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20xx年落實目標責任制(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:10 本頁面
 

【文章內容簡介】 隊伍為目標,進一步加強紀檢監(jiān)察干部的理想信念教育和業(yè)務培訓,切實解決能力不足和本領恐慌的問題,大力提高監(jiān)督執(zhí)紀問責的水平。在面對腐敗現(xiàn)象和違紀違規(guī)行為,敢于動真碰硬,敢于執(zhí)紀問責,真正做到不辱使命,不負重托。(二)健全工作機制,推動責任落實。把握好落實兩個責任的根本,建立工作機制,推動兩個責任落實具體化、規(guī)范化、程序化,確保取得實效。落實目標責任制篇七整改落實措施開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,我校堅持把學習實踐活動作為推動當前教育科學發(fā)展的首要政治任務來抓,學習實踐活動扎實推進,并取得了初步成效。在學習實踐活動分析檢查階段,我校緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求,廣泛征求群眾意見和建議,深入查找出影響科學發(fā)展和廣大師生群眾關注的教育熱點、難點問題。針對這些不足和問題,結合我校教育實際,特制訂如下整改落實措施。一、指導思想和整改目標_理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照教育局機關黨委的要求,精心組織、突出重點、扎實工作,著力解決教育工作中廣大師生及人民群眾高度關注的熱點、難點問題。通過整改,進一步破解阻礙教育科學發(fā)展的難題,完善推進科學發(fā)展的體制機制,切實取得推進教育科學發(fā)展的實踐成果,為辦好人民滿意教育打下堅實基礎。二、貫徹落實科學發(fā)展觀存在的突出問題在分析檢查階段工作中,我們通過發(fā)放征求意見表,召開各種類型座談會,發(fā)放調查問卷等多種形式,共征求到意見和建議28條,經校學習實踐辦認真整理歸納后,匯總成如下四方面的突出問題: (1).學校組織機構不夠精簡,有些部門形同虛設。各部門之間的協(xié)調不夠充分。一些中層管理人員責任意識不強,不利于工作銜接,影響工作效能。 (2).在調動教師工作積極性方面,學校缺少良好的激勵機制和必要的獎懲措施。學校對教師工作的肯定和鼓勵不夠。目前的評先評優(yōu)方法太寬,缺乏標準,沒有發(fā)揮應有的激勵作用。在教師的待遇上,學科差異工作量大小待遇上一樣傷害了教師的積極性。(3).骨干教師、高級教師的引領作用沒有充分發(fā)揮,老教師傳授經驗的機會不多。(4).學生在品行上存在諸多問題:懶、散、目標不明確、缺乏吃苦精神。學生鋪張浪費的現(xiàn)象嚴重。一些學生之間缺乏友善的關愛與平等相處,甚至歧視學習上有困難的同學。少數(shù)學生還有不同程度的心理問題。學校對學生的管理,寬容有余,剛性不足,欠缺對學生個體的懲罰措施。學校的德育規(guī)章制度不明確、不精細,沒有統(tǒng)一的要求和標準。 (1)學生近視現(xiàn)象日益嚴重,很多學生上電腦的時間增多、作業(yè)量多,對視力和身體健康都有影響。(2)學生自主規(guī)劃時間的能力較弱,學習效果不佳。(3)學校規(guī)模擴大以后,年級之間的交流太少,高年學生對低年學生的指導和榜樣作用不明顯。(4)班主任對學生的生活狀態(tài)了解、關心不夠,尤其低年級學生的生活缺乏應有的指導。(5)學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習不踏實,效果不理想。 (1)學生成績與其他中學的橫向比較較少,家長和老師往往不清楚學生的準確定位。(2)小學初中銜接教育效果不明顯,小學與初中在教學上存在脫節(jié)現(xiàn)象。學生升到初中時,會感覺壓力驟增。(3)對教師評價的標準不夠科學,偏重學生滿意率的調查結果,對教師實際的教學業(yè)績和成果關注不夠。(4)出現(xiàn)學生兩極分化現(xiàn)象,有些班級學風欠佳,學生學習動力不足。 (5)初中學生競賽輔導時間偏少。三、整改落實的措施和責任分工(一)、按照科學發(fā)展觀要求加強領導班子自身建設的具體舉措 轉變管理職能,提高管理效能1.積極實現(xiàn)學校組織機構職能從“行政管理為中心”到“課程領導為中心”的轉變,增強領導干部的大局意識、服務意識和責任意識,進一步提高工作的主動性、積極性和創(chuàng)新性。就目前一些管理環(huán)節(jié)存在的粗放、無序、隨意等現(xiàn)象,要對有關責任人進行教育,并責令整改。