20xx年活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中(精選11篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （不用謝）?，F(xiàn)在咱們要走了，和小兔說(shuō)“再見(jiàn)”。延伸活動(dòng)：做《數(shù)學(xué)》書第21頁(yè)上的練習(xí)：按規(guī)律涂色。課間操?；顒?dòng)目標(biāo)：愿意跟著音樂(lè)節(jié)拍，在老師帶領(lǐng)下做操。戶外活動(dòng)：親子游戲—揪尾巴。目標(biāo)：練習(xí)躲閃跑，體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。準(zhǔn)備：紙帶若干。玩法：家長(zhǎng)將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里，剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，彼此間保持一些距離，同時(shí)喊口令“開(kāi)始”后，孩子就開(kāi)始去揪家長(zhǎng)后面的尾巴，家長(zhǎng)則左右挪動(dòng)和閃保護(hù)自己的尾巴，揪到尾巴最多的幼兒獲勝?；顒?dòng)名稱：快樂(lè)的小鳥。活動(dòng)目標(biāo)：能用各種圖形組合、拼搭小鳥?；顒?dòng)準(zhǔn)備：魔術(shù)盒；各種圖形卡片；固體膠；白紙。教師：老師手里有一個(gè)魔術(shù)盒，今天我要給大家變一個(gè)魔術(shù)。請(qǐng)小朋友摸一摸、猜一猜盒子里是什么。教師：現(xiàn)在老師要用這些圖形寶寶來(lái)變一個(gè)魔術(shù)，你們要仔細(xì)看嘞！教師:現(xiàn)在，老師給你們加點(diǎn)魔法，請(qǐng)你們也變一只小鳥。幼兒動(dòng)手操作。作品評(píng)價(jià)。活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中篇五每個(gè)孩子都愛(ài)自己的媽媽，而在平時(shí)卻很少表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。三八婦女節(jié)正好可以讓孩子了解媽媽的節(jié)日并對(duì)媽媽表達(dá)心中的關(guān)愛(ài)。通過(guò)一個(gè)溫馨的小故事《最好吃的蛋糕》?？梢灾谱餍∈止ぃ嫼每吹膱D畫送給媽媽。理解故事內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒感受和體驗(yàn)小老鼠們關(guān)愛(ài)媽媽的情感。培養(yǎng)幼兒專心聽(tīng)故事的習(xí)慣和語(yǔ)言的理解能力。知道3月8日是婦女節(jié)，教育幼兒懂得體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽。小老鼠圖片、教學(xué)掛圖。一、談話媽媽的生日，引出故事。師：提問(wèn)你知道媽媽的生日嗎？你是怎樣給媽媽過(guò)生日的？（讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)回答）。師：老鼠媽媽生日到啦，小老鼠們會(huì)怎樣給媽媽過(guò)生日呢？我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的故事《最好吃的蛋糕》。二、老師有感情的講故事，幼兒專心傾聽(tīng)。師：故事的名字是什么？故事中的小老鼠們是怎樣給媽媽過(guò)生日的？他們分別給媽媽準(zhǔn)備了什么禮物？（互說(shuō)、發(fā)言）。三、出示教具圖片。圖一：小老鼠們準(zhǔn)備拿什么去給媽媽過(guò)生日？師：幫媽媽買蛋糕？他們湊的硬幣夠嗎？營(yíng)業(yè)員阿姨是怎么說(shuō)的？她賣給老鼠們什么食品。圖三：他們把大餅變成了什么？為什么媽媽說(shuō)這是他吃過(guò)的世界上最好吃的蛋糕。四、談話：你們喜歡故事中的小老鼠嗎？為什么？擴(kuò)展話題：3月8日是誰(shuí)的節(jié)日？你想怎樣給媽媽祝賀節(jié)日呢？（教幼兒懂得關(guān)心媽媽，體會(huì)媽媽的辛苦）。五、制作小禮物送給媽媽。師：我們今天來(lái)做一個(gè)小禮物送給媽媽好不好？