【文章內(nèi)容簡介】 幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容與要求、幼兒園集體教學(xué)活動組織的基本要求、游戲的組織等。每周進(jìn)行一次全園教師教育理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求認(rèn)真做好記錄。定期組織教師學(xué)習(xí)《指南》，采用講座和參與式培訓(xùn)相結(jié)合的方式，深入領(lǐng)會《指南》精神，并和工作實(shí)際相結(jié)合，把《指南》的精神落實(shí)到每一位員工的行動中去。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范教師的日常用語和行為舉止，努力營造一個寬松、溫馨的心理氛圍，使幼兒健康、快樂地成長。積極開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開學(xué)初每班根據(jù)學(xué)前班、大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)布置出有趣味性、教育性、藝術(shù)性的大墻飾和各個活動區(qū)。組織教師參觀其他幼兒園，觀摩學(xué)習(xí)教育活動，開闊眼界。參加各級培訓(xùn)活動。汲取新思想、新做法，促進(jìn)本園教育教學(xué)的改革。開展教師自學(xué)活動、要求教師認(rèn)真寫讀書筆記、教育隨筆。讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí)，幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平，同時也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。通過集體備課、互相觀摩、專題討論等方式，幫助教師熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的組織形式，能夠獨(dú)立主持班級的教育教學(xué)活動；每期舉辦一次教研活動，組織全鎮(zhèn)教師觀摩學(xué)習(xí)，并展開討論。1組織教師參加專題研究、學(xué)術(shù)研討會，撰寫教育教學(xué)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等。1采用觀察、談話、作品分析等多種方法，全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，關(guān)注每一個孩子的發(fā)展。1組織多種競賽，給不同教師提供展示自己的機(jī)會和條件。1期末，要求每位教師寫工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)文章，引導(dǎo)教師進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己的發(fā)展方向。要求培訓(xùn)教師準(zhǔn)時到會并做好學(xué)習(xí)筆記。幼兒園要樹立和強(qiáng)化教師的生存危機(jī)意識，激發(fā)教師參與培訓(xùn)的興趣。完善考評和激勵機(jī)制，建立學(xué)習(xí)、檢查、考評、獎懲制度。展現(xiàn)教師培訓(xùn)的成果，學(xué)習(xí)交流教師中發(fā)表或獲獎的好文章。發(fā)動每個教師制定切合自身實(shí)際的自培計(jì)劃，園里根據(jù)教師個人計(jì)劃提出不同的需要和目標(biāo)。鼓勵教師發(fā)揮優(yōu)勢與特長，保護(hù)教師的教育教學(xué)個性與風(fēng)格，尊重教師的發(fā)展意愿，做到培訓(xùn)不拘一格。培訓(xùn)計(jì)劃方案篇六目標(biāo)：了解公司部分常用電氣設(shè)備的概念初步掌握部分常用電氣設(shè)備的作用、結(jié)構(gòu)和簡單原理掌握配電室及部分常用電氣設(shè)備的巡視要點(diǎn)課程：一次設(shè)備和二次設(shè)備的概念及一二次設(shè)備的具體分類；變壓器的作用、簡單原理、結(jié)構(gòu)、操作注意事項(xiàng)。斷路器和隔離開關(guān)的相關(guān)知識電壓互感器、電流互感器、母線、避雷器等一次設(shè)備的相關(guān)知識倒閘操作的概念、設(shè)備的四種狀態(tài)三個位置、倒閘操作的注意事項(xiàng)設(shè)備巡視的方法、相關(guān)規(guī)定、注意事項(xiàng)；變壓器（包括干式變）、斷路器等一次設(shè)備的巡設(shè)備異常及事故處理：設(shè)備容易出現(xiàn)的異常和事故及發(fā)生的原因；事故處理的一般原則及處理程序、注意事項(xiàng)；目標(biāo)：初步掌握部分常用電氣設(shè)備的選型、參數(shù)計(jì)算和整定。掌握公司常用變頻器等電子設(shè)備的基本工作原理及安裝使用注意事項(xiàng)。課程：公司常用塑殼斷路器的選型及參數(shù)設(shè)定。公司常用接觸器、熱繼電器、中間繼電器的選型及參數(shù)設(shè)定。常用電纜電線安全載流量的估算。現(xiàn)代靜變頻器、逆變器、軟啟動器的基本電原理、參數(shù)設(shè)置及安裝使用時的注意事項(xiàng)。目標(biāo)：熟練掌握常用電氣設(shè)備的選型和參數(shù)設(shè)置及安裝應(yīng)用。能動手配相對簡單的電動機(jī)啟動回路課程：動手設(shè)置變頻器、逆變器、軟啟動器的參數(shù)。動手配電動機(jī)正反轉(zhuǎn)回路動手配公司常用變頻器拖動電動機(jī)回路目標(biāo)：基本掌握公司常見電氣故障查找和判斷基本掌握公司常見電氣故障處理和解決方法課程：現(xiàn)場動手判斷和解決模擬電氣事故培訓(xùn)計(jì)劃方案篇七全面貫徹落實(shí)省、市、區(qū)教育工作會議精神，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，實(shí)現(xiàn)職教中心跨越式發(fā)展。（一）深入落實(shí)《新課標(biāo)》，樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學(xué)習(xí)的理念。以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念、新課標(biāo)、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學(xué)習(xí)活動，搜尋研究專題資料。在平時聽課過程中，發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學(xué)課，領(lǐng)導(dǎo)及時推出進(jìn)行觀摩。大家互相探討、研究、點(diǎn)評、發(fā)揮自己的教育潛能，力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。（二）樹立培訓(xùn)新理念，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。搞好集中培訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)校抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)湔n，及時向廣大教師們傳遞教育教學(xué)改革信息，分析教改形勢，并利用集備時間，教研組長組長組織好全組教師進(jìn)行新課標(biāo)解讀，做好研討工作。抓好自學(xué)。每位教師堅(jiān)持自學(xué)教育教學(xué)理論，并做好記錄。同時，做好科研論文、隨筆與反思、聽課等材料的積累工作。學(xué)校將進(jìn)一步完善教師考評記實(shí)工作，期末對教師的理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行全面檢查和評比。充分發(fā)揮骨干教師的