美術(shù)備課組工作計劃[5篇](編輯修改稿)
2025-05-23 08:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任務： 工作要點： 一、課題研究 組內(nèi)教師應在實踐與反思中扎扎實實地展開這學期的教學研究，落實在每個年級的日常教學中。運用好現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)和發(fā)展學生的審美鑒賞能力，繼續(xù)認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中，采用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。相對上學年的研究，我組會加強對三年級的日常研究，讓課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。 二、學習方面 組織學習美術(shù)新課程標準，踏準美術(shù)教育教學的新步伐。 組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方 法，進一步明確課堂美術(shù)教學的方向。 上網(wǎng)收集有關文章、資料，在備課組活動中進行簡單學習。 三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學服務的能力。 積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。 三、教學方面 認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識。教研組內(nèi)共同 討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢地改進課堂教學，求真務實。 加強美術(shù)課課堂教學的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。 備課組活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上，經(jīng)常組織對教學設計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學科教學更科學、 1 有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級 教學之后的感受與經(jīng)驗，提升整個美術(shù)學科的教學質(zhì)量，注重教案的設 計與改進。 經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學體會。在校內(nèi)，組織老師開展1— 2 次互聽隨堂課活動。 在校外，要多和其它學校的老師交流，從而提高自己的業(yè)務水平。 認真策劃創(chuàng)編與輔導每一次的學生比賽和藝術(shù)活動。 四、其他工作 努力扎扎實實開展繪畫社、手工社、書法社團活動，達到預期的目標。 組內(nèi)教師要做好輔導工作，使學校藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。重點培養(yǎng)尖子，提 升其興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風采。 為了提高與培養(yǎng)師生 的賞美意識，我組教師要發(fā)揮出自身的美術(shù)特長，盡心盡力地為學 校各條線做好宣傳工作。 備課組內(nèi)教師在本學期中還要積極準備開展一次校級學生美術(shù)競賽活動。 美術(shù)組 2021年 9 月 1 日 第三篇：美術(shù)備課組工作計劃 美術(shù)備課組工作計劃 一、本學期的任務目標： 通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學成為虛設，而使美術(shù)教學落到實處。 通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術(shù)水平。 通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。 通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1