安全教案合集6篇(編輯修改稿)
2025-04-15 01:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 （二）、游泳時(shí)要注意安全 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。 飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。 水下情況不明時(shí)，不要跳水。 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人 前來(lái)相助。 （三）、交通安全 行走時(shí)怎樣注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。 2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄? 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 （四）、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。 逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 四、小結(jié)： 時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。 安全教案 篇4 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒掌握入廁的禮儀和使用馬桶的方法。 培養(yǎng)幼兒良好的日常行為習(xí)慣，讓幼兒知道生活中也是有規(guī)則要遵循的。 核心要素：入廁前 先敲門 有人在 要等待 入廁后 要沖水 整好衣 把手洗 活動(dòng)準(zhǔn)備：洗手臺(tái)、香皂、毛巾、馬桶、小便池、衛(wèi)生紙、垃圾桶 基本過(guò)程： （一）導(dǎo)入活動(dòng) 教師將幼兒帶到盥洗室，提問(wèn)：“我們要使用洗手間，但不知道里面有沒(méi)有人，這時(shí)我們應(yīng)該怎樣做？” （二）關(guān)鍵步驟 介紹入廁的禮儀。 （1）入廁前先敲門，若沒(méi)有回應(yīng)，就可以直接推門進(jìn)入廁所。 （2）若有回應(yīng)，要在等待線后面排隊(duì)等候。（教師可以再班級(jí)的廁所馬桶前面合適的位置 上貼一道橫線，代表等候線。） 介紹如何使用馬桶。 （1）坐式（略） （2）蹲式（略） 教師示范，教給幼兒提褲子的方法。 教師示范如何沖廁所。 教師介紹使用完洗手間要打香皂洗手的禮儀要求。 （三）在日常生活環(huán)節(jié)活動(dòng)中注意觀察孩子入廁的表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)輪流等待，體驗(yàn)遵守規(guī)則所帶來(lái)的快樂(lè)。 延伸活動(dòng)： 通過(guò)童話故事或情景表演的方式給幼兒傳授使用洗手間的禮儀。 用洋娃娃演示擦屁股的方法。（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)有前向后擦。由于大多數(shù)幼兒還不會(huì)擦屁股， 老師可以告訴幼兒如何有禮貌地請(qǐng)求老師幫助。） 帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗讀三字兒歌。 家園互動(dòng)： 在家中使用廁所或帶孩子外出使用公測(cè)時(shí)，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆?
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