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正文內(nèi)容

20xx年調(diào)查報(bào)告格式調(diào)查報(bào)告3000字11篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部門或機(jī)構(gòu)。首先要確??h委、縣政府制定的政策能不折不扣地順利執(zhí)行,這就要求政府在機(jī)構(gòu)改革中,要砍掉目前已不適應(yīng)新形勢(shì)或沒(méi)有存在必要的單位和部門,徹底轉(zhuǎn)變職能,保證政令暢通,有關(guān)職能部門不能只著眼于部門利益,而要把服務(wù)企業(yè)放在第一位,全心全意為企業(yè)服務(wù)。其次要提高辦事效率,減少審批環(huán)節(jié),簡(jiǎn)化手續(xù)。同時(shí)我們建議,服裝企業(yè)的管理者要心胸開(kāi)闊,放眼未來(lái),消除小農(nóng)意識(shí),從大局出發(fā)。不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模(可走聯(lián)合兼并之路),提高產(chǎn)品檔次。沖破小富即安,安于現(xiàn)狀的思想框框,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。只要找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在,對(duì)癥下藥,的服裝行業(yè)就不僅能夠在國(guó)內(nèi)外激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,而且還能抓住有利時(shí)機(jī),趨利避害,進(jìn)一步發(fā)展壯大服裝行業(yè)。人才使用的調(diào)查在各服裝企業(yè)調(diào)查期間,我了解了各企業(yè)的人才使用情況:吳天虹,女,工商管理專業(yè)本科生,1996年畢業(yè),現(xiàn)就任華服飾有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理,月薪3500元。張偉華,男,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科生,1998年畢業(yè),現(xiàn)就任欣華服飾有限公司財(cái)務(wù)部副經(jīng)理,月薪20xx元。楊洋,男,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科生,20xx年畢業(yè),現(xiàn)就任春雁羽絨服裝公司生產(chǎn)部副經(jīng)理,年薪20xx元。王平,女,1996年工商管理專業(yè)??粕?,20xx年參加自修同專業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)任春雁公司生產(chǎn)部經(jīng)理,年薪6萬(wàn)元。張?zhí)?,男?0xx年工商管理專業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)任斯威爾服裝公司總經(jīng)理助理,月薪20xx元。在調(diào)查中他們表示,以前在學(xué)校覺(jué)得知識(shí)好象和實(shí)際沒(méi)有什么聯(lián)系,放松了一些課程的學(xué)習(xí),但真正的到了工作崗位,頓時(shí)覺(jué)得,書(shū)本上的很多知識(shí)點(diǎn)自己沒(méi)有能夠很好的掌握,現(xiàn)在每天都要在工作之余,學(xué)習(xí)一些新的管理知識(shí)。他們?cè)谡劦浆F(xiàn)在學(xué)校專業(yè)的開(kāi)設(shè)上說(shuō),現(xiàn)在高等學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)的課程雖然有了很大的改進(jìn),但真正的離先進(jìn)管理水平還有很大距離,而且,現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生雖然能很快適應(yīng)市嘗工作要求,但知識(shí)面狹窄是一個(gè)普遍的問(wèn)題。同時(shí),也不能腳踏實(shí)地的從基層做起,一工作就想要很高的回報(bào)。在問(wèn)到他們對(duì)大四學(xué)生有什么要說(shuō)的時(shí),他們說(shuō)“希望你們先就業(yè),再擇業(yè),最終創(chuàng)業(yè),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)完的完從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變”。后記通過(guò)這次調(diào)查研究活動(dòng),我們對(duì)服裝這個(gè)原本陌生的行業(yè)有了比較深刻、全面的認(rèn)識(shí),并從中增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力。我們將繼續(xù)關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)……調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告3000字篇五學(xué)前教育是終身教育的開(kāi)端,是重要的社會(huì)公益事業(yè)。為全面了解我縣學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,推進(jìn)公辦幼兒園和民辦幼兒園(以下簡(jiǎn)稱“公辦園”和“民辦園”)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,我們赴教育部門及部分公辦園和民辦園進(jìn)行了走訪調(diào)研,現(xiàn)就有關(guān)情況報(bào)告如下:近年來(lái),我縣堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性和普惠性,按照“廣覆蓋、?;?