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正文內(nèi)容

描寫校園的作文:和諧校園-校園作文(編輯修改稿)

2025-04-15 02:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 讓我們的班集更加和諧,為了讓我們的家庭更溫馨,為了讓我們的學校更美好,請記住這五個詞:友誼,幫助,交流,文明,愛心。描寫校園的作文:和諧校園_校園作文7  是你,帶給了我一個溫馨的港灣,是你,為我提供了一個知識的平臺,讓我探索知識的奧秘;是你給了我展示夢想的殿堂,讓我夢想高飛;是你讓我真正理解到和諧字眼的含義那美麗富有人情味的校園。 在這和諧的校園里有太陽底下最光榮的教師,有溫和,可愛的同學,也有自己的知己。在這溫馨的氛圍我體會到了和諧。 迎著那慷慨激昂的運動交響曲,我們這些運動員伴著優(yōu)美的節(jié)奏,排著整齊的隊列,圍著校園走了一圈,同學們都送來了熱烈的掌聲歡呼聲,祝福聲,它們交織在一起,給了我很大的鼓舞我的項目是接力棒,在此比賽之前,數(shù)學老師用盡自己全身的力氣給我展示接棒一遍又一遍直到我看懂為止,說得喉嚨都干了,累得腿腳都麻木了,班主任在旁邊讓我不要緊張,賽出水平賽出風格,那句句關(guān)懷的話語不禁讓我眼淚奪眶而出下定決心一定要跑第一,卻出乎意料跑了第二,傷心欲絕回到教室?;氐搅私淌遥蠋熑绱饶赴汴P(guān)懷教育我,如一泓清泉滋潤了我那干涸的心田,仿佛心里的一切都得到了洗滌,一切憂傷都煙宵云散。由于老師還有點事,用那深城的眼光凝視著我,那親切的話語撫慰著我,問了又問:怎么樣了,好些了吧。我被那溫馨的話語感動了情不自禁流下了淚哭哭泣泣的說了一句:’ ’老師我好了,您如果有事的話,您忙你的吧,不用擔心我老師不放心的離開了老師走后同學們變過來安慰與照顧我,如一縷陽光給我那寒冷的冬天增添了一絲暖意。  在這幸福而又和諧的氛圍里,我又愛上了我那美麗與和諧相伴的校園。 那美麗與和諧的校園寄語了我的夢想,給予了我知識,啟迪了我的智慧,讓我沉浸在這朗朗書聲中的校園,體驗那和諧與快樂。描寫校園的作文:和諧校園_校園作文8  和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學習氛圍,是我們努力的方向?! ∏宄?,迎著初升的朝陽,同學們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨,給我們每一個人帶來一天的好心情。同學們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好。美好的一天開始了,讓我們在文明和諧的人際關(guān)系中健康成長。  課上,我們?nèi)硇牡慕邮芾蠋煹慕虒В湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動,認真聽講,勤于思考。老師給我們寬松愉悅的學習環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時同學們,為了一個問題各抒己見,爭論不休.師生互敬互愛,讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂.  勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來.讓我們在和諧文明的勞動氛圍中培養(yǎng)了能力.  課外活動時,校領(lǐng)導和音樂老師正帶領(lǐng)同學們緊張排練團體操,為科技文化節(jié) 的開幕式作準備.老師邊示范 邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗.同學們認真學習,動作嚴謹,整齊化一.連續(xù)十幾天的練習雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言.因為我們心中有一個共同的目標--在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W生的風采..  遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一起編織美好的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家.描寫校園的作文:和諧校園_校園作文9  我們的校園十分美麗,春天到了,操場上的草坪變得綠油油的,花壇里的鮮花都開了??墒?,這個美麗的校園卻因一個小缺點而丑起來。這個缺點就是我們同學中的許多小摩擦?! ∮浀迷S多次我們班的男生也不知道怎么了就開始打架??墒牵髞砝蠋熞粏柌胖滥切┩瑢W只是因為有個人先罵或者撞了另一個人一下,而第二個人又罵了一句,接著兩人就打了起來。可是另人不解的去勸架的人群中竟然有幾個同學是去看熱鬧的,是去幸災樂禍的。每當我看見這樣的情況,我的心里都會很討厭那些幸災樂禍的同學,而且也同時認為那兩個打架的同學做法不夠明智?! ∈裁床攀欠乐惯@些摩擦的好辦法呢?我就從這個小故事中得出了方法?! ∮袀€故事叫做《讓一讓,六尺巷》。故事講的是清朝有個宰相叫張英,他與一位性葉的侍郎都是安徽桐城人,兩人的老家是鄰居。一次,張家和葉家都要重新修建房屋,但是為了爭一塊地皮而發(fā)生了爭執(zhí)。張母寫信,打算讓張英出面干預此事。張英看了母親的來信,立即修書做詩勸導母親,詩曰:千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張母見書明理,立即把墻主動后退三尺;葉家見張英身為宰相,心胸如此寬闊,深感慚愧,也把自家
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