【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分，第六名x分。決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環(huán)接力 滴水不漏。各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。裁判和記分員x名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人x名。報(bào)名宣傳階段：x月x日x月x日。宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)。第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限(至少x人)。時(shí)間：x月xx日。場(chǎng)地：f樓后的空地(草坪)上，xx廣場(chǎng)。此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)x個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前x名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。1. 一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派x名女選手，x名男選手參加比賽， x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間x分鐘內(nèi)，接球多者為勝。(涉及器材：水桶x只，網(wǎng)球x只)2. 雙管齊下：每隊(duì)派x名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)3. 鏘鏘三人行：每隊(duì)派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。4. 四腳朝天：每隊(duì)派x名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將xx個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個(gè))5. 五環(huán)接力：每隊(duì)派出x名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈xx根)決戰(zhàn)項(xiàng)目：滴水不漏：每隊(duì)派x名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿xx圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只)塑料吸管二盒： x元 獎(jiǎng)狀x張：x元。一次性杯子四包：x元 舊橫幅若干 塑料線若干。足球：x個(gè) 網(wǎng)球:xx個(gè)。附注：“班級(jí)之間 玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表。校園活動(dòng)的策劃案 校園活動(dòng)策劃案篇八一、活動(dòng)主題：“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽二、活動(dòng)目的：“一種文明的進(jìn)步、停滯或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或減少；或者是能源開發(fā)利用效率的提高、持平或下降；或者是能源開發(fā)利用對(duì)環(huán)境和社會(huì)造成的沖擊的減少、持平或增加”。 為了突出節(jié)能減排的現(xiàn)實(shí)意義，并把它作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要手段，為了弘揚(yáng)學(xué)校文化，促進(jìn)藝術(shù)交流。特舉辦此次活動(dòng)。為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定如下計(jì)劃三、主辦單位吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃單位、承辦單位吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社四、活動(dòng)時(shí)間：報(bào)名時(shí)間：3月10日至3月26日作品展出時(shí)間：3月22日至6月五、參賽資格：各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加六、報(bào)名方式：與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系，進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名費(fèi)5元錢七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元二等獎(jiǎng)兩名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品八、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前九、大賽評(píng)委：“天藝涂鴉”社所有社員十、評(píng)獎(jiǎng)方式：獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出十一、活動(dòng)內(nèi)容：1）3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費(fèi)2）作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳3）獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布，并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的`同學(xué)特別說明：1）本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選2）本次活動(dòng)全程公開、透明3）評(píng)選遵循公平公正的原則吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)絡(luò)是一座開放的寶藏，為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源，更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活，特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：一、活動(dòng)主題：開發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”，助我健康成長(zhǎng)二、參與對(duì)象：臨床17級(jí)全體同學(xué)三、活動(dòng)時(shí)間：詳情見宣傳板四、參賽類別：包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等：包括網(wǎng)站、圖形、動(dòng)畫、編程、辦公、音視頻編輯等（不含第3類）五、比賽日程1參賽者在同一網(wǎng)站上下載（不能下載的資源可在線參賽）13個(gè)資源2．同學(xué)將參賽資料（電子文檔）交社團(tuán)部附：參賽作品類別及所在網(wǎng)站，產(chǎn)生決賽名單。（時(shí)間待定），答辯時(shí)間共8分鐘，陳述與回答評(píng)委提問自行掌控。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置每個(gè)類別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。主辦單位：臨床醫(yī)學(xué)系xx級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部校園活動(dòng)的策劃案 校園活動(dòng)策劃案篇九(1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛。(2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng)，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息。(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)三. 參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員三月中下旬大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳(1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議。(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳。(3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué)。(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。(5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué)。(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺人才)(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場(chǎng)地布置等由商討決定。校園活動(dòng)的策劃案 校園活動(dòng)策劃案篇十閱讀一本書可能會(huì)影響一個(gè)人很久的心境和思想，甚至一生？多一份課外活動(dòng)可能會(huì)開拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對(duì)世界的看法。我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請(qǐng)不要忘記，在我們周圍，有 一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書架和儲(chǔ)藏室，捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)， 您的一件不穿的舊衣，可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動(dòng)。目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動(dòng)，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對(duì)他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣、募捐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。對(duì)全社會(huì)而言： 當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐，缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影