教師寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇(編輯修改稿)
2025-04-15 02:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，“描述”項(xiàng)填寫個(gè)人實(shí)名）?！ 。ㄎ澹┣嗄杲處煟?0xx年和20xx年新進(jìn)教師）學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。語、數(shù)教師通讀本年段（兩個(gè)年級）教材，完成課后習(xí)題。 英語教師通讀本年段（兩個(gè)年級）教材，完成《活動手冊》上內(nèi)容?！ ⌒畔⒓夹g(shù)教師通讀所有年級教材，做二門學(xué)科的課件各一個(gè)?！ ∫魳方處熗ㄗx所教年級教材，練習(xí)熟練彈奏教材曲目?！ ◇w育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計(jì)所教不同年級課例各一個(gè)?！ 。?5歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱，借閱地點(diǎn)：校辦?！ ∥濉⒔涣髋c評價(jià) 開學(xué)之前，以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計(jì)表，學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動并予以獎(jiǎng)勵(lì)。教師寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3 “問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！痹谥R更新周期日益縮短的今天，教師僅有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應(yīng)時(shí)代要求的。因此，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，博采眾長，拓寬“活水”渠道，使自己的大腦不斷吐故納新，接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應(yīng)時(shí)代的需要，成為新時(shí)期有良好師德的教師，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要，逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，促進(jìn)自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、爭做人民滿意的教師，每天要研讀1小時(shí)。 讀書要與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書要與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實(shí)效；要個(gè)人閱讀要與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程。
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