最新大學班級心理活動策劃方案大學生班級心理活動策劃活動內(nèi)容八篇(模板)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生的適應(yīng)能力。“與陽光做伴、和健康同行”機電一體化3班，應(yīng)用電子5班（1）活動時間：20xx年4月 20日下午：14：xx—15：30（2）活動地點：民政學院休閑草坪（3）參與人員：有關(guān)教師及全體學生20xx年4月1日：提交策劃書。20xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。20xx年4月6日—14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。20xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本（打印稿）。20xx年4月15日—19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。14：xx主持人宣布活動正式開始15：30活動結(jié)束，各班學生有秩序的離場。一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識二、機電一班情景劇表演三、應(yīng)電五班節(jié)目四、第一次心理知識競答五、機電二班情景劇表演六、機電三班節(jié)目表演七、心理游戲八、應(yīng)電五班情景劇表演九、機電二班節(jié)目十、機電三班情景劇表演十一、第二次心理知識競答十二、機電一班節(jié)目十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果，由主持人對比賽分數(shù)和名次進行公布十四、進行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）十五、主持人致閉幕詞劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。宣傳活動：各班應(yīng)進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。物品 數(shù)量 單價 總計條幅 1條 20元 20元海報 1張 5元 xx元會場布置 無 無 50元攝影及沖印 無 無 30獎品、獎狀 無 無 50元總計： 160元四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理1，活動前準備工作協(xié)調(diào)一致，無影響活動進程的差錯。2，主持人熟練把握節(jié)目表演進度，無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。3，后勤人員能將舉目所需道具準備到位，比賽過程無中斷現(xiàn)象。4，評委以公平，公正，公開的原則評選出參加比賽的劇目。5，觀眾對比賽的滿意度超過85% 。機電專業(yè) 應(yīng)電五班班委會大學班級心理活動策劃書篇四根據(jù)調(diào)查，我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%~30%，而長期以來，心理健康教育主要從咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助大學生。這些方式已不能滿足廣大學生的要求。因此為增強大學生對心理健康知識的了解，引導(dǎo)大學生探索生命的積極意義，思考人生，以積極進取的態(tài)度面對學習與生活。我們班級積極響應(yīng)學校從及院系的號召開展這次《關(guān)注心理》主題班會。二、 活動主題：三、 活動目的：提高大學生對心理健康問題重要性的認識，同時提高學生們的心理保健意識，以及如何保持一個良好的心理狀況，使我們同學都能有一個良好的心理狀況，使我們同學都能有一顆積極健康的心態(tài)去過好大學四年的每一天。四、 活動時間：9月28號(星期三)五、 活動地點
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