教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇(編輯修改稿)
2024-09-16 03:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和能力，全面貫徹滲透新課程改革理念，通過(guò)自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段，促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平等綜合素質(zhì)快速提高。 二、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：陳金龍 副組長(zhǎng)：聶和平 (負(fù)責(zé)常務(wù) )、張化建 組 員：張 華 雷小兵 張建華、張雪玲、潘銀慧、張華建 (音體美 )、 范志林 (語(yǔ)文 )、李英明 (數(shù)學(xué) )、王立洪 (英語(yǔ) )、周華明 (文科綜合 )、 冷奇云 (理科綜合、年級(jí)組 )、王明建 (年級(jí)組 )、胡鍇 (年級(jí)組 )、 胡英祥 (年級(jí)組 )、謝昊 (年級(jí)組 )、冷忠兵 (年級(jí)組 )。 三、培訓(xùn)目的 樹(shù)立正確的教育理念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，了解初高中教育，熟悉初高中教育教學(xué)內(nèi)容，完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高履行能力，熟悉新課改理念和基本要求，了解校本教研、課題的實(shí)施方法。 四、培訓(xùn)形式 教務(wù)處、政 教處、教科室、年級(jí)組集中指導(dǎo)和教研組 “ 以老帶新 ” 個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合 。交流座談與個(gè)體自學(xué)感悟相結(jié)合，充分發(fā)揮骨干教師的 “ 傳、幫、帶 ” 作用。 五、培訓(xùn)對(duì)象 2024 年下期分配入我校的新教師。 六、培訓(xùn)內(nèi)容 教師職業(yè)道德，日常行為規(guī)范教育 (講座 ) 張雪玲負(fù)責(zé) 學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的理念精神 (講座 )張建華負(fù)責(zé) 教學(xué)技能培訓(xùn) (骨干教師、優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)教師示范課 。青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)，發(fā)揮老教師 “ 傳、幫、帶 ”作用 )潘迎慧負(fù)責(zé) 學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》《未成年人保護(hù)法》《公民道德實(shí)施綱要》等教育政策 法規(guī) (自學(xué) ) 教研能力培訓(xùn) (講座 )各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé) 教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng) 張華 張雪玲 潘迎慧負(fù)責(zé) 七、培訓(xùn)要求 新教師必須按照要求積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。 教師聽(tīng)各種講座必須認(rèn)真做好筆記 (教務(wù)處檢查收集歸檔 )。 新教師在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)上交 1000 字以上左右的培訓(xùn)總結(jié)。 主講教師要有講稿 (教務(wù)處收集歸檔 )，建議使用課件。 新教師培訓(xùn)期間聽(tīng)課不得少于 25 節(jié)。 培訓(xùn)結(jié)束時(shí)每位新老師上一節(jié)匯報(bào)課。 八、考核方式 (共計(jì) 100 分 ) 講座出勤計(jì) 10 分。缺勤一節(jié)扣 3 分，遲
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1