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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園大班安全教育教案(精選13篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 空墜物的危害。讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子?;顒?dòng)準(zhǔn)備:ppt。活動(dòng)過(guò)程:一、引起幼兒的興趣,引出主題。二、出示ppt幼兒認(rèn)真觀看。通過(guò)ppt你們看到了什么?當(dāng)蘋果和臘肉從很高很高的地方掉下來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情?當(dāng)我們?cè)诟邩巧系臅r(shí)候應(yīng)該怎么做?三、讓幼兒知道高空墜物給人們帶來(lái)那些危險(xiǎn)。高空墜物給人們帶來(lái)危險(xiǎn)?高空墜物預(yù)防對(duì)人身的傷害十分巨大,那我們要如何預(yù)防高空墜物呢?預(yù)防高空墜物要做什么措施呢?結(jié)束總結(jié):當(dāng)我們見(jiàn)到小心高空墜物的警示牌的時(shí)候,我們應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離那個(gè)地方,除了應(yīng)隨時(shí)注意觀察之外,在樓前樓后行走時(shí)盡量離墻壁遠(yuǎn)一些為好。幼兒園大班安全教育教案篇八幼兒剛剛走進(jìn)幼兒園的大門,他們?cè)诼倪m應(yīng)幼兒園的生活。但新的環(huán)境使幼兒感到不安,有的不喜歡上幼兒園,有的幼兒哭鬧著要找媽媽。這首歌曲節(jié)奏活潑明快,歌曲旋律簡(jiǎn)單優(yōu)美,歌詞短小易懂,富有生活氣息,便于幼兒理解。通過(guò)學(xué)唱歌曲,能夠使幼兒了解在幼兒園生活是一件很快樂(lè)、幸福的事情,從而喜歡來(lái)幼兒園。能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。能隨音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。感受音樂(lè)的美,逐漸產(chǎn)生對(duì)幼兒園的喜愛(ài)之情。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂(lè)《我愛(ài)我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級(jí)中游戲的圖片。歌曲1:我愛(ài)我的幼兒園。歌曲2:找朋友。重點(diǎn):能夠演唱歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》。難點(diǎn):在活動(dòng)中,能大膽的隨音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。一、活動(dòng)導(dǎo)入??匆豢础=處煶鍪居變簣@的圖片,幼兒欣賞。提問(wèn):小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?說(shuō)一說(shuō)。幼兒與同伴互相說(shuō)一說(shuō),自己在幼兒園里都做了哪些事情?找一找。教師播放音樂(lè)《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂(lè)做律動(dòng)。二、學(xué)唱歌曲。聽(tīng)一聽(tīng)。教師播放音樂(lè)《我愛(ài)我的幼兒園》,幼兒聆聽(tīng)欣賞音樂(lè),感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。提問(wèn):你在歌曲里聽(tīng)到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?唱一唱。教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。(1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。(2)幼兒與教師共同演唱。(3)教師與幼兒用對(duì)唱的方式演唱歌曲。(4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。三、表演歌曲。跳一跳。幼兒伴隨歌曲的旋律做律動(dòng)。想一想。我們還可以在幼兒園里做些什么?四、延伸活動(dòng)。有趣的幼兒園。教師與幼兒玩開(kāi)火車的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。(1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字。(2)觀察園徽是什么樣子的,教師用生動(dòng)的語(yǔ)言講述園徽所代表的意義。(3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛(ài)的地方坐坐、玩玩。將歌曲投放在音樂(lè)表演區(qū),鼓勵(lì)幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。幼兒園大班安全教育教案篇九認(rèn)識(shí)一些常用的交通標(biāo)志,知道它們所代表的含義并能將標(biāo)志進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。了解標(biāo)志的作用和特征。使幼兒學(xué)會(huì)按標(biāo)志行動(dòng)。讓幼兒了解基本的`交通規(guī)則。重點(diǎn):教幼兒認(rèn)識(shí)部分安全標(biāo)志,掌握其含義,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。難點(diǎn):引導(dǎo)孩子在日常生活中遵守交通規(guī)則,較好的處理突發(fā)事件,注意安全。教學(xué)活動(dòng)課件,安全圖片。事先創(chuàng)設(shè)好逛公園環(huán)節(jié)的場(chǎng)景(如馬路、十字路口和各種圖片)。萬(wàn)寶箱兩個(gè)、幼兒用的小標(biāo)志若干,幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志用的紙筆等材料。小熊布偶一個(gè)。一、故事導(dǎo)入:師:小朋友,今天早上我們班來(lái)了一個(gè)小朋友委托我們幫他一個(gè)忙。到底是誰(shuí)呢?它又遇到了什么困難呢?我們快一起來(lái)看看吧?。◣煶鍪静寂急硌萸榫皯颍煟呵皫滋煨⌒茇愗愘I了一輛小汽車,這不今天早上它就開(kāi)著它的小車來(lái)我們沙湖游玩,但是一進(jìn)城,它發(fā)現(xiàn)我們的馬路上到處有著很多它不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,這些標(biāo)志它從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),也不知道是什么意思,所以它不敢開(kāi)車進(jìn)城,只好來(lái)請(qǐng)教我們小朋友了!二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志(播放課件,引起幼兒興趣)。師:瞧!小熊貝貝把這些交通標(biāo)志都給畫了下來(lái),我們快一起來(lái)看看它們都代表著什么意思吧!課件出示各種交通標(biāo)志的圖片,請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn),試著說(shuō)出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思)。師:剛才小朋友都說(shuō)出這些標(biāo)志的意義,那到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?鐘老師來(lái)告訴你吧?。◣熢敿?xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義)。游戲——我指你說(shuō)(教師可指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說(shuō)出標(biāo)志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí))。三、交通標(biāo)志作用大。師:現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義,那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒(méi)有了這些交通標(biāo)志,那會(huì)變成什么樣子呢?(幼兒自由想象回答)。師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒(méi)有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會(huì)隨意亂行,沒(méi)有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍;如果沒(méi)有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車場(chǎng),那車輛就會(huì)隨意停放,這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響;如果沒(méi)有了交通工具
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