幼兒園中班教案科學(xué)幼兒園中班語(yǔ)言詩(shī)歌教案(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 07:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗掛圖；彩紙、筆、膠水等一、談話引題重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？你們想為爺爺奶奶做什么？二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察理解兒歌內(nèi)容教師朗誦兒歌提問(wèn)1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？提問(wèn)2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)？（登高）提問(wèn)3：爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”？提?wèn)4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)?？教師完整朗誦兒歌。三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌四、討論給爺爺奶奶過(guò)節(jié)本次教學(xué)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖，最安全的港灣，爺爺奶奶是幼兒最親近的人，引導(dǎo)幼兒尊敬他們，為他們做些事情，做個(gè)好娃娃。在教學(xué)中，我通過(guò)視（觀看圖片）、聽(tīng)（聽(tīng)歌曲）結(jié)合讓幼兒對(duì)歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解，教師的清唱，讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里，然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大，嘴里沒(méi)了牙”，給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大，頭發(fā)白花花”，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧，同時(shí)也肯定了好娃娃的行為，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)他。通過(guò)感受歌曲（打節(jié)奏）學(xué)唱歌曲表演歌曲，幼兒的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。重陽(yáng)節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化與內(nèi)涵。民俗觀念中“九”在數(shù)字中是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，寄托著人們對(duì)老人健康長(zhǎng)壽的祝福。幼兒園中班教案科學(xué) 幼兒園中班語(yǔ)言詩(shī)歌教案篇三，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。，表達(dá)對(duì)老
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