2.不斷完善學?,F(xiàn)行組織機構設置,規(guī)范管理部門工作職能。認真梳理當前學校管理體制出的一些弊端,適時調整內部管理機制。進一步落實各處室、部門職責。不斷完善和落實教育教學規(guī)范,制訂教師工作規(guī)范和全面評價體系,促進教師自覺自主的專業(yè)發(fā)展。進一步加強教研組建設,落實教研組工作規(guī)范,對教研組長的工作任務要有更加明確的要求。認真分析當前個別教師只停留于“簡單上課、單一教書”的思想和行為偏差,培育全面育人的教師文化氛圍。 3.打造節(jié)約型校園,提倡勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費。認真反思學校的開支情況,規(guī)范公務接待,嚴格對于學校的店面和小賣部出租的管理、對于學校公共場所的用電、用水,制定節(jié)能目標,明確責任部門。落實目標責任制篇八根據(jù)公司20xx年度的銷售目標,按照對市場的預測,參考歷史銷售業(yè)績并綜合考慮多種可能的影響因素,為充分調動銷售部營銷人員的銷售積極性,以確保公司年度銷售目標的實現(xiàn),在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上,特制定本銷售目標任務和相應的激勵政策,并明確公司與責任人的權利與責任。一、目標銷售責任人:(以下簡稱乙方)責任公司:武漢鈞記五金配件有限公司(以下簡稱甲方)二、目標銷售任務經公司研究決定,現(xiàn)授權銷售責任人全面負責公司生產的五金產品銷售,品牌的宣傳、推廣等活動的權利。同時,完成以下年度目標銷售任務:年度銷售(以萬元。年度銷售(以為主)目標任務:萬元。年度銷售(以為主)挑戰(zhàn)任務:萬元。(每月分解詳見附表:銷售計劃書)三、完成目標銷售任務期限:20xx年3月1日——20xx年1月31日四、銷售責任人的義務責任人應在簽訂年度銷售目標責任書后十日內向甲方提供具體的、可操作的、可衡量的、可實現(xiàn)的、有時間性的目標實施詳細計劃書(電子版),在獲得公司認可后以此作為對銷售目標責任人進行績效考評、市場開發(fā)活動監(jiān)督和控制的依據(jù)。銷售目標責任人必須定期或不定期地按甲方要求報送以下市場開發(fā)活動有關的各項文字資料:(1)提交周、月度、季度、年度各項工作計劃、銷售數(shù)據(jù)、市場調查的分析和總結報告,分析市場狀況,提供市場分析報告,為公司決策提高準確的市場依據(jù)。(2)每月的工作計劃中包括銷售政策的實施情況、客戶跟蹤和維護的報告。(3)公司要求提供的其它相關文字資料,如客戶信息,合同,工程資料等。(4)考核當月未完成計劃銷售目標任務的,責任人須向直接上級說明未完成計劃任務的原因,并提出改進措施。(5)每月對各類與之相關促銷活動、員工考核、獎勵評比按時上報數(shù)據(jù),對于舉辦活動的前期準備計劃、流程,結束后需提交的客戶信息、活動分析及活動相關資料等。(6)每日工作日志照常填寫,于每周四周日提交銷售主管進行批閱,根據(jù)公司績效考核要求,參與公司績效考核。(細則按各級考核表規(guī)定執(zhí)行)。加強部門內部管理,不斷提高內部管理水平。接受公司對市場開發(fā)活動的檢查、監(jiān)督,并對公司市場開發(fā)管理、活動提出整改、完善意見進而有效貫徹和落實。根據(jù)公司回款的相關規(guī)定,完成年度回款計劃的95%以上,享有公司給與的銷售提成及年度獎勵的權利。五、目標責任人的權利要求公司在責任人實施市場開發(fā)活動過程中須提供必要的資金、設備、后勤等人、財、物的支持和保障,根據(jù)責任人所提報的時間進行商洽后13日內給與回復。根據(jù)工作需要,對部門內部員工工作進行自主安排、調動。具有對部門內部員工的任免提出建議的權利,且公司將以此建議作為該部門內部員工最終任免的重要依據(jù)。六、薪酬規(guī)定:銷售目標責任人的年薪=月薪12+業(yè)務提成+年終獎勵七、考核辦法:完成基本任務年終獎勵辦法:完成目標任務年終獎勵辦法:完成挑戰(zhàn)任務年終獎勵辦法:沒有完成基本任務年終處罰辦法:八、附則本責任書一式三份,總經理一份、銷售主管一份、年度銷售目標責任人一份。本責任書自簽訂之日起,公司和銷售目標責任應共同努力、攜手并進、互勵共勉,以期順利完成目標責任。總經理(簽字):銷售責任人(簽字):日期:日期:落實目標責任制篇九根據(jù)公司20xx年度的銷售目標,按照對市場的預測,參考歷史銷售業(yè)績并綜合考慮多種可能的影響因素,為充分調動銷售部營銷人員的銷售積極性,以確保公司年度銷售目標的實現(xiàn),在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上,特制定本銷售目標任務和相應的激勵政策,并明確公司與責任人的權利與責任。