【文章內容簡介】 。我們中國春節(jié)的這些習俗，其實寄托了人們對幸福生活的向往，對未來的完美祝愿。小學生近視原因的調查報告我從四歲開始就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。我的周圍，患近視的同學很多，所以我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是，我對小學生近視原因進行了調查。調 查我上網查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。我打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的。我到綿陽市眼科醫(yī)院咨詢趙定中院長，小學生患近視的原因。分 析我在調查中發(fā)現(xiàn)，近視在12～18歲為高速發(fā)展期。小學生近視眼發(fā)病率為22。78%，中學生為55。22%，高中生為70。34%。每年，患近視的人數(shù)呈遞增趨勢，并且近視度數(shù)大增，上千度的近視眼都不是少數(shù)。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。結 論學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發(fā)育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。小學生近視主要是因為看電視和電腦時光過長。讀書、寫字時不注意距離與姿勢，不注意光線與照明。不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞，而導致近視產生或加重。中學生近視除了上述原因外，還因為學習任務重，壓力大，功課多，戶外活動少，導致用眼過度，加重近視。遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的失衡也是患近視的重要原因?；冀暫笪醇皶r治療或不戴眼鏡，加重近視程度。建 議為有效預防近視等眼?。阂B(yǎng)成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。要定期到眼科醫(yī)院做檢查，及時發(fā)現(xiàn)眼病，及時治療，聽從醫(yī)師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。小學生調查報告格式篇八最近，我們經?？梢栽陔娨暲锟匆娊曇呀洺霈F(xiàn)年輕化的趨勢的新聞報告。剛好，這次的綜合性學習中有關于近視的調查。于是，我們組五位同學對我們班同學的近視情況做了一次調查。我們除了調查我們班同學的近視的人數(shù)，還找了十位同學再進行深入的調查。我們在調查中發(fā)現(xiàn)，我們班四十七人就已經有二十四人患有近視，超過了全班同學的一半人數(shù)。我們還從那十位同學的問卷當中看出，近視主要有兩個原因：也就是用手接觸過某些不衛(wèi)生的東西后，不洗手就擦眼睛；則是看電視的時間長、玩電腦的時間過多、寫字姿勢不正確、晚上趴在燈光較暗的床上看書這些都是導致近視的誘因。在調查中，我們還發(fā)現(xiàn)，接受調查的各五位男生和女生當中，有兩位男生和三位女生近視，還有三位同學不知道怎么恢復近視和預防近視。經過我們組這次的調查，可以看出近視就像新聞所說的那樣，出現(xiàn)年輕化的趨勢，只要我們注意保護好并珍惜好自己的眼睛，就可以清晰地看到世界上美好的一切。愛護眼睛，從我們做起！小學生調查報告格式篇九最近，同學們有個別的缺作業(yè)，且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學準備對本班學生完成作業(yè)和進行課外學習狀況分析展開調查。1走訪同學本人。2走訪周圍的同學。三調查狀況整理。姓名狀況原因作業(yè)完成狀況李xx優(yōu)秀上課注意聽認真完成勤學好問李xx優(yōu)秀上課注意聽認真完成多看課外書李xx差上課不注意聽講不按時完成信息渠道走訪同學1因為同學們的自制力很差，如果不及時管教，會產生一種不想寫作業(yè)的心理。所以做家長的要及時管教。2作為一個學生，只有老師家長的管教是不夠的，還要靠自我。做作業(yè)是為了鞏固當天學的新知識。小學生學得快，忘得快，如不及時鞏固，就會忘掉。做了作業(yè)，才會使你對剛學過的知識加深印象，所以，做作業(yè)并非無用。3此外，學生應養(yǎng)成良好的時光觀念，應先把作業(yè)寫完，再玩一些其他的東西放松一下，但不能耽誤學習。