【總結(jié)】古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo):“所、牧”等12個(gè)生字。會(huì)寫“詩(shī)、林”等6個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。,閱讀能力,激發(fā)對(duì)祖國(guó)古典文學(xué)的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):在多形式的誦讀中,感受古詩(shī)的韻律美,意境美。信息資料:。.背過(guò)的古詩(shī)。教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)
2024-12-11 15:08
【總結(jié)】《古詩(shī)兩首》學(xué)習(xí)目標(biāo):“古、詩(shī)”等13個(gè)字,會(huì)寫“古、聲”等6個(gè)字。、流利地朗讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)。重難點(diǎn):識(shí)字寫字。背誦古詩(shī)。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):13個(gè)字,會(huì)寫6個(gè)字。、流利地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入。,你覺(jué)得春天怎樣?(指名說(shuō)),他們寫了好多的詩(shī)篇來(lái)歌頌春天,今天
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)兩首春曉2教案語(yǔ)文S版 《古詩(shī)兩首春曉》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) “古、詩(shī)”等11個(gè)生字。會(huì)寫“古、聲”等7個(gè)字。、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。,要珍惜春光。教學(xué)重點(diǎn) ...
2024-11-03 22:44
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)兩首春曉1教案冀教版 春曉 《春曉》是一首富有情趣的五言詩(shī)。根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和古詩(shī)的特點(diǎn),教學(xué)時(shí),要充分利用多媒體輔助手段,再現(xiàn)古詩(shī)的情景,激發(fā)學(xué)生的興趣,指導(dǎo)學(xué)生了...
2024-10-20 21:38
【總結(jié)】《古詩(shī)兩首》教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“所、牧”等12個(gè)字,會(huì)寫“詩(shī)林”等6個(gè)字。2.正確、流利、有感情的朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。3.激發(fā)學(xué)生朗讀古詩(shī)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,有感情的朗讀背誦課文。課時(shí)安排:2課時(shí)課前準(zhǔn)備:本課掛圖或課件,生字卡片。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、看圖激
【總結(jié)】21、古詩(shī)兩首李紳(772—846)漢族,唐朝亳州譙(今安徽亳州市譙城區(qū))人,字公垂。27歲考中進(jìn)士,補(bǔ)國(guó)子助教。與元稹、白居易交游甚密,他一生最閃光的部分在于詩(shī)歌,他是在文學(xué)史上產(chǎn)生過(guò)巨大影響的新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的參與者。作有《樂(lè)府新題》20首,已佚。著有《憫農(nóng)》詩(shī)兩首:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,
2024-12-12 19:27
【總結(jié)】21李紳:字公垂(772—846),唐代詩(shī)人,江蘇無(wú)錫人。他是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一,對(duì)唐代詩(shī)歌的創(chuàng)作與繁榮,作出了理論和實(shí)踐兩方面的貢獻(xiàn)。曾寫過(guò)《新題樂(lè)府》二十首,可惜今已失傳。李紳的詩(shī),感情樸實(shí)、語(yǔ)言平易近人。把課文中不認(rèn)識(shí)的“生字寶寶”找出來(lái)。通過(guò)朗讀古詩(shī),體會(huì)糧食的來(lái)之不易和作者對(duì)農(nóng)民的同情
【總結(jié)】鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦這首詩(shī)告訴我們一個(gè)什么道理?告訴了我們糧食來(lái)得不容易,人人都要愛(ài)惜糧食。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。憫農(nóng)春種一粒粟:春天種
2024-12-11 09:55
【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《課文4》12古詩(shī)兩首教案新人教版 教學(xué)目標(biāo): :正確認(rèn)讀本課“首、蹤、跡、浮、萍、泉、流、愛(ài)、柔、荷、露、角”等12個(gè)生字,會(huì)寫田字格里的“首、采、無(wú)、樹(shù)、愛(ài)、尖、角...
2024-10-10 14:29
【總結(jié)】古詩(shī)兩首教學(xué)目的“古”、“詩(shī)”等13個(gè)字,會(huì)寫“古”、“聲”等6個(gè)字。、流利地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)字;正確朗讀背誦兩首古詩(shī)。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)生字“醉”和書寫“聲、處”。教學(xué)方法以讀代講、讀中感悟。教學(xué)用具課文插圖,媒
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)13《古詩(shī)兩首》教學(xué)反思-文檔資料 一年級(jí)下冊(cè)13《古詩(shī)兩首》教學(xué)反思 《古詩(shī)兩首》教學(xué)反思1: 《所見(jiàn)》是清代詩(shī)人袁枚的作品。詩(shī)人向我們展示了一幅生動(dòng)的牧童行歌捕蟬圖:一個(gè)鄉(xiāng)...
2024-10-28 17:01
【總結(jié)】春曉《春曉》是一首富有情趣的五言詩(shī)。根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和古詩(shī)的特點(diǎn),教學(xué)時(shí),要充分利用多媒體輔助手段,再現(xiàn)古詩(shī)的情景,激發(fā)學(xué)生的興趣,指導(dǎo)學(xué)生了解古詩(shī)的意思,通過(guò)朗讀領(lǐng)悟古詩(shī)的意境和韻味。為此我作如下教學(xué)設(shè)計(jì):1.引入激趣啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己知道的或看到的春天美麗的景色,激起學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。播放《春曉》教學(xué)電視片,讓學(xué)生看雨后春天早
2024-12-03 07:47
【總結(jié)】第一篇:人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)29、古詩(shī)兩首 29、古詩(shī)兩首 授課人:左興東 教學(xué)目標(biāo): 1會(huì)認(rèn)4個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。 2背誦古詩(shī)《乞巧》,體會(huì)詩(shī)中豐富的想象。3能用自己的話講講牛郎織...
2024-11-15 23:44
【總結(jié)】《古詩(shī)兩首》教學(xué)目標(biāo):1、有朗讀古詩(shī)的興趣,能從詩(shī)中感受到夏天的情趣。2、認(rèn)識(shí)"所、牧"等12個(gè)生字,會(huì)寫"詩(shī)、林"等6個(gè)字。3、正確、流利、有感情地朗讀,背誦兩首古詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)生字詞。2、能有感情地朗讀古詩(shī),通過(guò)朗讀能初步感悟詩(shī)歌的韻味和夏
【總結(jié)】13古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。了解詞語(yǔ)的意思。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.通過(guò)朗讀,感受詩(shī)中牧童的機(jī)靈活潑,天真可愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,朗讀和背誦課文。教具準(zhǔn)備:生字卡片、插圖第一課時(shí)一、看圖激趣1.出示課文插圖:圖中畫了誰(shuí)?他在干什么
2024-12-11 15:03