小班科學(xué)有趣的雞蛋教案(15篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 23:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 跳躍：把動(dòng)物車排成各種不同形狀，幼兒連續(xù)跳過(guò)運(yùn)物車。表演：幼兒可載上小動(dòng)物帽，進(jìn)行故事表演。功能：還可當(dāng)教具使用，認(rèn)識(shí)各種小動(dòng)物的不同特征。小班科學(xué)有趣的雞蛋教案篇七讓幼兒了解夏季自然變化的特點(diǎn)，以及人們活動(dòng)的情況。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力。投影設(shè)備、圖片。室外觀察夏日景色，且稍活動(dòng)，讓幼兒感覺夏天天氣的特點(diǎn)，自由討論：小朋友，剛才在室外活動(dòng)感覺怎樣？摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來(lái)了？幼兒學(xué)習(xí)講述夏季的天氣特點(diǎn)。指導(dǎo)幼兒觀察圖片，提出要求。師：夏天天氣炎熱，樹上的知了會(huì)怎樣呢？小狗會(huì)怎樣讓自己涼快呢？水牛有什么涼快的好辦法？指導(dǎo)幼兒講述人們?cè)谙奶斓幕顒?dòng)。師：夏天天氣炎熱，人們穿什么衣服？人們喜歡吃什么東西？到哪兒去玩？小結(jié)夏季特征，教育幼兒在夏季要注意休息，保持身體健康。夏天真熱，幼兒如何而知？相信孩子自有自己的感受和認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)之前，我利用晨間時(shí)段鼓勵(lì)幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征，當(dāng)幼兒有了充分的感受，他們?cè)诨顒?dòng)中就有話可說(shuō)?；顒?dòng)中我引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在與同伴的語(yǔ)言交流中相互學(xué)習(xí)，相互提高！小班科學(xué)有趣的雞蛋教案篇八主動(dòng)借助各種材料發(fā)出不同的聲音。感受自制聲音的樂(lè)趣。各種盒類、塑料袋、塑料瓶、易拉罐、酸奶瓶、紙等各種廢舊材料。伴奏音樂(lè)。聽音樂(lè)《幸福拍手歌》律動(dòng)進(jìn)入一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣?！靶∨笥褌?，今天，老師給你們準(zhǔn)備了很多特殊的玩具寶寶，你們看看都有什么啊?它們能制造出不同的聲音?而且每個(gè)玩具制造出的聲音都不一樣呢，小朋友想不想去試一試?”二、幼兒自由探索，選擇各種材料制造聲音。請(qǐng)幼兒自由選擇材料進(jìn)行操作，教師巡回指導(dǎo)。三、與大家分享自己的發(fā)現(xiàn)。向大家介紹自己是怎樣制造聲音的，使物品發(fā)出聲音的?教師小結(jié)，剛才小朋友肯動(dòng)腦筋，通過(guò)敲敲、打打、揉揉、碰碰制造出了不同的聲音! 四、分組配樂(lè)展示。 。剛才小朋友手中的玩具寶寶都能發(fā)出好聽的聲音了，那咱們把它們當(dāng)成小樂(lè)器，用它們來(lái)為歌曲伴奏吧，分組開始。五、身體發(fā)出聲音。用各種物品可以制造出聲音，咱們的身體也可以制造出聲音，試一試，好咱們一塊來(lái)!隨《幸福拍手歌》律動(dòng)走出活動(dòng)室。戶外活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察大自然中可以發(fā)出的聲音。小班科學(xué)有趣的雞蛋教案篇九每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛和尊重大自然中的生命現(xiàn)象，基于這一點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了小班科學(xué)活動(dòng)——《蟲子和蘋果》，旨在通過(guò)活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒從小客觀看待大自然的眼光，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，理解大自然中各種生物和諧共處的現(xiàn)象。了解生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)。激發(fā)幼兒尊重生命，并感受成長(zhǎng)的喜悅。初步了解其特性。發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力，掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。蘋果為蟲子提供了生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)是合理的現(xiàn)象。：fish課件、磁帶、圖片。導(dǎo)入新課，出示課件。討論與分享提問(wèn)：蘋果被蟲子吃了，它心里面怎么想呢？如果這個(gè)蟲子不吃蘋果那么它會(huì)怎樣呢？如果這個(gè)蘋果沒(méi)有被吃掉，它會(huì)怎么樣？
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1