【總結(jié)】第一篇:小學(xué)美術(shù)課教學(xué)反思 小學(xué)美術(shù)課教學(xué)反思 新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí),更注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng),因?yàn)樵谡麄€(gè)人類社會(huì)歷史中,美術(shù)本來就是一種重要的文...
2024-10-24 23:18
【總結(jié)】第一篇:美術(shù)課堂教學(xué)反思 美術(shù)課堂教學(xué)反思 美術(shù)課對于培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、評價(jià)各種美的能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,具有特殊的作用。美術(shù)可以陶冶人們的情操,給人以美的情趣和藝術(shù)的熏陶。我們美術(shù)教師必須要...
2024-10-13 19:16
【總結(jié)】 第1頁共3頁 美術(shù)課教學(xué)總結(jié) 美術(shù)課教學(xué)總結(jié) (2024學(xué)年第一學(xué)期) 一學(xué)期的美術(shù)教學(xué)即將結(jié)束,為了今后更好地進(jìn)行美術(shù)課的 教學(xué),彌補(bǔ)不足、精益求精,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。 ...
2024-09-05 15:27
【總結(jié)】1東山縣教師進(jìn)修學(xué)校幼研室教研項(xiàng)目策劃暨活動(dòng)記錄2020---2020學(xué)年下學(xué)期2一次美術(shù)課題教研策劃活動(dòng)方案:幼兒園美術(shù)活動(dòng)中“回歸生活
2024-10-22 09:31
【總結(jié)】....附件1:馬鞍山市教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)申請書學(xué)科分類 美術(shù)課題名稱開展書法教育弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化課題負(fù)責(zé)人 范守衛(wèi)負(fù)責(zé)人單位 馬鞍山市含山縣仙蹤中學(xué)填表日期 2015年9
2025-03-26 03:24
【總結(jié)】美術(shù)課說課稿(通用4篇) 美術(shù)課說課稿1 本課選取學(xué)生非常熟悉的花作為教學(xué)內(nèi)容,有利于引導(dǎo)學(xué)生感受自然的美,體驗(yàn)生活的美好。 通過美術(shù)活動(dòng),能夠初步表現(xiàn)出花的美感及外形的不同特點(diǎn)...
2024-12-07 01:30
【總結(jié)】 2020小學(xué)美術(shù)課題研究計(jì)劃 20xx小學(xué)美術(shù)課題研究計(jì)劃(一) 一、總體目標(biāo) 1、通過本課題的研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念,樹立新的教學(xué)質(zhì)量觀、教學(xué)方法觀、教學(xué)方法觀、學(xué)生觀。成...
2024-12-05 22:19
【總結(jié)】第一篇:幼兒園美術(shù)課題研究計(jì)劃 導(dǎo)讀:讓幼兒認(rèn)識(shí)各種常見的色彩,學(xué)習(xí)正確的涂色方法,對多種色彩感興趣。通過幼兒對周圍環(huán)境和美術(shù)作品的感知,誘發(fā)幼兒興趣,陶冶幼兒情操,開啟智力,在獲得美感和喜悅的同時(shí)...
2024-10-29 03:58
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 2020初中美術(shù)課題研究計(jì)劃 提高學(xué)生的審美能力是初中美術(shù)教學(xué)的重要任務(wù)。而作為其主要課業(yè)的欣賞教學(xué),由...
2024-11-20 02:34
【總結(jié)】初中美術(shù)課題開題報(bào)告美術(shù)生活化教學(xué)研究美術(shù)生活化教學(xué)研究--如何在初中美術(shù)教學(xué)中利用鄉(xiāng)土文化一、問題提出隨著教育改革的不斷深入,原有的那種灌輸式、技能型的教育,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)代學(xué)生的需要,隨之而來的整合教育,通過美術(shù)教材外衍與校園文化的結(jié)合,給美術(shù)教學(xué)帶來了新的內(nèi)容和活力。新課標(biāo)指出,美術(shù)是人類文化的一個(gè)重要組成部分,與社會(huì)自然生活有
2025-05-13 23:36
【總結(jié)】第一篇:最新美術(shù)課堂教學(xué)模式 自主互助教學(xué)模式下美術(shù)課堂教學(xué)模式 美術(shù)學(xué)科 裴松 傳統(tǒng)的初中美術(shù)教育,強(qiáng)調(diào)技能的培養(yǎng)加上美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶與理解,采用的方法以灌輸和臨摹寫生為主。它的長處在于保...
2024-10-13 21:18
【總結(jié)】教學(xué)工作參考總結(jié)-幼兒園大班美術(shù)課題參考總結(jié) 【篇1:幼兒園大班美術(shù)課題總結(jié)】 本學(xué)期我班美術(shù)接著以線描畫為特色,圍饒這一特色,我們開展了一系列的美術(shù)活動(dòng),并獲得了可喜成績。 這個(gè)學(xué)...
2025-01-17 01:13
【總結(jié)】《小學(xué)美術(shù)課堂趣味化教學(xué)研究》課題研究.——于長亮一、課題的提出:作為視覺傳達(dá)教育的美術(shù)課程,其本質(zhì)是讓學(xué)生感悟美進(jìn)而創(chuàng)造美,尤其是在小學(xué)階段的美術(shù)教育,更應(yīng)把重心放在如何喚醒和激活兒童的想象力與創(chuàng)造力的方法上來,傳統(tǒng)的封閉式教學(xué)模式太過被動(dòng)與壓抑,而讓學(xué)生走出教室,在陽光下游戲中感受、發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)和捕捉第一手的題材與內(nèi)容,通過自身的感官體驗(yàn)創(chuàng)造的美才會(huì)是燦爛,有活力的。兒童是
2025-03-22 15:40
【總結(jié)】第一篇:幼兒園小班美術(shù)課題研究計(jì)劃 一、課題名稱:《幼兒運(yùn)用色彩繪畫初探》 二、問題的提出:本班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,他們對于色彩的認(rèn)識(shí)僅僅是表面的認(rèn)識(shí),許多幼兒連色彩的名稱都不知道,只知道他們好...
2024-10-28 11:45
【總結(jié)】美術(shù)課教學(xué)反思1 美術(shù)課的形式多種多樣,有豐富多彩的設(shè)計(jì)課、有色彩很漂亮的水彩課、也有枯燥無味的欣賞課。美術(shù)課原本是最讓人心動(dòng)的,但是美術(shù)鑒賞單一的欣賞內(nèi)容,我們身為老師雖然力求“活”而有趣,但千變...
2024-10-25 01:41