教師素質(zhì)培訓工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-15 02:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加教研，建立教學研究網(wǎng)絡，健全教研工作的各級組織。建立“學校——教導處——教研組——教師”四級教研工作管理網(wǎng)絡，實行在校長室領導下，教導處具體組織協(xié)調(diào)下的教研組長負責制，明確各級職責，推行“分級管理，分工合作”的39。思想，認真開展學習教育教學理論、聽課、評課活動，請專家來校講座，認真開展校內(nèi)“六認真”檢查和教學常規(guī)檢查，切實提高教研活動成效。本學期繼續(xù)安排教研組進行活動展示(3/28英語教研組，5/9藝術教研組)。各教研組要把教研活動的情況，組內(nèi)成員的教學案例、反思、隨筆、文章
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