【總結(jié)】第18課新時(shí)期的理論探索(1978-2020)課標(biāo)要求:1、知道中共十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容與作用;2、了解鄧小平理論的逐步形成與發(fā)展和主要內(nèi)容;3、認(rèn)識(shí)鄧小平理論對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義;4、知道“三個(gè)代表”重要思想的提出、內(nèi)涵與歷史地位。5、感受鄧小平的創(chuàng)造性智慧和膽識(shí);6、學(xué)習(xí)偉人百折不撓、銳意進(jìn)取
2024-11-18 01:18
【總結(jié)】閱讀下列材料:材料一:“凡是毛澤東作出的決策,我們都堅(jiān)決擁護(hù),凡是毛澤東的指示,我們都始終不渝地遵循?!薄度嗣袢?/span>
2024-11-18 14:59
【總結(jié)】新時(shí)期大學(xué)的理念與管理李勇2020年11月主要內(nèi)容?一、新時(shí)期大學(xué)的理念?二、國(guó)外著名大學(xué)的管理特征?三、我國(guó)大學(xué)管理改革的思路新時(shí)期大學(xué)的理念?大學(xué)理念的概念與內(nèi)涵?大學(xué)理念的歷史演變?大學(xué)理念的共識(shí)特征?大學(xué)理念形成的規(guī)律?新時(shí)期大學(xué)理念的啟示
2024-10-12 09:10
【總結(jié)】第18課新時(shí)期的理論探索鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想課標(biāo)要求?概述鄧小平建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要內(nèi)容;?認(rèn)識(shí)鄧小平理論對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義;?概述“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。它是馬克思列寧主義基本
【總結(jié)】第18課新時(shí)期的理論探索A教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力了解鄧小平理論形成與發(fā)展過(guò)程,認(rèn)識(shí)鄧小平理論是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路的指導(dǎo)思想。了解“三個(gè)代表”重要思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)它是對(duì)鄧小平理論的發(fā)展,認(rèn)識(shí)它與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一樣,都是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。二、過(guò)程與方法:教師應(yīng)通過(guò)鄧小平理論形成與發(fā)展,“三個(gè)代表”重
2024-12-05 11:35
【總結(jié)】鄧小平理論三個(gè)代表重要思想課標(biāo)要求:1、概述鄧小平理論的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義。2、概述“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。鄧小平其人:1920年旅法勤工儉學(xué)(與劉伯承共事13年)
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于新時(shí)期提高會(huì)計(jì)職業(yè)能力的幾點(diǎn)思考 關(guān)于新時(shí)期提高會(huì)計(jì)職業(yè)能力的幾點(diǎn)思考 摘要:文中對(duì)關(guān)于新時(shí)期提高會(huì)計(jì)職業(yè)能力的幾點(diǎn)思考進(jìn)行分別論述。 關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)職業(yè)能力提高思考新時(shí)期會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)者工...
2024-11-18 23:01
【總結(jié)】 新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)發(fā)展若干疑問(wèn)探討 信息時(shí)代的重要標(biāo)志是國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用和迅速普及,正在迅速影響著社會(huì)的每一個(gè)領(lǐng)域。國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是信息的處理和傳播技術(shù)的革命,在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)所處...
2025-04-15 02:44
【總結(jié)】新時(shí)期初中歷史探究式教學(xué)的應(yīng)用 探究式教學(xué)概念分析 在探究式教學(xué)中,教師需要多層次的對(duì)話和互動(dòng),實(shí)現(xiàn)探究和教學(xué)的辯證統(tǒng)一。任印錄提出,探究教學(xué)主要是學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行探究活動(dòng),自主地...
2024-12-06 23:53
【總結(jié)】 新時(shí)期國(guó)庫(kù)代理工作的軟環(huán)境建設(shè)的思考 文章標(biāo)題:新時(shí)期國(guó)庫(kù)代理工作的軟環(huán)境建設(shè)的思考 一、當(dāng)前國(guó)庫(kù)代理工作模式 1985年國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家金庫(kù)條例》明確規(guī)定,一級(jí)財(cái)政設(shè)一...
2024-09-26 20:42
【總結(jié)】 新時(shí)期如何做好黨務(wù)工作【如何做好新時(shí)期環(huán)境監(jiān)測(cè)工作】 如何做好新時(shí)期環(huán)境監(jiān)測(cè)工作 環(huán)境監(jiān)測(cè)是環(huán)境保護(hù)的基本工作,是環(huán)境管理的重要手段,它為環(huán)境管理與決策、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)提供技術(shù)支持、技術(shù)管理和技術(shù)...
2024-09-26 21:02
【總結(jié)】第18課新時(shí)期理論的探索同步試題一、選擇題:1.《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》一文的發(fā)表主要是針對(duì)()A.“兩個(gè)凡是”的指導(dǎo)方針B.“左”的思想長(zhǎng)期存在C.“用準(zhǔn)確的完整的毛澤東思想”來(lái)指導(dǎo)黨的工作D.1978年鄧小平在中央工作會(huì)議上的講話2.中共十一屆三中全會(huì)的指導(dǎo)思想是()A.《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的
2024-12-03 10:17
【總結(jié)】制作:泰和二中肖常興一、偉大的轉(zhuǎn)折1、“文化大革命”結(jié)束后,中國(guó)將向何處發(fā)展,引人關(guān)注1976年10月“四人幫”被粉碎,十年“文化大革命”宣告結(jié)束,全國(guó)各族人民以極大的熱情投入到各項(xiàng)建設(shè)中去,但出現(xiàn)了兩年徘徊的局面。這一方面是由于“文化大革命”長(zhǎng)達(dá)十年,所造成的政治上、思想上
2024-11-18 01:20
【總結(jié)】第18課新時(shí)期的理論探索(1978-2022)課標(biāo)要求:1、知道中共十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容與作用;2、了解鄧小平理論的逐步形成與發(fā)展和主要內(nèi)容;3、認(rèn)識(shí)鄧小平理論對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義;4、知道“三個(gè)代表”重要思想的提出、內(nèi)涵與歷史地位。5、感受鄧小平的創(chuàng)造性智慧和膽識(shí);6、學(xué)習(xí)偉人百折不撓、銳意進(jìn)取
2025-07-20 07:56
【總結(jié)】第18課你從歌曲《春天的故事》中能得到哪些歷史信息?“春天”是指什么?“故事”是指什么?“1979年”和“1992年”分別發(fā)生了什么事?“有一位老人”指誰(shuí)?為什么要歌頌他?新時(shí)期的理論探索鄧小平理論三個(gè)代表重要思想鄧小平理論背景形
2025-06-21 08:11