǔ)知識(shí),基本技能教學(xué),注重能力的培養(yǎng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,重視教學(xué)過(guò)程中的師生交流。教師能熟練地掌握和使用鋼琴、錄音機(jī)、多媒體技術(shù)等。范唱和伴
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