教師崗前培訓心得4篇(編輯修改稿)
2025-03-09 12:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要關愛每一個學生，在很多時候要學會包容學生的的過錯。包容并不意味著放縱，它更多代表的是教師對學生的關愛和呵護。作為教師，我們不能因為學生的一次過失甚至過錯而妄下定論，產(chǎn)生傷害孩子的言行?！ 〔粩嗵岣邔I(yè)素質(zhì)。我們要認識到，我們的專業(yè)不是數(shù)學，英語或者生物，我們的專業(yè)是教育。作為一名教師，要想搞好教育必須不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。在日常工作中，要做得了冷板凳，深入到教學中細心研究教學工作的每一個細節(jié)。 笑著做老師。教育是我們奮斗一生的事業(yè)，學會笑著做老師關系到我們的職業(yè)幸福。有關研究顯示，職業(yè)倦怠和升學壓力是影響高中教師工作滿意度的關鍵因素。教師如果不能正確處理職業(yè)倦怠與升學壓力帶給自己的負面影響，那么就不能笑著做教師。教師要不斷更新自己的知識體系，認真研究課改精神，不斷豐富，創(chuàng)新自己的課堂才能有效減輕職業(yè)倦怠感。處理好與學生，同事的關系也是提高教師工作滿意度的關鍵。在處理教學的突發(fā)事件時，新教師往往因為經(jīng)驗不足，性格沖動而將簡單的事情復雜化甚至會自己“下不了臺”。新教師保持冷靜將棘手問題“冷處理”，為自己爭取時間，留有余地。 教師崗前培訓心得體會篇三 8月21日上午，教師崗前培訓的第五天，在龐爾國書記的主持下，學校給這些青年教師搭建了這樣一個分享的平臺，將技巧和經(jīng)驗傳授給新教師?！ 堁┑侠蠋熥鳛橐幻晒Φ那嗄暧⒄Z教師兼班主任，從如何很好的適應工作生活、如何做好一名老師、如何做一名好的班主任即班級管理三個方面向新教師分享了她所總結(jié)的經(jīng)驗。其經(jīng)驗傳授中，關于如何做一名好老師，個人教學節(jié)奏和風格很重要，很有特點值得大家借鑒:高一，使勁玩，偶爾學一點(適應很重要)。高二，玩著學，師帶著玩(方法很重要)。高三，使勁學，偶爾玩一下(解壓很重要)。 第二位優(yōu)秀青年教師韓西敏，則從專業(yè)教學和師生關系兩個方面分享了她的經(jīng)驗。期中關于如何用好“批評”、不橫向比較、學會等待的賞識教育博得了大家的好評，新教師收益良多?！ 〉谌麅?yōu)秀青年教師是南校區(qū)的鄭瑋老師，從學科教學和班級管理兩個大方面向大家闡述了她的經(jīng)驗。其中班級管理中，鄭老師有個“6有”經(jīng)驗:有理想、有尊重、有信任、有競爭、有規(guī)則、有愛。簡短、有力，體現(xiàn)了鄭老師對待學生細心如水。而鄭老師處理學生家庭、學習的問題，與學生相處的點滴記錄讓很多青年教師感觸良多?！ 〉谒奈磺嗄陜?yōu)秀教師，同時也是南校區(qū)的化學老師兼班主任王磊老師，他從專業(yè)成長和班級管理兩方面闡述了他的經(jīng)驗。王老師擅長將教育經(jīng)驗與化學教學相結(jié)合，比如將“專業(yè)成長”稱為“氧化還原”，將“班級管理”稱為“酸堿滴定”，發(fā)揮了自己的智慧，給新教師提供了一個靈感?！ ￡P于教學方面，四位教師都強調(diào)備課、聽課、團隊合作的重要性。關于班級管理方面，他們都強調(diào)陪伴，因為，陪伴是最長情的告白。 最后龐老師從教師需主動成長，課堂是教師的立身之本，以及班級管理等方面做了總結(jié)，并且特別指出班級管理:尊
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