雙方共同遵守以下約定的條款,嚴格考核和遵守執(zhí)行。一、目標銷售責任人:銷售區(qū)域:二、目標銷售任務:20xx年責任目標元。三、完成目標銷售任務期限:20xx年1月1日——20xx年12月31日四、銷售責任人的義務責任人應在簽訂年度銷售目標責任書后以此作為年度的工作重心來進行工作,組織計劃,勤勉工作,保證目標實現(xiàn),并對其現(xiàn)有銷售模式有所改進,公司將適時進行績效考評、經營活動監(jiān)督。積極分析市場狀況,提供市場分析報告,為公司決策提供準確市場依據(jù)。責任人在簽訂本責任書后后,要嚴格控制經營成本和營銷成本,遵守職業(yè)道德,保守商業(yè)機密、切實維護企業(yè)的權益。遵守國家法律、法規(guī)及公司的各項規(guī)章制度。接受總公司及授權經理的領導和監(jiān)督。不得違背職業(yè)道德,不得從事和本公司無關的第二職業(yè),不得從事有損本公司聲譽的任何活動。五、目標考核辦法及獎勵措施目標實現(xiàn)原則。各簽訂人應嚴格執(zhí)行所提交的指標任務,進行年度銷售工作。公司組建評價小組,對目標的完成情況進行評價打分??己伺c激勵原則。以目標是否100%完成,作為獎勵的基準。在完成的基礎上,最終獎勵金額=獎勵金額系數(shù)*項目評價得分/100。獎勵方式。根據(jù)項目難易程度確定獎勵金額基數(shù)。負責人與成員根據(jù)一定比例對最終獎勵金額進行分配。對未完成年度指標的責任人進行考核。監(jiān)督人:責任人:20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日落實目標責任制篇十為落實縣教育局教育教學會議精神,牢固樹立質量意識和競爭意識,我鎮(zhèn)各中小學要自上而下地掀起一個人人講質量,人人求質量,人人抓質量,以質量論英雄的“教育教學質量年”活動。各校校長為教學質量第一責任人,層層簽訂《教學質量目標責任書》,明確責任,嚴格獎懲,并把本學年的質量考核結果,作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質量的進一步提高,作出最大的貢獻?,F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況,與各中小學簽訂教育教學質量管理目標責任書如下:學校全面貫徹黨的教育方針政策,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質教育,促進學生全面和諧發(fā)展,辦學有特色。規(guī)范辦學行為,按規(guī)定開足、開全課程,不辦重點班,不補課。要制定切實可行的教學教研工作計劃,完善并落實教學常規(guī)管理制度,每月要有具體的檢查考評月報記錄,檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等,要加強檢查視導的針對性、指導性、實效性。堅持運用新課改理論指導教學教研工作,堅持優(yōu)化課堂提高課效,重視課堂教學管理,教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本環(huán)節(jié)要按照要求并落實好,相關材料存檔。轉變學校領導工作作風,學校領導要帶主課,要深入教學第一線進行研究指導,詳細調查了解教師課堂教學的實際情況,經常聽課、評課、兼課,并對教師的教和學生的學提供有效的指導。教師要加強培養(yǎng)學生良好的學習和作業(yè)習慣,抓實必要地學生訓練與作業(yè),保證走讀生每天有一個小時的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當訓練量,并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關,夯實基礎,查漏補缺,繼續(xù)完善配培優(yōu)輔困工作。學校要扎實抓好校本教研活動,大力開展說課、講課、評課活動,人人參與,記錄真實。校長帶頭示范,每位教師每學期至少要講兩節(jié)示范或優(yōu)質或公開課。深入推進校本研訓活動,不斷促進教師專業(yè)成長。教師要通過同伴互助、專業(yè)引領、教學反思、教與敘事等途徑,認真開展基本功訓練、讀書學習、計算機應用、遠程資源應用,課題研究等活動,有詳細真是的研
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