送給媽媽我們親手做的禮物媽媽肯定會(huì)很開(kāi)心的。那我們就開(kāi)始做吧！（可以畫圍巾、手套，制作項(xiàng)鏈，還可以制作面包等）。師：哇！那今天我們帶回去送給媽媽，還要祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，要對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，我愛(ài)你。活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中篇六激發(fā)幼兒參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)、生活中與同伴友好合作。教育幼兒自己的事情自己做并能積極參與集體勞動(dòng)。開(kāi)窗通風(fēng)，整理自然角。熱情迎接幼兒來(lái)園，并和幼兒一起觀察自然角植物的變化，指導(dǎo)幼兒做好觀察記錄。目標(biāo)：通過(guò)玩大型玩具以及一些自制體育材料，發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作。材料提供：大型玩具、沙包、紙棒等輔助材料。過(guò)程：（1）準(zhǔn)備活動(dòng)：教師帶領(lǐng)幼兒環(huán)繞操場(chǎng)跑步，做身體的準(zhǔn)備動(dòng)作。（2）基本活動(dòng)：分散活動(dòng)。（3）放松活動(dòng)：花兒和風(fēng)。生活活動(dòng)：活動(dòng)前根據(jù)天氣情況提醒。幼兒適當(dāng)減少衣服，活動(dòng)中注意幼兒。的運(yùn)動(dòng)量，關(guān)心個(gè)別體弱幼兒，活動(dòng)后及時(shí)穿上外套。目標(biāo)：排隊(duì)迅速，做操動(dòng)作合拍、有力。內(nèi)容：（1）律動(dòng)《郊游》、《小哪咤》。（2）筷子操。內(nèi)容：談?wù)劤块g活動(dòng)情況，談?wù)効鞓?lè)的雙休日。（一）活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)幼兒探索紙的承受力的秘密。引導(dǎo)幼兒初步感知紙的承受力與受力面積大小有關(guān)。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：紙若干、實(shí)驗(yàn)材料：紙棒、繩子、鉤子、小桶、積木等。（三）活動(dòng)過(guò)程：引出課題，激發(fā)興趣。（1）出示紙，請(qǐng)幼兒和紙比力氣。（2）引導(dǎo)幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)在紙的上面的一個(gè)小點(diǎn)上用力，紙很容易就撕開(kāi)了。出示另一張紙，請(qǐng)幼兒用拉的方法和紙比力氣。交流引導(dǎo)，尋找原因。（2）觀察紙寶寶圖片，了解原因。游戲驗(yàn)證：（1）幼兒實(shí)驗(yàn)，把紙制作成紙秤，和一桶積木比力氣。（2）師生共同實(shí)驗(yàn)，讓紙和小椅子比力氣。工人叔叔阿姨很聰明，利用紙的這個(gè)道理做了許多東西。（如：食品包裝撕口）?；顒?dòng)方案設(shè)計(jì)中篇七健康的生活方式，是人們獲得健康的重要保證，要成為健康的人，除了要講究和注意，衣、食、住、行的科學(xué)和衛(wèi)生外，重要的還要有足夠的營(yíng)養(yǎng)食品供給。然而，健康科學(xué)的生活方式并沒(méi)有被人們所重視?，F(xiàn)在社會(huì)上不健康的食品沖擊著整個(gè)食品市場(chǎng)，特別是在校園門口的各小店中的垃圾食品，數(shù)不勝數(shù)。那些食品從形狀、色彩、口味都特別受小學(xué)生的青睞，孩子們往往經(jīng)不起這些食品的誘惑，一日三餐不好好吃，想盡辦法去買那些垃圾食品。小胖墩越來(lái)越多，孩子的發(fā)育期年齡越來(lái)越小。所以食品安全已成為人們倍感關(guān)注的問(wèn)題。所以通過(guò)全班交流，同學(xué)們一致認(rèn)為研究“身邊的不健康食品”很有意義，為了讓學(xué)生們親身體會(huì)到垃圾食品對(duì)人體的危害，我們班決定開(kāi)展《我看身邊的不健康食品
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