【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 隊(duì)伍為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的理想信念教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)解決能力不足和本領(lǐng)恐慌的問題，大力提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的水平。在面對(duì)腐敗現(xiàn)象和違紀(jì)違規(guī)行為，敢于動(dòng)真碰硬，敢于執(zhí)紀(jì)問責(zé)，真正做到不辱使命，不負(fù)重托。(二)健全工作機(jī)制，推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。把握好落實(shí)兩個(gè)責(zé)任的根本，建立工作機(jī)制，推動(dòng)兩個(gè)責(zé)任落實(shí)具體化、規(guī)范化、程序化，確保取得實(shí)效。落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制篇七整改落實(shí)措施開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，我校堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)當(dāng)前教育科學(xué)發(fā)展的首要政治任務(wù)來抓，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，并取得了初步成效。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段，我校緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求，廣泛征求群眾意見和建議，深入查找出影響科學(xué)發(fā)展和廣大師生群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。針對(duì)這些不足和問題，結(jié)合我校教育實(shí)際，特制訂如下整改落實(shí)措施。一、指導(dǎo)思想和整改目標(biāo)_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照教育局機(jī)關(guān)黨委的要求，精心組織、突出重點(diǎn)、扎實(shí)工作，著力解決教育工作中廣大師生及人民群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。通過整改，進(jìn)一步破解阻礙教育科學(xué)發(fā)展的難題，完善推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，切實(shí)取得推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果，為辦好人民滿意教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀存在的突出問題在分析檢查階段工作中，我們通過發(fā)放征求意見表，召開各種類型座談會(huì)，發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式，共征求到意見和建議28條，經(jīng)校學(xué)習(xí)實(shí)踐辦認(rèn)真整理歸納后，匯總成如下四方面的突出問題： （1）．學(xué)校組織機(jī)構(gòu)不夠精簡(jiǎn)，有些部門形同虛設(shè)。各部門之間的協(xié)調(diào)不夠充分。一些中層管理人員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不利于工作銜接，影響工作效能。 （2）．在調(diào)動(dòng)教師工作積極性方面，學(xué)校缺少良好的激勵(lì)機(jī)制和必要的獎(jiǎng)懲措施。學(xué)校對(duì)教師工作的肯定和鼓勵(lì)不夠。目前的評(píng)先評(píng)優(yōu)方法太寬，缺乏標(biāo)準(zhǔn)，沒有發(fā)揮應(yīng)有的激勵(lì)作用。在教師的待遇上，學(xué)科差異工作量大小待遇上一樣傷害了教師的積極性。（3）．骨干教師、高級(jí)教師的引領(lǐng)作用沒有充分發(fā)揮，老教師傳授經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不多。（4）．學(xué)生在品行上存在諸多問題：懶、散、目標(biāo)不明確、缺乏吃苦精神。學(xué)生鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象嚴(yán)重。一些學(xué)生之間缺乏友善的關(guān)愛與平等相處，甚至歧視學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。少數(shù)學(xué)生還有不同程度的心理問題。學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理，寬容有余，剛性不足，欠缺對(duì)學(xué)生個(gè)體的懲罰措施。學(xué)校的德育規(guī)章制度不明確、不精細(xì)，沒有統(tǒng)一的要求和標(biāo)準(zhǔn)。 （1）學(xué)生近視現(xiàn)象日益嚴(yán)重，很多學(xué)生上電腦的時(shí)間增多、作業(yè)量多，對(duì)視力和身體健康都有影響。（2）學(xué)生自主規(guī)劃時(shí)間的能力較弱，學(xué)習(xí)效果不佳。