20xx年幼兒園安全用電教案大班(七篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 00:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 它們的共同特點(diǎn)是什么？學(xué)生回答后引入。讓學(xué)生知道不安全用電所引起的后果。辨析討論，安全用電⑴你們覺得在生活中，在使用電時(shí)，應(yīng)注意哪些問題？了解不安全用電的危害。⑵出示課件內(nèi)容。（用濕布去擦亮著的燈管、要用手去接觸電源插頭、要在電線上晾衣服等）⑶小組匯報(bào)交流。（要求說明不安全用電的危險(xiǎn)及正確的操作方法）提醒警示每人說一句提醒人們安全用電的話。小結(jié)電是老虎，當(dāng)我們進(jìn)行不安全操作時(shí)，它會(huì)張開兇惡的大嘴吃人，而電又是綿羊，如果我們摸清了它的脾氣，講究安全使用，那它會(huì)乖乖地為你服務(wù)。老師建議大家回家后當(dāng)一個(gè)安全用電的小宣傳員，看看誰(shuí)最棒。幼兒園安全用電教案大班篇五活動(dòng)目標(biāo)：知道電是具有危險(xiǎn)性的，了解生活中哪里有電。在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍?；顒?dòng)過程：一、引入小白兔要搬新家了，它的家里需要放許多東西，我們一起來(lái)幫它出出主意，它需要哪些東西呢？原來(lái)小白兔還需要這么多的家具，還要電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電燈這么多的東西。我們的家里有沒有這些東西呢？那怎么樣才能讓這些東西動(dòng)起來(lái)呢？。它們需要什么？原來(lái)這些都是電器，只有電才能讓它們動(dòng)起來(lái)。他們是電器，我們生活中有各種各樣的電器。二、 找電器出示電的標(biāo)志（寶寶們知道我手里拿的是什么嗎？這是什么標(biāo)志？這是電的標(biāo)志）在我們的教室里有沒有用電的電器呢？我們一起找找哪里有電器，找到之后把這個(gè)電的標(biāo)志貼在它上面吧。共同進(jìn)行游戲。我們一起來(lái)看看寶寶們有沒有找對(duì)教室里各種各樣的電器。和幼兒一起檢查。三、 危險(xiǎn)的電電也是十分危險(xiǎn)的，你知道為什么嗎？那我們平時(shí)有哪些動(dòng)作不能做？（引導(dǎo)幼兒講出不能去玩電器，不能去碰電插頭的道理。）幼兒了解觸電的危險(xiǎn)。共同進(jìn)行討論除了電還有什么是危險(xiǎn)的。教學(xué)反思在本次活動(dòng)中，我利用看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上，請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的圖片，知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。幼兒園安全用電教案大班篇六活動(dòng)意圖大班幼兒有著濃厚的探究欲望，喜歡動(dòng)手嘗試新鮮事物，家用電器功能的“神奇”常使他們產(chǎn)生操作的愿望。本次活動(dòng)以情景表演為主線，讓幼兒學(xué)會(huì)使用幾種簡(jiǎn)單的
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