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正文內(nèi)容

親子活動(dòng)方案匯編10篇(編輯修改稿)

2025-04-15 00:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 覺 游戲活動(dòng)    八大智能目標(biāo)發(fā)展孩子的聽辨能力,知道不同的質(zhì)料會(huì)有不同的音色?! 〖ぐl(fā)孩子對(duì)音樂的興趣,發(fā)展他們的節(jié)奏感?! ≡鲞M(jìn)親子感情。  課前準(zhǔn)備塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個(gè),大紙箱一個(gè),音樂,任何可以敲打的棒子。  教學(xué)活動(dòng)流程教學(xué)活動(dòng)流程教師指導(dǎo)重點(diǎn)  及注意事項(xiàng)  一、聽音樂做模仿動(dòng)作:拍手、敲鼓、開槍、打炮?!   《?、出示三種罐子,讓寶寶敲敲打打,熟悉各種不同材質(zhì)發(fā)出的聲音?! ∪?、游戲  爸爸媽媽敲著三種不同的罐子,讓孩子用耳多仔細(xì)聽聽罐子所發(fā)出來的聲音,然后再請(qǐng)小朋友閉上眼睛,猜一猜是哪一個(gè)罐子的聲音。  請(qǐng)孩子站在中間,然后爸媽從遠(yuǎn)處敲打其中一個(gè)罐子,請(qǐng)小朋友閉上眼睛指出聲音的方向。  讓小朋友用棒子敲打任何東西,包括門、窗、桌子等等,了解音色的不同。  用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當(dāng)成樂器,配上音樂,請(qǐng)孩子來一場(chǎng)即興的演奏?! ∷?、小結(jié)活動(dòng)  教師給寶寶貼小紅花標(biāo)記進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?! ≈笇?dǎo)家長讓寶寶在家繼續(xù)玩類似的游戲。引導(dǎo)寶寶、家長和老師一起做模仿動(dòng)作?! 〖皶r(shí)表揚(yáng)寶寶表現(xiàn)積極的情況?! 〖皶r(shí)表揚(yáng)寶寶,如猜對(duì)了請(qǐng)家長拍手獎(jiǎng)勵(lì)?! 〔灰尯⒆忧么蛞姿槲锲?,避免孩子受傷?! 〗處熡^察寶寶操作情況,指導(dǎo)家長讓寶寶有節(jié)奏地敲打,可由家長拉著孩子的手或家長在一旁做手勢(shì)空手敲擊。親子活動(dòng)方案 篇6  一、活動(dòng)背景與目的  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體。同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。  二、活動(dòng)宗旨  友誼第一,比賽第二。  三、活動(dòng)主題  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我?! ∷?、活動(dòng)簡介  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月?日(周六上午)  活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng)  參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長  五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則  綁腿跑(2人3足)  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組68對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽?! ”荣惥嚯x:20米距離  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人?! ∫?guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一  對(duì)開始,依次類推。(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)?! ”晨勘尺\(yùn)球  道具:大球  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組68對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽?! ”荣惥嚯x:20米距離  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人  規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走。(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球?! ?3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn)。(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。(5)最后哪一組所  用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)?! 〈筇恿?布袋跳)  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩  參賽人員:每班為1組,共4組,每組68對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽?! ”荣惥嚯x:20米距離  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人  規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,  沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線。比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類  推。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)?! ≌系K跑組合游戲  道具:障礙跳繩  參賽人員:每班為1組,共4組,每組68對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。  比賽距離:20米距離  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人  規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間。(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間  (3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)。(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)?! 〖w跳大繩  道具:跳繩  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽?! ”荣悤r(shí)間:2分鐘  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人  規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。  (2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝?! ↓R心協(xié)力拔河比賽  道具:大繩  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人  規(guī)則:(1),,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽。(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。  六、其他  友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平?! 〖议L裁判必須做到公平、公正、公開?! ≌?qǐng)家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。  務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。  歡迎家長踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)?! ∪缫蛱鞖鈫栴}或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。  七、活動(dòng)預(yù)算  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作?! 》桨?親子活動(dòng)方案 篇7  一、 活動(dòng)宗旨:  孩子入小學(xué)已一年多了,家長們的認(rèn)識(shí)交流甚少。為此,本次活動(dòng)以帶給孩子們的快樂為導(dǎo)向,達(dá)到融入集體,增進(jìn)感情為目的。通過有趣的活動(dòng)讓家長、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂中體會(huì)生活,激發(fā)孩子們對(duì)大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛,并增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。  二、 活動(dòng)時(shí)間:10月19日  三、 活動(dòng)地點(diǎn):良鳳江  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:  請(qǐng)參加本次活動(dòng)的父母安排好時(shí)間。  家長們配合按組自帶食物與同學(xué)分享  活動(dòng)材料,獎(jiǎng)品采購  五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):參與者每人收15元  六、 安全預(yù)案:  為應(yīng)對(duì)孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開展,特制定本預(yù)案:  事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解活動(dòng)場(chǎng)地是否有安全隱患,排除安全隱患;  安全分級(jí)負(fù)責(zé)制:根據(jù)學(xué)生和家長人數(shù),分成小組,家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全;每個(gè)家長負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。  活動(dòng)前和活動(dòng)中,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)進(jìn)行提醒?! ∽嚂r(shí)提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時(shí)組織疏散到安全地帶,強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)”?! “踩l(wèi)生設(shè)備:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生
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