（3）學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大以后，年級(jí)之間的交流太少，高年學(xué)生對(duì)低年學(xué)生的指導(dǎo)和榜樣作用不明顯。（4）班主任對(duì)學(xué)生的生活狀態(tài)了解、關(guān)心不夠，尤其低年級(jí)學(xué)生的生活缺乏應(yīng)有的指導(dǎo)。（5）學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，效果不理想。 （1）學(xué)生成績(jī)與其他中學(xué)的橫向比較較少，家長(zhǎng)和老師往往不清楚學(xué)生的準(zhǔn)確定位。（2）小學(xué)初中銜接教育效果不明顯，小學(xué)與初中在教學(xué)上存在脫節(jié)現(xiàn)象。學(xué)生升到初中時(shí)，會(huì)感覺壓力驟增。（3）對(duì)教師評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不夠科學(xué)，偏重學(xué)生滿意率的調(diào)查結(jié)果，對(duì)教師實(shí)際的教學(xué)業(yè)績(jī)和成果關(guān)注不夠。（4）出現(xiàn)學(xué)生兩極分化現(xiàn)象，有些班級(jí)學(xué)風(fēng)欠佳，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。 （5）初中學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)時(shí)間偏少。三、整改落實(shí)的措施和責(zé)任分工（一）、按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體舉措 轉(zhuǎn)變管理職能，提高管理效能1．積極實(shí)現(xiàn)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)職能從“行政管理為中心”到“課程領(lǐng)導(dǎo)為中心”的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新性。就目前一些管理環(huán)節(jié)存在的粗放、無序、隨意等現(xiàn)象，要對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行教育，并責(zé)令整改。2．不斷完善學(xué)?，F(xiàn)行組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，規(guī)范管理部門工作職能。認(rèn)真梳理當(dāng)前學(xué)校管理體制出的一些弊端，適時(shí)調(diào)整內(nèi)部管理機(jī)制。進(jìn)一步落實(shí)各處室、部門職責(zé)。不斷完善和落實(shí)教育教學(xué)規(guī)范，制訂教師工作規(guī)范和全面評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教師自覺自主的專業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，落實(shí)教研組工作規(guī)范，對(duì)教研組長(zhǎng)的工作任務(wù)要有更加明確的要求。認(rèn)真分析當(dāng)前個(gè)別教師只停留于“簡(jiǎn)單上課、單一教書”的思想和行為偏差，培育全面育人的教師文化氛圍。 3．打造節(jié)約型校園，提倡勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi)。認(rèn)真反思學(xué)校的開支情況，規(guī)范公務(wù)接待，嚴(yán)格對(duì)于學(xué)校的店面和小賣部出租的管理、對(duì)于學(xué)校公共場(chǎng)所的用電、用水，制定節(jié)能目標(biāo)，明確責(zé)任部門。落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制篇八根據(jù)公司20xx年度的銷售目標(biāo)，按照對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)，參考?xì)v史銷售業(yè)績(jī)并綜合考慮多種可能的影響因素，為充分調(diào)動(dòng)銷售部營銷人員的銷售積極性，以確保公司年度銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，特制定本銷售目標(biāo)任務(wù)和相應(yīng)的激勵(lì)政策，并明確公司與責(zé)任人的權(quán)利與責(zé)任。一、目標(biāo)銷售責(zé)任人：(以下簡(jiǎn)稱乙方)責(zé)任公司：武漢鈞記五金配件有限公司(以下簡(jiǎn)稱甲方)二、目標(biāo)銷售任務(wù)經(jīng)公司研究決定，現(xiàn)授權(quán)銷售責(zé)任人全面負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)的五金產(chǎn)品銷售，品牌的宣傳、推廣等活動(dòng)的權(quán)利。同時(shí)，完成以下年度目標(biāo)銷售任務(wù)：年度銷售(以萬元。年度銷售(以為主)目標(biāo)任務(wù)：萬元。年度銷售(以為主)挑戰(zhàn)任務(wù)：萬元。(每月分解詳見附表：銷售計(jì)劃書)三、完成目標(biāo)銷售任務(wù)期限：20xx年3月1日——20xx年1月31日四、銷售責(zé)任人的義務(wù)責(zé)任人應(yīng)在簽訂年度銷售目標(biāo)責(zé)任書后十日內(nèi)向甲方提供具體的、可操作的、可衡量的、可實(shí)現(xiàn)的、有時(shí)間性的目標(biāo)實(shí)施詳細(xì)計(jì)劃書(電子版)，在獲得公司認(rèn)可后以此作為對(duì)銷售目標(biāo)責(zé)任人進(jìn)行績(jī)效考評(píng)、市場(chǎng)開發(fā)活動(dòng)監(jiān)督和控制的依據(jù)。