20xx年幼兒園安全用電教案大班(七篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 00:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 它們的共同特點是什么？學(xué)生回答后引入。讓學(xué)生知道不安全用電所引起的后果。辨析討論，安全用電⑴你們覺得在生活中，在使用電時，應(yīng)注意哪些問題？了解不安全用電的危害。⑵出示課件內(nèi)容。（用濕布去擦亮著的燈管、要用手去接觸電源插頭、要在電線上晾衣服等）⑶小組匯報交流。（要求說明不安全用電的危險及正確的操作方法）提醒警示每人說一句提醒人們安全用電的話。小結(jié)電是老虎，當(dāng)我們進行不安全操作時，它會張開兇惡的大嘴吃人，而電又是綿羊，如果我們摸清了它的脾氣，講究安全使用，那它會乖乖地為你服務(wù)。老師建議大家回家后當(dāng)一個安全用電的小宣傳員，看看誰最棒。幼兒園安全用電教案大班篇五活動目標(biāo)：知道電是具有危險性的，了解生活中哪里有電。在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護。增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍?；顒舆^程：一、引入小白兔要搬新家了，它的家里需要放許多東西，我們一起來幫它出出主意，它需要哪些東西呢？原來小白兔還需要這么多的家具，還要電視機、電冰箱、洗衣機、電燈這么多的東西。我們的家里有沒有這些東西呢？那怎么樣才能讓這些東西動起來呢？。它們需要什么？原來這些都是電器，只有電才能讓它們動起來。他們是電器，我們生活中有各種各樣的電器。二、 找電器出示電的標(biāo)志（寶寶們知道我手里拿的是什么嗎？這是什么標(biāo)志？這是電的標(biāo)志）在我們的教室里有沒有用電的電器呢？我們一起找找哪里有電器，找到之后把這個電的標(biāo)志貼在它上面吧。共同進行游戲。我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室里各種各樣的電器。和幼兒一起檢查。三、 危險的電電也是十分危險的，你知道為什么嗎？那我們平時有哪些動作不能做？（引導(dǎo)幼兒講出不能去玩電器，不能去碰電插頭的道理。）幼兒了解觸電的危險。共同進行討論除了電還有什么是危險的。教學(xué)反思在本次活動中，我利用看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上，請孩子們再看使用電器正確與錯誤的圖片，知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。幼兒園安全用電教案大班篇六活動意圖大班幼兒有著濃厚的探究欲望，喜歡動手嘗試新鮮事物，家用電器功能的“神奇”常使他們產(chǎn)生操作的愿望。本次活動以情景表演為主線，讓幼兒學(xué)會使用幾種簡單的
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