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幼兒園消防安全演練方案及流程(模板10篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 23:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。(2)報警組__撥打“119”報警,由__回迅速向上級領導報告失火情況,__打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,__在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,__在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。(3)__通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。疏散順序:教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線:大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。一、活動目的。為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。二、活動時間:20__年5月16日上午。三、活動安排。(一)師生逃生線路安排:1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下。大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。(二)消防演練活動教職工崗位安排:火災發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。:劉曾倩。:邱小平。:貝意容。:吳政。、操場站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員。:梁榮等4人為滅火器梯隊。全擁軍為消防栓梯隊。:1號教學樓:三樓覃堅二樓黃金華一樓黃葵華。2號教學樓:左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清。西面一樓樓梯口:黃既萍。、秩序管理:各班級教師。四、具體實施:(一)廣播指揮:宣布消防演習開始。(二)各班模擬火災現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。(七)消防負責人總結活動情況。五、疏散要求與注意事項:(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù),及時匯報。(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜。判明情況,思考對策。積極自救,互幫互助。聽從指揮,有序疏散。(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。一、活動目的。為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。二、時間、地點、參加人員。:20__年_月_日。:全體教職員工及幼兒。三、演練道具。濕毛巾或口罩,每人一份。四、現(xiàn)場人員分工??傊笓]:__。副總指揮:__。小組成員:全園教職工。五、緊急疏散指揮人員職責。,指揮協(xié)調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。,依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶。疏散過程中,組織有關成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入活動室,不要在操場隨意走動。教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離。各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。一、演練目的。二、時間、地點、參加人員。時間:20__年4月27
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