小學勞動與技術(shù)課件教案(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 22:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 范了兩個眼兒紐扣的釘法，如果給你一個不是兩個眼的扣子，你能釘好嗎？（生答）師：為了保證同學們在釘紐扣比賽中能安全操作，請大家注意以下幾點。（課件演示）學生研究實踐：師：希望同學在分組實踐時先一起研究一下你帶來的紐扣該怎樣釘？（學生研究實踐，老師輔助指導）師生共評：師：請同學們把自己的作品舉起來讓大家看一下。師：誰來匯報一下你釘了幾個紐扣？都是幾個眼的？（學生匯報展示）師：誰能說說通過這節(jié)課的學習你都學到了什么？師生共結(jié)：師：同學們表現(xiàn)非常出色。今天我們學會了釘紐扣的步驟，希望同學們從今天養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習慣。小學勞動與技術(shù)課件教案篇四學會用易拉罐制作小椅子模型。學會切割罐身。學會切割開條、編織椅背開條、劃線、開條、包扎、卷圈。易拉罐、剪刀、小刀一、展示和講解用易拉罐制作的椅子椅面：制作原罐底。椅腿：用條子扎編卷成的椅背：用條子編成扶手：用條子編成的二、制作工藝劃線：a、切割線：切去罐口b、開片線：見圖c、開條線：每條5毫米三、開條按線剪切：并剪去兩邊的空條片把剪下的空片劃線5毫米的長條，供編椅背用。四、制作背椅椅背有10條豎條彩用壓一挑一的編織法。a、用剪成的條子去編椅背，編織一條壓緊一條，編到最后一條把條子的頭折勾住。b、再把橫條兩頭折勾。c、第四條第三條橫條不頭不折勾，一折勾，不折勾的一頭不剪掉和扶手共同做成扶手用。五、編織后腿：左右各條把4條片用兩兩對折的方法合在一起，用條片扎緊。把條子頭分兩邊向上卷圈。六、編制前腿前腿的4條片中間有一比較寬的扶手片，注意不要扎到腿中去。前腿為4條片扎成前腿方法，同后腿扎法。扎好后同樣用條片卷圈。七、做扶手：把扶手條跟椅背上的第四橫條扎起來，把橫條頭折勾在扎條上。把扶條卷成一大圈后條頭塞進扎條里。八、整理：椅背按平整，成一定的孤度。把后腿整理成一樣長，腿和椅子成正常比例。把扶手整理齊。小學勞動與技術(shù)課件教案篇五課型：綜合技能課課時：二課時德育目標：增強學生的美感，培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力，增強集
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1