銷售目標(biāo)責(zé)任人必須定期或不定期地按甲方要求報(bào)送以下市場(chǎng)開發(fā)活動(dòng)有關(guān)的各項(xiàng)文字資料：(1)提交周、月度、季度、年度各項(xiàng)工作計(jì)劃、銷售數(shù)據(jù)、市場(chǎng)調(diào)查的分析和總結(jié)報(bào)告，分析市場(chǎng)狀況，提供市場(chǎng)分析報(bào)告，為公司決策提高準(zhǔn)確的市場(chǎng)依據(jù)。(2)每月的工作計(jì)劃中包括銷售政策的實(shí)施情況、客戶跟蹤和維護(hù)的報(bào)告。(3)公司要求提供的其它相關(guān)文字資料，如客戶信息，合同，工程資料等。(4)考核當(dāng)月未完成計(jì)劃銷售目標(biāo)任務(wù)的，責(zé)任人須向直接上級(jí)說明未完成計(jì)劃任務(wù)的原因，并提出改進(jìn)措施。(5)每月對(duì)各類與之相關(guān)促銷活動(dòng)、員工考核、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比按時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)，對(duì)于舉辦活動(dòng)的前期準(zhǔn)備計(jì)劃、流程，結(jié)束后需提交的客戶信息、活動(dòng)分析及活動(dòng)相關(guān)資料等。(6)每日工作日志照常填寫，于每周四周日提交銷售主管進(jìn)行批閱，根據(jù)公司績(jī)效考核要求，參與公司績(jī)效考核。(細(xì)則按各級(jí)考核表規(guī)定執(zhí)行)。加強(qiáng)部門內(nèi)部管理，不斷提高內(nèi)部管理水平。接受公司對(duì)市場(chǎng)開發(fā)活動(dòng)的檢查、監(jiān)督，并對(duì)公司市場(chǎng)開發(fā)管理、活動(dòng)提出整改、完善意見進(jìn)而有效貫徹和落實(shí)。根據(jù)公司回款的相關(guān)規(guī)定，完成年度回款計(jì)劃的95%以上，享有公司給與的銷售提成及年度獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利。五、目標(biāo)責(zé)任人的權(quán)利要求公司在責(zé)任人實(shí)施市場(chǎng)開發(fā)活動(dòng)過程中須提供必要的資金、設(shè)備、后勤等人、財(cái)、物的支持和保障，根據(jù)責(zé)任人所提報(bào)的時(shí)間進(jìn)行商洽后13日內(nèi)給與回復(fù)。根據(jù)工作需要，對(duì)部門內(nèi)部員工工作進(jìn)行自主安排、調(diào)動(dòng)。具有對(duì)部門內(nèi)部員工的任免提出建議的權(quán)利，且公司將以此建議作為該部門內(nèi)部員工最終任免的重要依據(jù)。六、薪酬規(guī)定：銷售目標(biāo)責(zé)任人的年薪=月薪12+業(yè)務(wù)提成+年終獎(jiǎng)勵(lì)七、考核辦法：完成基本任務(wù)年終獎(jiǎng)勵(lì)辦法：完成目標(biāo)任務(wù)年終獎(jiǎng)勵(lì)辦法：完成挑戰(zhàn)任務(wù)年終獎(jiǎng)勵(lì)辦法：沒有完成基本任務(wù)年終處罰辦法：八、附則本責(zé)任書一式三份，總經(jīng)理一份、銷售主管一份、年度銷售目標(biāo)責(zé)任人一份。本責(zé)任書自簽訂之日起，公司和銷售目標(biāo)責(zé)任應(yīng)共同努力、攜手并進(jìn)、互勵(lì)共勉，以期順利完成目標(biāo)責(zé)任?？偨?jīng)理(簽字)：銷售責(zé)任人(簽字)：日期：日期：落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制篇九根據(jù)公司20xx年度的銷售目標(biāo)，按照對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)，參考?xì)v史銷售業(yè)績(jī)并綜合考慮多種可能的影響因素，為充分調(diào)動(dòng)銷售部營銷人員的銷售積極性，以確保公司年度銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，特制定本銷售目標(biāo)任務(wù)和相應(yīng)的激勵(lì)政策，并明確公司與責(zé)任人的權(quán)利與責(zé)任。雙方共同遵守以下約定的條款，嚴(yán)格考核和遵守執(zhí)行。一、目標(biāo)銷售責(zé)任人：銷售區(qū)域：二、目標(biāo)銷售任務(wù)：20xx年責(zé)任目標(biāo)元。三、完成目標(biāo)銷售任務(wù)期限：20xx年1月1日——20xx年12月31日四、銷售責(zé)任人的義務(wù)責(zé)任人應(yīng)在簽訂年度銷售目標(biāo)責(zé)任書后以此作為年度的工作重心來進(jìn)行工作，組織計(jì)劃，勤勉工作，保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，并對(duì)其現(xiàn)有銷售模式有所改進(jìn)，公司將適時(shí)進(jìn)行績(jī)效考評(píng)、經(jīng)營活動(dòng)監(jiān)督。積極分析市場(chǎng)狀況，提供市場(chǎng)分析報(bào)告，為公司決策提供準(zhǔn)確市場(chǎng)依據(jù)。責(zé)任人在簽訂本責(zé)任書后后，要嚴(yán)格控制經(jīng)營成本和營銷成本，遵守職業(yè)道德，保守商業(yè)機(jī)密、切實(shí)維護(hù)企業(yè)的權(quán)益。