、高質(zhì)量”的原則,大力發(fā)展公辦園,積極扶持民辦園,推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)快速健康發(fā)展,促進(jìn)了教育公平。當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展中存在最大問(wèn)題就是公辦和民辦園不同步協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題,尤其是民辦園發(fā)展中存在較多問(wèn)題亟需解決。學(xué)前教育是人生的起點(diǎn),已經(jīng)成為整個(gè)教育體系中不可或缺的重要組成部分,如何辦好管好學(xué)前教育,是發(fā)展教育事業(yè)必須面對(duì)的一個(gè)時(shí)代課題。必須尊重歷史、尊重現(xiàn)狀,堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉”的原則,加強(qiáng)頂層規(guī)劃,合理引導(dǎo),分步實(shí)施,構(gòu)建多層次、全方位的學(xué)前教育體系。目前,民辦園占全縣幼兒園總數(shù)的74%,在園幼兒占全縣適齡幼兒總數(shù)的72%,已經(jīng)成為學(xué)前教育的主體,特別是在農(nóng)村學(xué)前教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用。要注意保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好社會(huì)力量辦園的積極性,促進(jìn)民辦園健康發(fā)展。對(duì)于能交給社會(huì)力量辦園的地方,就交給社會(huì)力量去辦,政府加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)管即可。反之,如果政府過(guò)多介入學(xué)前教育,也會(huì)造成一定的財(cái)政負(fù)擔(dān)。據(jù)測(cè)算,建設(shè)一所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,不算土地成本,每園需投入300萬(wàn)元以上,運(yùn)行期間,按6—8個(gè)教學(xué)班20名教職員工核算,每年工資成本約80萬(wàn)元,還有后期的器材更新、校舍維修等費(fèi)用尚未估算。交由社會(huì)力量辦園,政府就完全可以節(jié)省這筆支出。底店鎮(zhèn)公辦幼兒園為我們趟出了一條新路,去年秋季,在幼兒教師無(wú)法招聘的情況下,交由學(xué)區(qū)聘請(qǐng)6名臨時(shí)人員開(kāi)設(shè)了3個(gè)教學(xué)班,每名人員每月工資1500元,就保證了正常運(yùn)轉(zhuǎn)。應(yīng)該認(rèn)真研究總結(jié)這一典型,對(duì)新建園如果難以招聘幼兒教師,是否可以采取“公建民營(yíng)”的模式,通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)向外租賃,吸引社會(huì)資金投向?qū)W前教育。對(duì)于第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目,在不違背政策要求的情況下,也可吸引社會(huì)力量投資建設(shè),一方面減輕財(cái)政壓力,另一方面提高民辦園辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題是民辦園的教育質(zhì)量問(wèn)題,其實(shí)質(zhì)是師資力量問(wèn)題,可以借鑒義務(wù)段學(xué)校“送教下鄉(xiāng)”、“農(nóng)村支教”等成功經(jīng)驗(yàn),由公辦園和民辦園結(jié)對(duì)幫扶,選派教師雙向交流培訓(xùn),并探索建立民辦教育教師職稱評(píng)定制度,逐步提高民辦園師資力量整體水平。盡管我們基本實(shí)現(xiàn)了適齡幼兒的全入園目標(biāo),但是現(xiàn)有幼兒園布設(shè)不盡合理,各鎮(zhèn)駐地幼兒園比較密集,村級(jí)幼兒園布點(diǎn)太少,農(nóng)村幼兒相當(dāng)一部分依靠校車接送,存在不安全因素。一些偏遠(yuǎn)農(nóng)村幼兒園覆蓋有盲點(diǎn),幼兒入園難的問(wèn)題仍未得到根本解決。省上已經(jīng)規(guī)劃實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,為我們帶來(lái)了新的機(jī)遇。我縣應(yīng)創(chuàng)新機(jī)制,依托項(xiàng)目支持,構(gòu)建多元化的學(xué)前教育投資機(jī)制,通過(guò)改建、新建等形式,加快實(shí)施農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)幼兒園建設(shè),促進(jìn)幼兒園合理布設(shè),保證幼兒就近入園。對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū),應(yīng)在農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班,著力解決好這些地方幼兒入園難的問(wèn)題。同時(shí),對(duì)新建社區(qū)和商住樓開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,要以剛性要求規(guī)劃建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,逐步化解城區(qū)幼兒園規(guī)模偏大的問(wèn)題。