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正文內(nèi)容

20xx年小班中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容(實用10篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。xxxx、4面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠由故事導入課題,引起制作“月餅”的興趣。遷移已有經(jīng)驗,交流和討論。我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的.?它是怎么做出來的呢?觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。(1)認識材料,知道使用的方法。(2)觀察老師示范,了解制作的過程。自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過于用力,花紋要清楚。)小班中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇四通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。發(fā)動幼兒自帶水果和月餅。欣賞故事談話品嘗活動過程:,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的`衣服總是穿不下。分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。小班中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇五引導幼兒能感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)意義,幫助幼兒了解有關(guān)中秋節(jié)的風俗習慣。知道中秋節(jié)的習俗有:“賞月、拜月、舞火龍、玩花燈、吃月餅”等民間一直流傳下來的傳統(tǒng)慶?;顒印A私庵星锕?jié)風俗的由來,知道中秋節(jié)是中國人的節(jié)日。建議家長帶幼兒過一個有意義的中秋節(jié),體驗節(jié)日的快樂。引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹中秋節(jié),喜歡參加一些節(jié)日的慶?;顒?。培養(yǎng)幼兒有良好的情緒歡度中國傳統(tǒng)的節(jié)日。參與中秋節(jié)的多種活動,感受我國多姿多彩的民俗文化。能夠與同伴大膽交流。并用各種方法表達過中秋節(jié)時開心、熱鬧的情景。培養(yǎng)動手操作能力和豐富的語言表達能力。主題墻飾:掛上能充分展示中秋節(jié)歡樂氣氛的花燈、賞月等,張貼各的布置。(中秋節(jié)的風俗習慣、賞月、拜月、吃月餅、等)。和幼兒一起共同收集有關(guān)中秋節(jié)的風俗習慣的圖片或資料。動員家長參加到活動中來,向小朋友介紹中秋節(jié)的不同風俗習慣。和幼兒一起品嘗各種各樣的月餅、分享吃月餅的快樂。和幼兒一起探討一些有中秋節(jié)的習俗。與家長取得聯(lián)系,請家長進來幼兒園和孩子們一起參加猜謎語的活動,感受中秋節(jié)的民族文化。協(xié)助孩子一起收集有關(guān)中秋節(jié)的圖片資料。請家長在節(jié)日期間帶孩子外出參觀游玩,親身感受節(jié)日氣氛。家園共同開展“用廢舊物品來制作燈籠,看誰做的好”略小班中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇六活動目標:通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂?;顒訙蕚洌喊l(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:班級集體活動活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗活動過程:一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗:分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上
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