遵守國家法律、法規(guī)及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。接受總公司及授權(quán)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。不得違背職業(yè)道德，不得從事和本公司無關(guān)的第二職業(yè)，不得從事有損本公司聲譽(yù)的任何活動(dòng)。五、目標(biāo)考核辦法及獎(jiǎng)勵(lì)措施目標(biāo)實(shí)現(xiàn)原則。各簽訂人應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行所提交的指標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行年度銷售工作。公司組建評(píng)價(jià)小組，對(duì)目標(biāo)的完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)打分?？己伺c激勵(lì)原則。以目標(biāo)是否100%完成，作為獎(jiǎng)勵(lì)的基準(zhǔn)。在完成的基礎(chǔ)上，最終獎(jiǎng)勵(lì)金額=獎(jiǎng)勵(lì)金額系數(shù)*項(xiàng)目評(píng)價(jià)得分/100。獎(jiǎng)勵(lì)方式。根據(jù)項(xiàng)目難易程度確定獎(jiǎng)勵(lì)金額基數(shù)。負(fù)責(zé)人與成員根據(jù)一定比例對(duì)最終獎(jiǎng)勵(lì)金額進(jìn)行分配。對(duì)未完成年度指標(biāo)的責(zé)任人進(jìn)行考核。監(jiān)督人：責(zé)任人：20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制篇十為落實(shí)縣教育局教育教學(xué)會(huì)議精神，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量，以質(zhì)量論英雄的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。各校校長(zhǎng)為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果，作為教師考核、評(píng)摸、末位交流的重要依據(jù)，因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r，與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下：學(xué)校全面貫徹黨的教育方針政策，依法治校、依法執(zhí)教，積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦學(xué)有特色。規(guī)范辦學(xué)行為，按規(guī)定開足、開全課程，不辦重點(diǎn)班，不補(bǔ)課。要制定切實(shí)可行的教學(xué)教研工作計(jì)劃，完善并落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度，每月要有具體的檢查考評(píng)月報(bào)記錄，檢查記錄應(yīng)包括成績(jī)、問題、整改措施等，要加強(qiáng)檢查視導(dǎo)的針對(duì)性、指導(dǎo)性、實(shí)效性。堅(jiān)持運(yùn)用新課改理論指導(dǎo)教學(xué)教研工作，堅(jiān)持優(yōu)化課堂提高課效，重視課堂教學(xué)管理，教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的基本環(huán)節(jié)要按照要求并落實(shí)好，相關(guān)材料存檔。轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶主課，要深入教學(xué)第一線進(jìn)行研究指導(dǎo)，詳細(xì)調(diào)查了解教師課堂教學(xué)的實(shí)際情況，經(jīng)常聽課、評(píng)課、兼課，并對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)提供有效的指導(dǎo)。教師要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和作業(yè)習(xí)慣，抓實(shí)必要地學(xué)生訓(xùn)練與作業(yè)，保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量，并認(rèn)真加以檢查和講解；每個(gè)單元要搞檢測(cè)過關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，繼續(xù)完善配培優(yōu)輔困工作。學(xué)校要扎實(shí)抓好校本教研活動(dòng)，大力開展說課、講課、評(píng)課活動(dòng)，人人參與，記錄真實(shí)。校長(zhǎng)帶頭示范，每位教師每學(xué)期至少要講兩節(jié)示范或優(yōu)質(zhì)或公開課。深入推進(jìn)校本研訓(xùn)活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。教師要通過同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教與敘事等途徑，認(rèn)真開展基本功訓(xùn)練、讀書學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、遠(yuǎn)程資源應(yīng)用，課題研究等活動(dòng)，有詳細(xì)真是的研