20xx年學(xué)校春節(jié)活動方案(精選11篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 增進(jìn)交流，營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。20xx年12月31日上午九點(diǎn)。操場。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）工作小組。（三）具體分工：文藝節(jié)目訓(xùn)練：主持人訓(xùn)練：宣傳：音樂：會場布置：后勤：（一）學(xué)生節(jié)目：（見附紙）。校長作新年致辭。文藝節(jié)目表演。頒發(fā)活動紀(jì)念品。學(xué)校春節(jié)活動方案篇五為迎接20xx新年到來，豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動的深入開展，學(xué)校、工會特舉辦本次教職工趣味運(yùn)動會。xx實驗學(xué)校全體教職工：20xx年1月16日下午2：00：拔河比賽：籃球場。袋鼠跳：田徑場跑道將全體教師按年級、性別、力量等均分為8個小組。方法：抓鬮確定分組及比賽順序，每組上24人，拔河繩中間的界河為2米，繩的中間標(biāo)志正對界河的中間，雙方做好準(zhǔn)備后，聽裁判口令后發(fā)力，一方將繩中間的標(biāo)志物拉過本方的界河邊則獲勝。要求：不得提前發(fā)力或借助外力，否則判失敗。規(guī)則：抽簽決定參賽位置，采用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個小組同時比賽，分三輪進(jìn)行，最終決出8個名次。教師聽到發(fā)令后，在起點(diǎn)線后迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn)，然后將麻袋交組第二個同伴，依次進(jìn)行，直至最后一名教師完成練習(xí)，起點(diǎn)和終點(diǎn)線之間的距離為20米。以速度計算成績，錄取前八名。：將兩次比賽的名次相加后再次排序，小數(shù)目列前。：按獲得名次給予獎勵，設(shè)一等獎二組。二等獎三組。三等獎三組。不參與活動的人員一律不得領(lǐng)取獎品。，由各組副組長負(fù)責(zé)抽簽，按抽簽確定比賽順序。，其余擔(dān)任裁判和計分等工作。，比賽開始5分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。，參賽隊員著寬松服裝和運(yùn)動鞋，裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。學(xué)校春節(jié)活動方案篇六隨著時間老人的腳步，我們即將送走歡快的，迎來嶄新的一年，在新的一年里，你又有什么打算呢？我們學(xué)校德育處為大家準(zhǔn)備了豐富的活動，以下是此次活動的方案，希望大家看后能根據(jù)自己的特長，選擇自己喜歡的活動，提前做好準(zhǔn)備，也可以請爸爸媽媽幫助大家，使我們的此次活動更精彩。活動一：快樂新年，我來畫。用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。（其他作品用于布置教室）?；顒佣捍蜷_新一年的大門。優(yōu)秀春聯(lián)展評（三?五）：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。要求：學(xué)生自己書寫，用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。自制賀卡?溫暖：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。（班主任老師有計劃的組織好）。教師寄語：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。（形式不限，自由書寫）?；顒尤簹g天喜地過大年。各班針對自己班級的實際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學(xué)生。要求：各班將整體活動設(shè)計方案于12月26日上交，聯(lián)歡時教室要精心布置，聯(lián)歡活動要組織有序、有意義，氣氛活躍。年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向快樂出發(fā)！學(xué)
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