社區(qū)親子活動方案及反思(通用10篇)(編輯修改稿)
2024-11-19 06:05 本頁面
【文章內容簡介】 分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)材料準備：乒乓球拍、乒乓球游戲方法：家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里。家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就結束。在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當輸。以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備：套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐、盒)。在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。(四)活動運球(家庭中一大一小)材料準備：籃球數(shù)個游戲方法：4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。規(guī)則：在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備：動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案游戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備：呼啦圈數(shù)個游戲方法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。規(guī)則：孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)材料準備：拼圖游戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。八、頒獎儀式由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應的獎勵。九、應急措施為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動安排：事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。社區(qū)親子活動方案及反思篇6父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導致父母與小孩的關系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞______村“青色關愛青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦______村“我家我______、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關系，有效增進孩子與父母的感情交流，同時利用舉辦親子活動的契機，促進______村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進他們之間的感情，推進______村和諧文明社區(qū)建設?；顒又黝}：我愛我______，大手拉小手活動時間：六月下旬活動目的：、孩子共同分享親子活動的樂趣，增進彼此之間的感情、______村社工互動起來，增進情感，加強______村家園間的溝通、交流，促進家園和諧。、交流的平臺，從而促進小孩健康發(fā)展。項目內容：活動地點：______村村民委員會活動參與對象：______村轄區(qū)內5歲—14歲青少年及至少一名家長活動主要流程：(一)社區(qū)成員入場。(二)村書記等領導致詞。(三)主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。(四)每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。(五)活動開始。第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你二人三足大腳小腳第二個活動環(huán)節(jié)一路有你心靈感應角色扮演第三個活動愛我______大家庭(六)為孩子和家長頒獎(七)主持人致詞，活動結束活動內容：(破冰游戲)游戲1：二人三足(15分鐘)方法：家長與孩子并排站在起跑線上，二人內側的腿用繩子綁住，負責人員喊開始后，先到終點的一方勝出游戲2：大腳小腳(15分鐘)方法：孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點做好準備,向前進經(jīng)過5米至中點線，由孩子從中點線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點線敲鑼，最先敲到鑼者為勝分享感受：給每個家長、小孩準備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結此次活動心得體會。游戲心靈感應(20分鐘)活動目的：體驗親子分離時的感受，學會珍惜?；顒舆^程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個圓，分2個圓進行。工作人員發(fā)給每人一個眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結束時按導師要求取下蒙眼布。結束后圍成大圓分享。分享內容：(1)請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。(2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關心、相互扶持共同度過了風風雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會?，F(xiàn)在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱!游戲角色扮演(30分鐘活動目的：通過角色扮演，引
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