十五年免費(fèi)教育是縣委、縣政府對(duì)全縣人民的莊嚴(yán)承諾,在現(xiàn)階段,必須予以堅(jiān)持和完善。但是,由此對(duì)財(cái)政帶來(lái)的支出壓力問(wèn)題,也要高度警惕,認(rèn)真研究解決。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),盡管目前保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低,各類幼兒園尚可維持運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們建議:一是對(duì)于辦學(xué)水平高、管理規(guī)范的民辦園,嘗試放開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),差額部分按照備案制方式自行收取,激發(fā)辦學(xué)活力。二是財(cái)政每年列支一定數(shù)額的民辦園獎(jiǎng)勵(lì)資金,一方面解決好管理無(wú)抓手的問(wèn)題,另一方面以獎(jiǎng)代補(bǔ),“四兩撥千斤”,撬動(dòng)社會(huì)資本,增加投入發(fā)展民辦學(xué)前教育。三是校車問(wèn)題,校車費(fèi)用是民辦園的一大筆支出,西安市閻良區(qū)等地已建立了校車補(bǔ)助機(jī)制,如果我縣財(cái)力不允許,建議人大代表、政協(xié)委員就此開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研,提出建議議案,請(qǐng)求省上將校車統(tǒng)一納入公交車“油補(bǔ)”范圍,減輕民辦園的辦學(xué)壓力。目前我縣學(xué)前教育正處在發(fā)展時(shí)期,辦學(xué)投資多元化,辦學(xué)水平多樣化,必須堅(jiān)持兩手抓,一手抓服務(wù)促進(jìn)發(fā)展,一手抓監(jiān)管規(guī)范運(yùn)營(yíng)。一是加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。應(yīng)充分發(fā)揮縣學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,落實(shí)好學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度,定期不定期研究解決學(xué)前教育中存在的問(wèn)題。需要注意的是監(jiān)管力量不足,我縣學(xué)前教育由教育局下設(shè)的成教辦負(fù)責(zé),該辦8名工作人員,承擔(dān)著學(xué)前教育、民辦教育、職業(yè)教育、教師培訓(xùn)、校車管理等職能,人手偏少,職能太多,存在顧此失彼的現(xiàn)象。建議成立專門的民辦教育管理機(jī)構(gòu),副科級(jí)建制,掛靠縣教育局,解決好目前“既當(dāng)裁判員又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”的問(wèn)題。民辦教育管理以民辦園管理為重點(diǎn),細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格考核、亮化打分,促進(jìn)民辦園規(guī)范運(yùn)作并不斷提升辦學(xué)水平。二是強(qiáng)化資金保障。堅(jiān)持把學(xué)前教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)納入縣財(cái)政預(yù)算,并按月按季及時(shí)撥付。三是建立進(jìn)退機(jī)制。積極引導(dǎo)各類幼兒園開(kāi)展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動(dòng),深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。同時(shí),對(duì)布點(diǎn)不合理、辦園標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低的,逐步規(guī)范淘汰,不斷提升整體辦園水平。四是加強(qiáng)校車、校園安保和校園食品安全監(jiān)管,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。五是加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察監(jiān)督管理,保護(hù)民辦園聘用人員的合法權(quán)益。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng),就是人才的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)贏得了兒童,誰(shuí)就贏得了整個(gè)世界。我們應(yīng)認(rèn)真研究、強(qiáng)化措施,分類指導(dǎo),整體推進(jìn),著力提高學(xué)前教育整體發(fā)展水平,促使我縣站在人才競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),為教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基石。調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告3000字篇六報(bào)告名稱:城鎮(zhèn)居民住房消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告調(diào)查方法:入戶訪問(wèn)調(diào)查地點(diǎn):全國(guó)調(diào)查時(shí)間:20xx年被訪者:城鎮(zhèn)居民調(diào)查機(jī)構(gòu):國(guó)家統(tǒng)
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