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正文內(nèi)容

最新書香校園活動策劃案書香校園活動策劃書預期結(jié)果(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出書香校園活動策劃案 書香校園活動策劃書預期結(jié)果篇三風飄書香滿校園當今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間,4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設(shè)學習型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠,規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。為優(yōu)惠同學、服務(wù)同學,使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學們買書能平價化、實惠化?;顒訒r間:4月20日活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下活動策劃工作人員:文法學院學生會成員活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學活動主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。(一)準備工作制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學們想看到書、引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品位。(二)宣傳工作請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。通過各班學習委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹,充分調(diào)動同學們參與“世界讀書日”的積極性。通過現(xiàn)場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。(三)主要內(nèi)容將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。設(shè)立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學們買書、捐書進行指導。書香校園活動策劃案 書香校園活動策劃書預期結(jié)果篇四為使我校師生暢游于書的海洋,滋潤于書的花香,本學期我校在廣大師生中開展豐富多彩的讀書活動,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班級的建設(shè),營造了書香校園,達到了活動目的。學校以班級為單位,以班主任為起點召開了各班的讀書節(jié)啟動儀式,隨后各班開展關(guān)于征集讀書名言和口號,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定基礎(chǔ)。為確保“讀書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,各班結(jié)合本班特色制定了相關(guān)活動計劃并配備相關(guān)管理人員與管理制度,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。學校在讀書節(jié)活動中,著眼提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成“讀好書、好讀書”的終身學習的目標,開展一系列豐富多彩的活動,效果頗豐。(一)成語闖關(guān)知識競賽活動讀書節(jié)活動啟動以來,各班就積極籌備成語闖關(guān)知識活動。這次競賽活動采用書面問卷的形式,分各年級組對學生進行公平、公正、公開的知識涵養(yǎng)測評,從而讓學生明白一個小小的成語也能開創(chuàng)出如此豐富多彩的新篇章。(二)征集名言,制作書簽學生根據(jù)自己收集的名言,經(jīng)過精心創(chuàng)作,不僅拓展學生課外閱讀能力,也在活動中充分發(fā)揮自己的才能,從而進一步加深學生對讀書的益處,體會讀書的樂趣,養(yǎng)成愛讀書的好習慣。(三)手抄報比賽為促進學生對閱讀的興趣,激發(fā)學生對讀書節(jié)活動的參與性,我校根據(jù)學生各年齡段的特點,制定了不同主題的手抄報,從而進一步展現(xiàn)了各班的風采魅力,為我校的發(fā)展增添了一筆重彩。(四)讀書心得交流會為進一步推動教師讀書活動的深入開展,提高教師的思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)水平,我校舉行了以吳閃燕校長和王一仙副校長主持的讀書交流會。會上,兩位校長做了精彩的發(fā)言,多位教師各抒已見,并引起在座教師的共鳴,從而掀起了該校的一股股讀書熱潮,取得了較好的效果。(五)古詩文考級活動
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