【文章內容簡介】 源的運用。利用遠程教育資源中心的“教學案例”設立的“課堂實錄”和“同步課堂”“同步輔導”欄目為學生學習開辟了一個嶄新領域。既豐富了知識又更新了學習方式，在知識方面，教學方法上大彌補了過去傳統教學中的不足之處。充分利用“班班通”資源，提高課堂教學效率。（三）發(fā)揮教研群體作用，提高教研實效。積極開展學校教研組活動，每周星期三開展數學教研活動。做到教研活動經常化、專題化和系列化。做到教研與科研相結合，新的理念與課堂教學相結合，培訓青年教師與教研活動相結合。教研活動經?；８鶕萄薪M的具體情況制訂切實有效的實施措施，教研活動的重點應該放在課堂教學。實施“開放的課堂”，教師間相互聽課評論交流，促使每位老師上好“家常課”。組內教師校內聽課不得少于10節(jié)。教研活動專題化。針對教研組的具體問題，善于發(fā)現數學教學實際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實際教學中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。五、具體措施：繼續(xù)深化課堂教學研究，推進課堂教學改革。通過每周一次的全組教學研討，全組教師參與交流，授課教師及時反思，再展開網上討論的集體備課形式，加快課改速度，提高課堂教學效率。扎實開展培優(yōu)補差工作。針對學校實際情況，認真開展提優(yōu)補差工作。要求提優(yōu)工作有計劃、有內容、定時間、有實效，補差工作有對象、有措施、有提高。為了使每一個學生都能學有所用、學有所長，我們計劃將每個年級的學生按其學習特點，進行長期的分層輔導。進一步發(fā)揮教研組功能。努力改進研究活動的形式，注重提高教研實效，不斷提高教學研究和業(yè)務管理水平。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，提倡一課多作，加強評課、切磋環(huán)節(jié)，提高研究含量。努力探究改革課堂教學評價體系、評價指標及其評價過程，發(fā)揮課堂教學評價的導向、激勵、調控作用。認真重視抓好教科研。全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐?？梢愿鶕虒W中實際情況及教學新動態(tài)自擬專題向教研組或教導處申報備案。按照學習、實踐、總結、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎上撰寫專題教學論文。堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、反思、教學論文的指標。加強青年教師的指導和培養(yǎng)。發(fā)揮名師作用。對己獲得市、區(qū)學科帶頭人、教學骨干稱號的教師，組織他們公開教學觀摩、展示活動，也可以結合其教學理念、組織教學的一些做法，等一些成功的經驗進行講座，起到傳、幫、帶作用。從而培養(yǎng)和造就更多的名教師，并不失時機向上級主管部門推薦學科教學能手，推進教師隊伍建設。制定交流各種計劃。學教學常規(guī)。月工作自查。業(yè)務學習。開展數學教研組活動。智力競賽。優(yōu)質課講課活動。月工作自查。組織期中考試。開展教師講課、評課、說課活動。校內評選專題論文。月工作自查。組織教師學習課改理念。業(yè)務學習。繼續(xù)開展聽課、評課活動。月工作自查。寫好各學科復習計劃。教研活動，集體備課。寫各種總結。雙溝鎮(zhèn)民族小學20xx2022年秋（理科）。周次。學科。主講人?；顒有问?。研究專題。負責人。地點。2理計劃通過。“三生”課堂教育理念。辦公室。2數學。研討課。小組合作探究提升學習效果。教室。3理理論學習?！缎聦W期如何開展教學工作》。辦公室。4數學。研討課。小組合作探究提升學習效果。教室。舉行課內比教學活動.5理理論學習?！度绾蝿?chuàng)新教學方法》。辦公室。6數學。研討課。小組合作探究提升學習效果。教室。7理理論學習。如何小組合作探究提升學習效果。辦公室。8數學。研討課。小組合作探究提升學習效果。教室。繼續(xù)開展課內比教學活動。9理理論學習。小組合作探究提升學習效果。辦公室。10。數學。研討課。小組合作探究提升學習效果。教室。11。美術。錄像課。小組合作探究提升學習效果。辦公室。12。數學。研討課。小組合作探究提升學習效果。教室。13。理理論學習。小組合作探究提升學習效果。辦公室。14?？茖W。研討課。小組合作探究提升學習效果。教室。15。美術。錄像課。小組合作探究提升學習效果。辦公室。16。數學。復習課。小組合作探究提升學習效果。教室。計劃中文翻譯篇六以《國家中長期教育改革和法則規(guī)劃綱要(20xx)》為指導，根據學校教科研工作部署，結合本教研組實際，認真學習《新課程標準》，積極貫徹新理念，努力使本組老師的教學質量得到全面的提高。開展豐富多樣的教研活動，每次教研活動前通知本組教師。(1)本學期至少開展兩次集體備課，一次新老教師交流會，一次新課標的學習等；(2)組內每位老師在本學期上一堂公開課，上課老師認真?zhèn)浜谜n并努力以新的理念設計課堂教學過程，其他教師做好聽課筆記并積極參加評課。加強教師業(yè)務水平的提高。(1)積極配合參加名師大講壇活動。(2)積極組織組內老師參加各類培訓活動。(3)鼓勵組內老師參加各類技能評比，如教師基本功評比，優(yōu)質課評比、論文評比等。(4)進行新課程及案例學習，并規(guī)定組內老師每人寫一篇教育教學案例。(5)每人每學期讀好一本書，并寫一篇讀后感。九年級文科教師應全力搞好九年級的文科教學，加強中考復習及試題的研究。全體其他文科教師應為九年級教學獻計獻策，提供必要的幫助。語文備課組組長：王文娟。成員：金立彭。英語備課組組長：陳愛鴦。成員：陳淑。思品備課組組長：金中頂。成員：盧忠敏。制定本學期學科教學計劃上交檢查。參加學區(qū)教師基本功比賽。積極籌備溪下學校送教下鄉(xiāng)活動。新教師調研活動—公開課展示。參加初中班主任名師大講壇活動。舉辦新老教師交流會。校本調研—公開課展示。期中考試。參加優(yōu)質課評比。組織學生參加縣初中學生讀后感評比。組織好縣八年級語文合格率模擬測試工作。參加論文評比。做好期末考試各項工作。完成學校本學期教科研工作總結。計劃中文翻譯篇七這一學期綜合組在校長室的正確領導下，在上級教育教育部門的指導下，綜合組圓滿完成了本學期的各項工作和任務，并獲得了可喜的成績?，F總結如下：一、認真學習，不斷提高理論水平和業(yè)務能力。認真學習了新課程標準和初中各科教材；認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段；學習先進的教學理念；結合校情制訂了切實可行的教學計劃。二、注重各科教學的質量、確保教學任務的完成。體育教學方面以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課：備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益；精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習，充分發(fā)揮每一個學生的特長；利用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識，課堂教學中堅持以人為本的思想，重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識；強化教學環(huán)節(jié)，確保了教學質量穩(wěn)中有升。音樂教學方面：xx中學有幸分配到音樂專業(yè)老師，平時也很積極的參加各種教研活動，特別她在教學上非常認真積極，在學校的“元旦”匯演中，表現突出，希望能在明年的縣級藝術節(jié)比賽中帶學生大顯身手。社會教學方面：社會組有一個專業(yè)老師分配過來，這一年多來的成績都很好，學校領導都非常重視，目前她教學非常認真積極，特別是備課，改作部分，真是無人能比。四、做好了體育《學生體質數據》的測驗和上報工作。五