小學生調查報告格式篇十了解小學生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。二、調查時間xxx年7月至9月。xx小學六年級學生50名。1）觀察法：仔細觀察不文明語言何時出現(xiàn)及內容。2）談話法：通過談話了解有些學生為什么說話不文明，并分析原因。1）小學生為什么說話不文明：（1）由于與別人的矛盾而產生憤怒情緒，說話會口不擇言，一般都是發(fā)生在男生身上。（2）由于他人的行為、舉止或是衣著相貌而取笑別人，說一些不雅的綽號。（3）很多小學生說不文明語言都是出于一種反抗的情緒，對某件事情不滿的時候，甚至難過的時候。（4）還有大部分人表示，不文明語言是從長輩、周圍人的嘴里聽來的，有的是看電視、電影學來的，不自覺就講出來了，時間長了就養(yǎng)成了不好的習慣。2）小學生講不文明語言后心理表現(xiàn)或想法：（1）心里有一種莫名其妙的舒服感。（2）有時邊說邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式。（3）聽到周圍的人講過文明語言，所以不認為有什么不對的地方。3）小學生什么時候會說話不文明：（1）玩的時候：做游戲時有些人會賴皮，然后互相用語言攻擊。（2）公共場合：一個同學在很多人面前讓另一個人出洋相，被譏笑的那方就開始了語言攻擊。（3）暗地里：和某人關系不好，不敢當面說，就在背地里說有損于他的話。1）小學生的模仿能力很強，有些不文明語言是從家里、社會上聽來的，還有的是從同學那里學來的。在不文明的環(huán)境里，小學生的語言、舉止都會受到影響。2）高年級小學生的心理特點之一，就表現(xiàn)為用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒，作為發(fā)泄的方式。有時并無惡意，但造成的影響很不好。3）高年級學生還有一個特點就是愛譏笑同學，這也是講不文明語言的原因之一。4）現(xiàn)在的獨生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧，嘴上一點也不饒人，這也是原因之一。社會調查報告格式社會調查報告怎么寫中學生社會調查報告大學生社會調查報告中國歷來有“禮儀之邦”的美稱。作為現(xiàn)代中國人，應該發(fā)揚光大文明古國的傳統(tǒng)美德。作為小學生，我們要擔負起建設文明、繁榮祖國的重任，必須在各方面全面發(fā)展。我覺得要提高自己的自身修養(yǎng)，首先就要做個文明的小學生。我建議我們的長輩們，所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們，請你們以身作則，給我們樹立起榜樣來，讓我們一起營造文明的氛圍。關于小學生調查報告的范文3關鍵詞：保護、健康、眼睛課題的產生：在我們的學校里有一千多名學生，而其中占有近視學生的有一百多名。從表面上看，每個學生每天都在做眼保健操，但近視的人數(shù)有這么多，實際上大家是否有養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣呢？在校園里，大家做眼保健操，上課也有老師提醒正確的用眼方法，但離開了學校，不愛惜眼睛的壞習慣就來了。這些現(xiàn)象說明了大家對保護眼睛習慣的認識還是很模糊，沒能真正意識到保護眼睛的真正目的和作用。為了使大家掌握用眼衛(wèi)生知識，引導大家關注自身用眼習慣，增強每個人的愛護眼睛意識。所以我們開展眼睛情況調查研究，從身邊所有存在的問題入手，通過分析和討論，加強每個人對保護眼睛知識的了解，提高大家提出問題和解決問題的能力。一、確立調查著眼點我們調查組經過商量討論，確立了以下調查著眼點，并分工合作進行調查：以校內班級為單位，了解各年級段學生保護眼睛的情況。了解造成近視的原因以及給同學生活、學習帶來的不便。二、調查過程：（一）了解各年級段學生保護眼睛的情況。（1）問卷調查：我們拿了100份調查問卷，分別對一至六年級的同學進行調查，調查問卷如下：年級患有近視嗎？程度如何？（）a、完全沒有近視（65）b、150度以下（12）c、150度——250度（9）d、250度以上（4）你平時會歪著頭看書嗎？（）a、有（16）b、偶爾（42）c、沒有（42）你平時會長時間看書、看電視、上網嗎？（）a、會（25）b、偶爾（33）c、（42）你會在什么地方看書？a、在光線過暗的地方看書。（11）b在光線充足的地方看書。（76）c什么地方都可以看書。（13）你寫字姿勢怎么樣？a低下頭趴在桌子上寫字。（26）b保持正確